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相似文献
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2.
伪满政府在中小学阶段的奴化教育在对学校教师的控制,推广奴化教材和日语教学以及塑造殖民色彩浓厚的校园生活这三个方面表现尤为明显,伪满时期的中小学奴化教育凸显了日本殖民者旨在变东北为其永久殖民地的侵略本质。  相似文献   

3.
伪满时期,日本在东北地区横征暴敛,政治上扶植傀儡政权,思想文化上推行奴化教育,经济上实行统制政策,大肆掠夺各种资源,进一步恶化了东北地区普通民众的生存环境,城市平民、农村农民、劳工的生活质量每况愈下。  相似文献   

4.
赵宁 《兰台世界》2017,(7):104-107
伪满时期,东北交通事业的发展受到日伪当局的异常重视。日本侵略者为实现殖民统治,对海、路、空交通体系进行的严格统制。统制手段多元、统制内容涉及方方面面。不仅包括交通营业管理、交通安全管理,还包括了交通税务的管理。日伪当局不仅通过垄断交通经营、控制交通税收,谋取了大量利益,而且通过交通统制有效维护了殖民统治,对东北地区交通事业的发展产生了深刻的影响  相似文献   

5.
邢甲志  于春英 《兰台世界》2016,(18):135-138
伪满时期,由于日本殖民势力的入植,使东北农村的广大农民普遍贫困化,给高利贷资本的发展提供了炽盛发展的土壤,并发生了新的变化,呈现出殖民地半封建的特征:货币借贷和粮食借贷进一步发展;借期短、利率高;日本资本渗入东北农村进行高利贷活动;借贷面广、负债率高。  相似文献   

6.
征收租税是日本帝国主义实行财力掠夺的主要来源."九一八"事变后,为了适应殖民统治的需要,最大限度地掠夺东北的资源,以满足大量军费和产业开发支出,伪满政府进行了捐税改革,不断完善租税体系,扩大税收种类,增加税收数额.而农民是主要的纳税对象,由于受殖民主义者和封建势力的双重剥削,他们所承受的赋税负担十分繁重,与"九一八"事变前相比更有进一步发展的趋势.  相似文献   

7.
李畅 《兰台世界》2017,(19):109-112
"九一八"事变后,日本侵略者为控制东北地区的高等教育,陆续推行殖民教育政策,主要涉及教育方针和教育法令法规两方面。从伪满时期东北高等教育政策的嬗变中可以看出日伪在高等教育方面的急功近利之心,予当今高等教育政策制定方面以反思。  相似文献   

8.
李辉 《兰台世界》2012,(22):44-45
九一八事变后,日本占领中国东北,1932年在长春建立"满洲国",日本关东军认为,统治"满洲国",不但要强化武力军备,还必须重视集众归一的国民宗教信仰,因此利用神道的影响力来赢得"满洲国"国民的崇敬,进而成为"新天地"的精神支柱。一、神道教在东北地区的传播1.神道教的主要特点。神道教起源于日本原始宗教,最初以自然崇拜和祖先崇拜为主要内容,是日本的民族宗教。5至6世纪  相似文献   

9.
伪满时期,日本殖民统治者在兴安省建立各级各类司法机关,不断强化对蒙旗的司法控制,非但没有促成司法近代化,反而导致司法的殖民化、法西斯化日渐加深.  相似文献   

10.
日系基督教是在侵华背景下产生的,是一个特定历史时期的畸形产物,是为日本侵略服务的工具。随着日本的战败,日系基督教也烟消云散。  相似文献   

11.
李庚 《新闻传播》2010,(8):80-80
东北沦陷时期,日本侵略者通过“满洲映画株式会社”炮制的大量所谓“国策电影”,很长时间以来被我们的电影史研究所忽视。事实上,最大限度地利用可资借鉴的文字资料和影像资料,在军事侵略和文化殖民的背景下对当时的“国策电影”的多侧面及特殊性进行一个大致的梳理.应是当代电影史学者无法回避的责任和使命。  相似文献   

12.
<正>1932年3月1日,日本政府扶植清末皇帝溥仪于中国东北的长春建立了"满洲国"傀儡政权。伪满政权共持续14年。在这14年间,伪满政府遵照日本的旨意,以日本国内的模式为原型对东北地区的经济、文化、教育等方面进行改造。由于日本政府的控  相似文献   

13.
李星 《兰台内外》2020,(15):19-20,76
伪满建国大学,是日本帝国主义在侵华期间为进行奴化教育、巩固殖民统治而创立的特殊教育机构。日本关东军面对复杂的国际形势,升级对华侵略政策,企图在意识形态上构建效忠天皇的军国主义思想体系,手段之一便是创立能够培养鹰犬的专门机构。提出创立伪满建国大学构想的是日本军国主义者石原莞尔,筹备工作由富于侵略战争思想的日本军部中坚军官担任,实际操纵者是日本关东军。伪满建国大学的创立带有浓厚的殖民侵略性质,是日本帝国主义侵略扩张的重要战略布局。  相似文献   

14.
20世纪上半叶,伪满东北地区日文期刊曾是日本对东北三省殖民统治和文化侵略的工具。而今这一时期的期刊已成为研究东北近代史文献的重要组成部分。笔者在对这一时期大量日文期刊进行调研和整理的基础上,就伪满时期东北地区日文期刊的产生、发行概况及部分重要期刊作以简要的考证和介绍,希望对相关问题的研究能有所借鉴和参考。  相似文献   

15.
辽宁省立第一工科高级中学始建于1906年11月26日,原名奉天实业学堂[1]220.1909年到1922年先后改称为奉天高等实业学堂、奉天工业专门学校、奉天公立工业专门学校、奉天省立甲种业学校,直到1922年11月才正式称为奉天省立第一工科高级中学及职业学校.  相似文献   

16.
历来,教师在教育活动中都是不可或缺的重要部分,基于这点,伪满洲国政府对于职业教育中的教师群体是十分重视的,对职业教育中的教师的管理也是十分严格的,伪满洲国政府建立了一套完备的管理体系。  相似文献   

17.
伪满时期留日教育及其特点   总被引:1,自引:0,他引:1  
孔凡岭 《历史档案》1998,(1):103-110
“九·一八”事变后不久,1932年3月1日日本帝国主义在东北建立了伪“满洲国”,定年号大同,设都长春,取名日新京。两年后博仪由“执政”披袍“称帝”,年号康德。直到1945年8月,在东北沦陷的十余年间,侵略者在进行军事镇压、政治控制、经济掠夺的同时,竭力推行奴化教育,  相似文献   

18.
《兰台世界》2015,(Z2):113-114
<正>九一八事变之后,东北各地相继沦陷。1932年3月1日,日本在长春扶植建立了伪满洲国。1934年,日伪为了强化其统治的目的,将奉天省东部区域划出设置了伪安东省,省治伪安东市(今丹东市)。1933年春,原安东林科中学校长李献廷、时任安东林科中学校长秦有德二人,会集三十名同志,组成北平救国会安东分会,也称之为安东救国会。伪安东省教育厅厅长孙文敷为名誉会长,秦有德为会长。安东救国会以收复东北失地为宗旨,进行反满抗日思想宣传,吸收反满抗日积极分子,在安东省内进行反满抗日活动,其活动中心在安东市。一、安东救国会分会成立为了迅速在安东全省境内组织分会,安东救国会名誉会长孙文敷利用教育厅厅长  相似文献   

19.
伪满时期日本侵略者为了对劳动力实行全面统治,制定和颁布了大量的劳动政策,对劳工实行登录是构成其劳动政策的重要内容之一。从劳动登录持续的时间看,基本上贯穿于伪满殖民统治的始终,从它实施的影响看,进一步巩固了伪满的统治,给广大劳工带来了极大的危害。一、劳动登录的基本概况1934年3月,伪满新京首都警察厅颁布了《劳动者登录章程》,要求在新京(长春)从事劳动的人必须  相似文献   

20.
伪满时期日本通过用"自行招募""、勤劳奉公"制度和将被俘人员转为"特殊工人"等手段在辽宁地区招骗矿工,采用把头制度对矿工进行严酷的监控管理,大肆压榨矿工。日本对辽宁矿工的残害严重损害了矿工的身体健康,造成大量青壮年劳动力的锐减。  相似文献   

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