日记缀合

【一技】将数则日记按照一定的顺序排列,使之构建成一个完美的艺术整体,让每则日记分别表现情节发展的某一阶段,从而演绎一个生动的故事;或者让每则日记各自阐发事理内涵的某一侧面,从而论证一个深刻的观点。此之谓“日记缀合法”。鲁迅先生的《狂人日记》堪称典范。这种构思方法视角独特,新颖别致,使文章别具一格而亮人眼球。其优势主要有:能够让主人公充分地流露真情实感,给人以亲切自然的感觉,可以避免叙事的生硬,抒情的虚假,议论的空泛,更能够浓缩不同的时空,整合不同的场景,灵活地处理纷纭复杂的材料,使之更集中而明确地表达一个主旨;…     

缀合构词法研究

词汇是英语学习者的主要障碍之一。英语构词法可以帮助我们正确辨认单词的词形、词性和理解词意,并迅速扩大词汇量,是学习英语的有效途径。而在所有构词法中,缀合法是构词能力的一种,它所构成的单词数量最大,是英语扩充词汇的主要方法,被誉为"学习英语的最短最佳途径"。本文通过举例说明缀合构词法在英语词汇教学中的重要作用,认为应推广构词法的应用,使单词记忆有章可循。     

掌握缀合构词法提高阅读理解能力

英语阅读需要较大的词汇量，通常我们的学生较难很好地掌握，以致造成理解上的障碍。科学地掌握一些构词法方面的知识，有助提高阅读理解的准确率。     

敦煌社会经济文献缀合拾遗

本文主要对十余件残破敦煌社会经济文书进行了缀合,缀合成六件相对完整的文书,并进行了断代、定名及相关问题的讨论.     

张牙舞日记 秘密日记

3月6日星期天晴春天的阳光晒着我脑袋,让我有点儿晕乎乎的。我的手中拿着日记本,拼命想写下点什么,好对妈妈有个交待。我记得去年秋天,我想写一本《秘密日记》,记录自己的逃学经历。有一天放学后,我和甄帅、熊洋一边往回走,一边瞎聊。话头是我提起的:“熊洋,你昨天没有上学,生病了?”“病什么病啊?你看看我这大块头,像个生病的样子吗?告诉你们,昨天经过电影城,看到《蝙蝠侠》的海报,就不想走了。我溜进电影院看电影去了。是连环放映的,我一连看了三场,肚子饿了才跑出来。”熊洋得意地说。“小儿科!”甄帅说,“还记得上次大卫·科波菲尔的魔…     

日记

有好多想说的，又不知从何说起。星期五重新走入“市四”顾伊劫就读的初中的大门，感觉熟悉，却又异常陌生。那些花草楼室还在，只是时间过去了。再走进这一切都早已不再是从前的那些了。     

日记

当夜深人静的时候,我愿独自坐下来写日记,走进一个精神王国。日记是心灵的对话。每天我们部接触很多人、很多事,让你有喜、有忧、有烦、有恼,写出来,倾诉出去,让大脑同心灵对话,你会得到豁达。     

日记

《下一代》杂志2007年第12期"童谣中国"栏目中,发表了张放写的短诗《存卡》。张放是宽甸县著名的诗人,今年已77岁了。这位在县关工委工作的"老年志愿者",长期生活在小山村,对农村生活十分熟悉。他在《存卡》里,给我们描绘出一幅赞美老一辈农民艰苦奋斗、勤俭节约、热爱家乡、热爱生活的美好画面。     

日记

残垣断壁,就剩下几棵小树还坚守在它原来的位置。这是我们以前的学校,自从被开发区征地后,它被铲平了,连同这个小村庄一起,几天之内,没了踪影。我们告别了昔日的小学校,合并到镇上的     

日记

３月５日星期二晴上午 ,第一节给学生发下新课本、练习册 ,第二节开始上新课了 ,学生们都很高兴。开学第一天 ,大部分学生已报到 ,只有个别学生由于种种原因而不能按时上学 ,甚是令人遗憾。将近中午 ,一名学生家长来给孩子报名 ,他是我班金木彬同学的父亲 ,因一时凑不齐钱而姗姗来迟。他边问好边递上一支香烟 ,我谢绝了。办完了报名手续 ,他恳请我无论如何也要教育好他的宝贝儿子 ,还如实反映了该学生在家里的一些情况。可见 ,当家长的望子成龙心切 ,因而使我备感责任重大。中午 ,再次清点所收学费 ,我发现该家长交来的现钞（１０元票面）中…     

日记

窗外的篮球在篮球架上跳跃你说一句还有一个月就要毕业手中的铅笔在纸上来来回回我不知道这个月该怎么过玩儿篮球的滋味我和你都很了解但还有一个月就要毕业学了整夜黑眼圈慢慢浮现眼边卷子落叶跟我的思念厚厚一叠几句唠叨也无法将我热情冷却篮球出现在日记的每一页我接着写把希望写进日记的结尾这是我惟一想要的了解你突然对我说我们离清华还有多远而我此刻只想回到童年作者系牡丹江市向阳小学六(2)班学生日记@李冰$牡丹江市向阳小学六(2)班!学生     

纸质日记or电子日记

@孔令军:纸质日记好处是可以练字,有感觉,等等,劣处就是写完了不好处理,扔了不是烧了也不是,留着容易被别人看,或者早晚会被儿孙看。@Lovegood:我认为纸质的好。顺便想说一下的是,日记不光是文字,想要在日记里表达特殊的感情时,画个小图案,创造一个独属于自己的字,都是很有意思的事情。     

日记

眼前有一个人,她握着笔,却趴在床,已然入梦,上前一看,原,来是自己。第一次看见自己睡熟的样子,还真有几分新奇。忽然,一阵脚步声渐近,我慌张地退后了几步,无意中,我的视线扫到了书桌上的钟,那已是半夜12点多了。几秒后,一个熟悉的身影出现在我的面前,是妈妈。我冲她大叫：“妈!妈!”可迟迟不见她回应我,她根本看不见我!我只好远远望着她。只见她走向“我”,用布满血丝的双眼怜惜地看着“我”,抿了抿嘴唇,好像在思考些什么。     

日记

在不少描写中学生生活的作品中,我发现日记总是被像我这个年龄的女孩儿们当作一片心中的“圣土”。我不知道在身边这个现实世界里,究竟有多少人拥有这样的日记,但我是没有的,将来也不会有。大概因为经历着青春期心理迅速成长的波动,从社会到个人,从家庭到学校,整个世界都在眼中焕然一新。每天都有那么多的思考和感慨,有调色板一般丰富的情绪,把学习以外的空隙充填得满满的,确实很需要     

日记

苹果年梨月香蕉日老天爷:笑星期日,下午,放假,一个人在家,4点10分。夕阳的余晖穿过层层不纯净的空气反射到我房间书架的玻璃上,带着一点淡淡的绚烂,整个房间昏黄而灰暗,惟有窗台带着一丝丝亮光。外面有车路过,一声似长龙脱壳般的长鸣,把风儿吓得“呜呜”地跑,     

日记

用自己绚丽多彩的笔,描绘生活的音符,这些铺在脚后的路,是未来生活的序幕,一部自己的小说,自拟自编,生活的浪花,道路的坎坷,将是明天的传记。日记@骆阳阳$义乌市城镇职校03会计(2)班!学生     

日记

~~~日记$江西省九江市浔阳区希望小学二年级@梅展超