学科导航库建设的研究和实践

重点分析中国计量学院测试计量技术及仪器学科导航库的建设过程,对该库的建设原则与规范、信息的获取与筛选、信息的分类和组织进行阐述。并针对重点学科导航库建设的实践提出了进一步完善和提高质量应注意的问题。     

教育学学科资源导航库的研究与开发

本文结合教育学学科资源导航库建设的实践,对学科资源导航库建设过程中的前期准备工作、资源的获取及导航库的结构体系进行了探讨,这是对如何建立一个资源丰富、结构简单、使用方便的导航库的有益探索。     

学科导航库建设的研究和实践

分析中国计量学院测试计量技术及仪器学科导航库的建设过程,对该库的建设原则与规范、信息的获取与筛选、信息的分类和组织进行阐述。结合重点学科导航库建设的实践提出了进一步完善和提高质量应注意的问题。     

学科导航库建设的研究和实践

本文重点分析中国计量学院测试计量技术及仪器学科导航库的建设过程,对该库的建设原则与规范、信息的获取与筛选、信息的分类和组织进行阐述。并针对重点学科导航库建设的实践提出了进一步完善和提高质量应注意的问题。     

网络学术资源导航的建设与发展

本通过对学术资源导航与搜索引擎的比较，分析了目前网上学术资源导航的发展现状，对未来学术资源导航库的建设提出自己的看法。     

我馆不资源导航库的建立

以华南理工大学图书馆学科资源导航系统为例，阐述学科资源导航库的规划，信息采集原则，以及专业志航的检过方法和建库技术，并指出该系统目前存在的问题和缺陷。     

特区经济导航库的建设与学科导航库的发展

文章以特区经济导航库建设为例，论述了学科导航库建设中信息的选择标准、信息采集的方法与途径以及信息的整理与分类等，并对学科导航库今后的发展方向作了初步的探讨。     

谈WEB上的学术信息资源

探讨和归纳了基于WEB服务的学术信息资源的类型和获取途径,以期更好地发挥网络资源的优势,为通过网络手段获取所需学术信息资源带来真正的便利。参考文献1。     

试论高校图书馆重点学科导航库建设

本文从分析高校图书馆建设学科导航库的必要性出发,探讨了高校图书馆建设重点学科导航库的程序。     

学科导航库的建设与发展

对图书馆学科导航库的现状进行分析,并重点探讨高校图书馆自建学科导航库建设中存在的一些问题,有创见性地提出相应对策,展望了学科导航库的建设及发展前景。     

高校网络学科导航系统建设存在的问题及对策

分析网络学科导航系统建设的现状及存在问题,在此基础上提出对策.     

学科网络资源导航库建设的知识产权问题分析

论文分析了学科网络资源导航库与知识产权问题,并就导航库资源链接和下载后二次上传可能出现的知识产权侵权提出了应对办法,以及对导航库自主知识产权保护提出了一些建议。     

学科导航中网络信息资源建设的实现

在学科导航建设中,最重要也是最困难的一项任务就是网络信息资源的搜集和整理。文章从网络信息资源的采集与选择、组织与描述、更新与维护等几个方面提出了相应的对策和方法。     

中北大学重点学科导航库构建探析

论文在学科导航基本建设模式的范畴内,设计出中北大学重点学科导航库建设的思路,讨论了初期工作的开展情况,最后对其建设过程中存在的关键问题进行了探讨。     

学术信息资源开放目录用户参与和利用分析

学术信息资源开放目录是学科导航建设与服务在Web2.0环境中的最新发展,具备可持续发展优势,其可持续性依赖于用户的参与和利用。基于四年的相关统计数据,通过对用户参与意向、贡献情况、用户浏览行为、用户检索行为和嵌入导航服务情况进行跟踪统计和分析,得出五点结论。     

课程导航:学科导航系统的细化与深化

从提高网络资源导航库使用率和为本科教学工作服务角度出发,结合工作实践,转变观念,为本科教学工作引路导航;整合课程教研资源,促进课程建设与发展;整合网络学习资源,帮助学生学好专业：循序渐进建设课程网络资源导航库等方面论述建设在学科分类统率下以专业课程为制作单位的“课程导航数据库”的具体问题,包括关于期刊文献的收录问题、关于灰色文献的知识产权问题、减少不相关的冗余数据。     

Web2.0在高校图书馆学科信息服务中的实现

没有完善学科馆员制度的国内高校图书馆,在开展Web2.0的学科信息服务中产生了困难.为了减少盲目性,提高成功率,首先需要确定馆员、专业用户、Web2.0学科服务平台和学科信息资源四个要素.在实施中,要不断改善服务内容和方式、建立用户评估和激励机制,做好创新服务的推广宣传.     

高校图书馆学科资源导航系统分析

通过对中国高等教育文献保障系统(CALIS)61个成员图书馆网站的跟踪调查,对其学科资源导航系统进行分析和比较,并提出-些问题和建议.     

Web2.0在高校图书馆应用案例举要

互联网新技术的推动和原有技术的新应用,互联网已经进入到了Web2.0时代,Web2.0不只是技术或解决方案,更是一套理念体系。我国图书馆界对Web2.0进行了大量的研究与实践。文章在概述Web2.0产生的社会背景与Web2.0为图书馆带来的机遇挑战基础上,举要了部分Web2.0在我国高校图书馆的典型应用案例,最后分别从服务理念、技术等方面分析了Web2.0在我国高校图书馆成功应用的因素。     

中国学术数字信息资源市场中的买断博弈

对中国学术数字信息资源市场中数据库服务商的垄断行为进行博弈分析,并对市场监管部门及不同规模服务商提出发展建议。通过模型分析发现：由于不同信息资源需求的不均匀性,买断少量高需求资源可以提升企业效益,不过垄断进行到一定程度就会停止,且先行动者获益更明显;规模小的服务商有更大动力买断数字信息资源,规模大的服务商的报复行动对规模小的服务商的效益影响不大,所以规模小的服务商具有很大的意愿买断信息资源;允许各服务商保有一定量独占资源,鼓励深度挖掘及提供个性化服务是形成市场良性竞争的有效途径。