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本文通过文献资料,专家访谈,问卷调查等方法,对安徽省武术学校的办学条件、课程设置、管理者的层次,师资队伍等学校的现状和存在的问题进行分析得出结论,并提出解决对策,为武术学校的健康、持续发展提供参考依据。 相似文献