美军核心价值观培育透视

美军将培育核心价值观作为军事教育的基础,通过大力宣传、实践磨练、军官示范、构建辅助教育体系等方式,不断总结完善核心价值观教育体系,全方位地系统地推进培育工作,取得了很好的效果。这一做法对我们大力培育当代革命军人核心价值观有重要启示。     

美军文职教员招聘工作的特点及借鉴

文职教员是军队教员队伍的重要组成部分,其建设水平直接影响到院校教学质量和人才培养质量.它山之石,可以攻玉.美军文职教员的招聘工作具有招聘门槛较高、招聘途径多元、招聘程序规范等特点.这启示我军在招聘文职教员时应着眼长远,提高招聘要求;加强宣传,拓宽招聘途径;深化认识,改进招聘方法.     

Trends in child maltreatment in the US Army, 1975-1997.

OBJECTIVE: To examine trends by year in reports of victims of child maltreatment in the US Army Central Registry (ACR) during the period 1975-97. We report the rates/1,000 children of Army families of initial substantiated cases from 1988-97 and the number of cases of maltreatment as a percentage of total victims for each year from 1975-97. Army data are compared to published reports from military service child abuse registries. METHODS: Numbers of cases of child maltreatment for each year were obtained from the ACR for major, minor, and total physical abuse, sexual abuse, emotional abuse, and neglect. Population figures for numbers of children were obtained from the Defense Manpower Data Center. RESULTS: The rates/1,000 for neglect have decreased by 24% from 1991-97, although the decrease has not been steady. The rates/1,000 of minor physical abuse declined 28% from 1993-97. The rates/1,000 of major physical abuse were basically unchanged from 1988-96, although the highest rate was recorded in 1997. The rates/1,000 of sexual abuse were also basically unchanged with the exception of increases in 1992-94 after which time the rates/1,000 returned to the pre-1992 levels. The rates/1,000 of emotional abuse cases more than doubled from 1988-97. CONCLUSIONS: While minor physical abuse and neglect have shown decreases over the past decade, major physical abuse has remained virtually unchanged and sexual and emotional abuse have shown fluctuations. All these forms of maltreatment are challenges to the Army Family Advocacy Program.     

《孙子兵法》“知”视角下的美军网络中心战

美军提出的网络中心战得到了实践的检验,网络中心战从理论到实践都可以用《孙子兵法》所阐述"知"的概念进行解读。从"知"在取得信息优势、构建战斗空间态势感知、信息传输技术和战场单向透明几个方面的体现,可以发现,《孙子兵法》在现代战争中具有极强的理论和实践意义。     

蒋介石对美军观察组派驻延安的态度

抗日战争后期,美国政府基于军事上的需要和试图解决国共两党的分歧,美国开始关注中国共产党。1944年。美国政府提出派遣观察团访问延安,而一向对中共采取敌视态度的蒋介石极力阻挠美军观察团去延安,经过关国与蒋介石的多次磋商,蒋介石最终勉强同意此事。     

以强军目标为引领大力推进军队思想政治教育转型

21世纪,随着科学技术迅猛发展,很多的高科技武器也开始运用于军队建设中,从而加快了我国军队建设的步伐。在此基础上,要求不断地加强军队思想政治教育,并且要针对当今时代的发展特点,逐步地推进思想政治教育转型发展。本文对推进军队思想政治教育转型的必要性做了详细的分析,在此基础上进一步的探讨了以强军目标为引领推进军队思想政治教育转型的对策,希望以此能够进一步的加强军队思想政治教育,促进我国军队思想境界不断提升,形成有效的战斗力和合力。     

游泳池中的“飞人”

"其他运动员在游,而他在飞!""他简直就是一个游泳天才!"观看他比赛的人都情不自禁惊呼起来。他出色的表现令世界大为惊叹,     

飞越北极的数学模型

对2000年全国大学生数学建模竞赛C题的数学模型进行了概述，并地我校三个参赛队的答卷进行了评述。     

静电飞花实验的设计

中学物理中的静电实验由于带电体的对地电容太小 ,要想在在一定的实验时间内电压没有明显的变化就必须使绝缘部分有很高的电压。要做到这一点 ,必须努力防范一切可能的漏电通道。采取的措施有 :( 1)选择电阻率高的绝缘材料 ,如有机玻璃 ,聚甲氟乙烯 ,聚乙烯等。还应当尽可能的选择水不能浸润的材料 ,如石蜡。( 2 )避开强的离子源 ,如火焰 ,Ｘ射线源和感应圈等。( 3 )一切与导体相连的导线都应架空 ,远离与地相通的支架 ,外壳等。( 4 )养成良好的实验习惯 ,如不用手掌握绝缘棒 ,手持点尽可能远离导体部分等等。下面介绍一种静电实验的实验方…     

"给鸟儿留下飞翔的空间"--语文教学与创新教育漫谈

题记 :一日 ,友人作画 ,在一张很大的纸面上只画了几只小鸟 ,我深感不解 ,问之 ,友人道 :“要给鸟儿留下飞翔的空间”。我深受启发 ,写下此文。当今世界 ,教育教学改革的共同趋势是提高人的综合素质 ,充分注重人的发展。江泽民总书记在第三次全教会报告中明确提出 :“创新是一个民族的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”同样 ,创新也是语文教学的灵魂 ,也是语文实施素质教育的不竭动力。一、要努力开拓学生思维的空间一段时间以来 ,素质教育喊得惊天动地 ,应试教育却搞得轰轰烈烈。在应试教育的框架中 ,语文教学也走进了死胡同 ,教师讲…     

基于案例混合式学习的美军Link-16数据链课堂教学设计

数据链技术体系与装备是我院电子对抗指挥与工程专业一门非常重要的专业类限定选修课。课程紧密联系装备实际和岗位任职能力需要,通过课堂教学使学员在熟练掌握装备原理的基础上,实现由专业理论学习向应用能力培养的转变,从而达到利用专业基本理论知识解决一线维护问题,提升机务保障能力的目标。     

论飞行学员的责任感教育

本文首先介绍了责任感的含义,然后分析了飞行学员责任感教育的重要性,并阐述了飞行学员责任感教育应涵盖的若干内容。在此基础上,作者提出了一些培养飞行学员责任感的途径。最后,提出了作者的一点思考。     

乘着联想的翅膀——论联想教学法在初中英语教学中的运用

把现实与想象有机地结合起来,有效地刺激初中学生学习英语的兴趣,充分调动他们学习英语的积极性,让他们插上联想的翅膀,遨游在英语知识的海洋里,愉快地采撷智慧的花朵.在此,笔者试图论述该教学法的原理及其在初中英语教学中的运用.     

Flying Kites

放风筝可是个技术活,不掌握一定的技巧是没法让风筝高高飞翔在空中的哦。小作者在经历失败后,没有轻言放弃,在哥哥的指导下终于成功地放飞了风筝,精神可嘉。     

飞越北极

本通过建立坐标系，得出北京至底特律各点的坐标。将地球看成球体时，求出北京到底特律两条航线的路程，算出在空中10公里高路程差为3960．867千米，折合时间为3．974（小时），在第二种情况下，地球为旋转椭球体时，给出了原航线采用缩小近似计算路程，新航线“飞越北极”航程采用扩大近似教育处，得出空中10公里高的路程关蒌3888．365千米，折合时间为3．968小时。在模型证明与计算中，通过误差分析得出两种情况下，北京到底特律将提前4个小时到达，说明《扬子晚报》消息：“中美航线下月飞越北极，底特律至北京的飞行时间可节省4小时”是合理的。最后对模型进行优缺点分析，讨论了模型的成性，并将模型推广到航海、太空探测、导弹轨亦研究等其它领域。