静动载试验在旧桥加固上的应用

本文介绍了静动载试验在旧桥加固上的应用,探讨了荷载试验的工作方法和步骤,并对试验过程进行了理论分析,运用试验结果来评价旧桥加固后的承载力,以此判断桥梁结构的加固效果。     

组合剪力墙的抗震性能有限元对比分析

基于有限元软件ABAQUS,通过分析带约束拉杆双层钢板-内填混凝土组合剪力墙的承载力,并与尺寸相似的传统剪力墙的承载力对比,对比研究了SCSW剪力墙的抗震性能.分析结果显示,SCSW剪力墙的承载力约是尺寸相似的传统剪力墙承载力的4倍,且其延性也明显优于传统剪力墙.     

城市承办大型体育赛事生态承载力及其预警策略

为了有效地提升城市承办大型体育赛事生态承载力,运用文献资料、逻辑分析和综合归纳等方法,根据生态承载力阈限和环境库兹涅茨曲线,以临界点或拐点为准分析城市承办大型体育赛事生态承载力的三种模式:OAB型理想发展模式、OFGH型严重超载模式和OCDEB型先发展后治理模式.并探究由承载力超负荷运行所引发的生态危机的预警策略,以期使城市承办大型体育赛事生态承载力最终能够得以协调.     

结合工程实例浅析农村公路改造设计

本文以启东市乡公路改造设计为例,通过对路线的平、纵、路基路面及交通工程等方面的改造进行了论述,分析农村公路在改造过程中的难点,对实施我国农村公路的建设有一定借鉴意义。     

水资源承载力约束下的乌鲁木齐市钓场资源现状研究

采用多目标线性规划模型,运用相关性分析法和主成分分析方法对近10年影响乌鲁木齐水资源承载力评价的14个指标因子进行对比分析。结果表明,乌鲁木齐地区未来10年水资源承载力下降,钓场资源紧缺将最终影响钓鱼运动的普及和推广,需从政策、法规和技术手段加以监管和保护。     

灰土挤密桩检测技术及工程应用

本文主要论述了陕西地区灰土挤密桩地基处理的检测,通过单桩复合地基的静载荷实验和室内外土工试验,确定本工程灰土挤密桩的复合地基承载力特征值和湿陷性系数.     

浅谈取样扰动和试验操作对室内土工试验的影响

室内土工试验对土的工程性质进行全面测试,为工程的设计和施工尽可能提供准确可靠的参数,然而土样从地基中取出到室内土工试验等各个环节均会受到不同程度的扰动,因此室内试验的结果必然与原位情况有出入。本文重点阐述了从取样扰动到室内试验操作方法对土工常规试验成果的影响。     

国内对于异形柱力学性能的研究成果综述

本文介绍了异形柱在建筑结构的发挥的作用,分析了国内对于异形柱的正截面承载力、斜截面承载力的研究方法和研究成果,得出异形柱虽然得到广泛使用,但是异形柱的使用局限性有待进一步加强.     

上海奥运全运科技攻关成果产业化路径及促进策略

针对奥运会和全运会(以下简称"奥运全运")科技攻关成果和体育产业自身的特点,运用文献资料法、半结构式访谈、文本分析和数理统计等方法,对上海奥运全运科技攻关成果的产出现状、产业化路径及特征等进行探讨,并对其产业化进程中存在的主要问题和相关影响因素展开分析。据此提出促进上海奥运全运科技攻关成果产业化的策略,如进一步深化细化体育科技管理体制机制、强化体育科技管理的产业化价值导向、完善技术要素激励等,以提高奥运全运科技攻关成果转化率。     

当前我国体育社会科学成果转化的现状、问题及转化路径

运用文献资料法、专家访谈法、案例分析法、逻辑分析法等方法,分析得出当前我国体育社会科学成果转化的现状、问题及成因,并探究成果转化路径。研究认为:思想观念约制、内容形而上学、转化机制欠缺、结果检验风险、评价不甚健全等原因导致我国体育社会科学成果转化的条件相对弱势,转化效果不甚理想。我国体育社会科学成果转化需要通过解放思想,强化认知;打牢成果转化前期基础;找准成果转化策略等路径来推动成果转化,并以此推进我国体育社会科学成果转化的可持续发展。     

中长跑训练方法与理论发展沿革述评

运用文献资料等方法,归纳分析世界中长跑的发展史中6种典型的训练方法,并对近20年来中长跑训练理论的创新成果进行总结论述,包括：＂速度核心理念＂,＂速度节奏化理念＂、＂以长补短＂、＂高原训练与平原训练相结合＂等。试图通过对中长跑训练方法与训练理论变化而出现的新成果、新特点进行简要分析,揭示出中长跑运动训练方法与训练理论创新成果在促进中长跑运动成绩提高方面的重要作用。     

成果导向体育硕士专业学位课程设计

成果导向教育重视学生学习成果,强调学生的实际能力,其课程主要围绕学生的学习任务、职业范围设计。基于此理念,通过对体育硕士专业学位角色的分析,明确体育硕士未来学习成果,并在“核心能力”视域下重构体育项士课程模块,井构建实践导向“一体化”的课程实施方式。     

体育院校术科类专业学生创新成果与创新意识现状分析

运用文献资料、问卷调查及专家访谈等研究方法,对体育院校术科类专业学生创新成果和创新意识进行调查与分析.结果表明:体育院校术科类专业学生取得的创新成果处于较低层次水平,学生创新意识尚可;学校有针对性地培养学生创新素质的措施不明确,缺乏引导学生取得高层次创新成果的政策;体育教育专业学生和班干部的创新意识相对较高.提出:应加强体育院校教学改革,提高学生创新素质,促进学生取得较高水平创新成果.     

我国体育社会科学研究成果转化现状、问题及对策研究

体育社会科学与体育自然科学一样代表着体育先进的生产力,体育社会科学成果是否顺利转化为现实生产力,对党和国家的重大体育决策以及体育经济和体育社会科学的发展都有着十分重要的意义.本文运用文献资料、调查访问、综合分析等方法,在考察我国体育社会科学研究及其成果转化现状的基础上,重点分析了我国体育社会科学成果转化的现实障碍,并就提高体育社会科学研究成果转化率的途径作了有益的探讨.     

高层建筑结构桩基础与抗震性设计分析

高层建筑重心高,对倾斜十分敏感,且在风和地震水平荷载作用下会产生巨大的倾覆力矩,故其对基础的承载力、稳定性和差异沉降要求很高.对于一个高层结构的设计,遇到的问题可能错综复杂,高层建筑结构桩基础受力不明确对桩基础的设计应用现状,及对高层建筑的抗震特点进行了动力分析.提出了若干具体的结构抗震设计方法与措施.     

浅析基础大体积混凝土裂缝的预防措施

基础大体积混凝土结构出现裂缝,是工程中常见的质量通病,基础部位的裂缝发展会降低其结构承载力。本文分析了导致基础大体积混凝土裂缝的一些原因,并提出了相应的预防措施。     

气功在竞技体育中的应用研究综述

随着竞技体育运动训练的手段与方法的日益科学化，气功在竞技体育运动训练中的应用逐渐取得成果。本文对气功在竞技体育应用中的成果和学术研究情况进行了综述与分析。     

体育与健康课程改革试验要贯彻求真务实的精神

体育与健康课程改革试验开展一年多了,但各地各校的发展并不平衡,其原因是多方面的。为使课改试验能健康地向前发展,必须对新的课程标进行深入思考,贯彻求真务实的精神,踏踏实实地进行科学的试验,方能取得理想的效果。教师是课改试验的主体,只有他们积极参与,才能取得良好的成果教师是课改试验的具体执行者,必须提高教师的课改意识,帮助他们把握课改的动向,努力探索贯彻课标新理念的课堂教学新模式。但目前还没有什么新的模式和方法可供参考,即使有些经验总结,也还不成熟,也不一定符合别人的实际。为此,广大体育教师应充分发挥自己的聪明才…     

论当代体育教师的创新活动

在弄清“创新”相关概念的基础上 ,对广大体育教师在教学实践中的内容创新、教法创新、组织创新和考核创新等做具体分析 ,对创新成果做实例分析。其成果特点为经济实用、操作简便、功能多样。其创新方法为组合创新、改进创新、联系创新和移植创新等     

现代生物科技与竞技体育发展的相互关系

分析了现代生物科技成果应用于竞技体育的利弊,认为竞技体育的发展必须依赖现代生物科技成果的应用;现代生物科技成果的滥用有毁掉竞技体育的危险;要抑制和杜绝竞技体育中滥用现代生物科技成果的现象有赖于现代生物科技本身的发展。