班主任如何做好学生思想工作之我见

随着社会的不断发展,中学生的思想意识和思想水平也在不断的发展和变化着,而教师对中学生的思想教育理念和教育方式也要与时俱进,不能停留在旧有的模式上。在正确认识了解中学生这种变化所导致的问题后,就要采取恰当的工作方式和工作途径来开展中学生的思想教育工作。     

班主任如何做好学生思想工作之我见

随着社会的不断发展,中学生的思想意识和思想水平也在不断的发展和变化着,而教师对中学生的思想教育理念和教育方式也要与时俱进,不能停留在旧有的模式上。在正确认识了解中学生这种变化所导致的问题后,就要采取恰当的工作方式和工作途径来开展中学生的思想教育工作。     

提升法治教育—关于改革高等院校学生思想教育工作的思考（一）

高等院校的思想教育工作与社会发展形势之间存在着较大差距，对思想教育工作诸多方面进行改革，已是我国市场经济全面发展和向现代化的不断推进过程中的强烈呼唤。把法治教育提升到突出的地位，满足学生适应社会变迁的迫切需要，满足精神明建设的需要，满足整合道德教育的需要，满足强化政治教育的需要，是这一改革的当务之急。     

论高校大学生思想政治工作系统的协调性

面对社会经济快速发展, 大学生思想政治工作不断出现新的问题。有必要对大学生思想政治工作进行系统认识及系统协调内在机制进行分析。大学生思想政治工作系统协调要做到被教育者主体与教育者主导作用相统一; 高校各部门之间统一协调; 社会、家庭、学校教育做到有机统一; 教育方式与教育内容相一致。     

对当前中学生思想教育的几点思考

当前,中学生思想教育工作呈现出一些新的特点和问题,需要学校、老师和家长深入探索、研究,正确应对。笔者在长期的中学教育教学工作实践中,形成了一些个人的思考,现与同行共商。     

高校思想政治工作新探

新形势下，加强和改进高校思想政治工作，必须深入学习贯彻党的十六大精神，把思想和认识统一到党的十六大精神上来，坚持以“三个代表”为指导，与时俱进，不断探索，从思想政治教育工作的战略、理论、功能、手段、方式、方法、体制上全面创新，构建适应社会和时代发展的新的工作格局，实现教育创新的总目标。     

师生互动,学会倾听

问题学生的思想教育及转化是班主任班级工作的重难点。历来班主任都采取"动之以情,晓之以理"的方法做学生的思想教育工作。但在新形势下,却收效甚微。基于心理学的角度,就如何建立良好的师生信任关系和怎样学会倾听两个方面,探索问题的根源,就如何打开学生的心扉,走进学生内心,探索班级工作中学生的思想教育及转化工作进行初步探讨。     

如何应对学生的逆反心理

现实中由于学生逆反心理存在，学生思想工作中传达的某些内容往往不能为学生所接受。思想工作中学生逆反心理的常见外在表现为对思想工作传达的内容不予理睬．驳斥思想工作中的某些论点，歪曲或误解思想工作中传达的内容等。教育工作者可以把握住学生内在的心理规律，创造良好的外部教育条件，将学生逆反心理的发生降低到最低限度，从而提高学生思想工作的效果。     

关注特殊学生群体做好思想政治教育工作

在高校学生中,因家庭经济状况、个人素养、学习能力等某个方面原因,出现自我评价和同学评价较低,表现较为特殊的学生群体.面对这些表现各异的大学生特殊群体,不能用对待普通大学生一样的常规教育手段和普通的教育方法.以人为本,正确区分这些特殊学生群体的类型,做到因材施教、有的放矢,是高校学生思想政治工作的重要组成部分,有利于培养这些特殊群体学生的完整人格,也是不断提升高校的育人质量,维护社会和谐稳定的重要举措.     

开展中学生自主实践教育的点滴思考

自主实践教育是指以中学生为主体,以社会考察、社区服务等多种社会实践活动为载体,充分发挥学生在整个教育过程中的自主性和能动性,充分发挥自我锻炼、自我教育的积极作用,不断提高中学生全面素质的一种有效教育方式。     

关于高校学生思想教育工作的思考

一、当前高校学生思想变化的主要特征（一）由封闭型向开放型发展计划经济条件下,高校如同自成体系、自我运转的封闭型部落,基本上与社会没有实际联系。大学生的生活轨迹可以形象地概括为“三点一线”,按部就班地从教室到食堂再到宿舍,他们的活动也局限在校园里、班集体中开展。改革开放以后,大学校园里卡拉ＯＫ热、经销热、家教热此伏彼起。与此同时,学生开始突破被动式教育方式,以开放的心态扩大横向交流,参与社会实践,直接在社会大课堂上接受教育。价值取向趋向多元化,自我个性、平等民主、重利计效的观念,使大学生的思想从封闭型向开放…     

对做好新世纪大学生思想管理工作问题的思考

思想教育与管理是一个综合性的系统工程，面对21世纪的挑战，加强大学生日常思想政治工作和学生管理工作，全面贯彻党的教育方针十分重要。新的社会发展形势要求我们努力探索新时期的大学生的管理工作和思想工作的新特点、新问题，对学生进行针对性和时效性的思想政治工作，以统一思想，提高认识，全面提高学生的综合素质。     

当前中学生思想政治教育探讨

当前中学生思想政治教育问题是社会各界所关注的重要问题之一。加强和改进中学生思想政治教育工作,促进中学生健康成长,事关建设有中国特色社会主义事业的大局。中学生正处于长身体、长知识逐步形成初步的人生观和价值观的时期,具有多变性和不稳定性,是一生成长中的最关键时期。在新的历史条件下,随着社会情况特别是全球化引发的复杂而深刻的变化,青少年思想政治工作也面临着许多新情况、新问题。在当前新形势下对中学生思想教育问题进行调查与思考有着很大的必要性和重要性。本文简单的做一下探讨。     

思想政治工作之我见

思想政治工作是高等教育管理工作的重要组成内容。新时期,学生思想活动出现了新的变化,呈现新的特点,针对学生思想活动呈现出来的多元化、多样化、差异化及被动接受性的趋向,高校思政工作者应克服旧的工作机制的弊端,总结并继承以往的工作经验,不断提高自身素质,改进工作方法,积极发挥主观能动性,搞好高校的思想政治工作。     

中学思想政治教学中对生命教育的渗透

随着我国社会的多元化发展,对中学生的教育工作也提出了更多的要求。思想政治教学,是培养学生的科学真理和人生观、价值观的重要载体。当前,在中学生思想政治教学中渗透生命教育,对于当代中学生的价值观来说具有重大的教育意义。目前,生命教育正日益成为各所中学思想政治教育中的重要内容,因此,我们必须重视中学生的对生命价值观的教育。各所学校要坚持积极、全面、具体的渗透原则,从学生的日常生活开始,逐渐地渗透生命教育的意义。对在校中学生进行统一的生命价值观的教育,提高中学生对人生观、价值观的认识,为自身未来的发展道路奠定强有力的基础。     

浅谈中学生思想工作中的『五个结合』

中学教育是国家教育的基础，承担着培养年轻一代的重任。做好中学生的思想政治工作，关系到每个学生正确的人生观，价值观的形成。要做好学生的思想工作，就要摸清学生的思想动向，动之以情，晓之以理，激励他们奋发向上。做好学生的思想工作应注意“五个结合”。     

让大学生思想教育工作再上新台阶

文章以科学发展观理论为指导,提出大学生思想教育工作者要不断研究当代大学生思想政治教育的新情况、新问题和新挑战,了解当代大学生自我生存、自我发展的需要,准确把握当前学生思想、生活、学习的特点,从实际出发有针对性地加强大学生思想政治教育,从而确保大学生思想教育工作再上新台阶。     

探讨新时期中学思想政治教育工作的路径选择

在新时期,中学生思想政治教育存在着许多薄弱的地方亟需改进,如何改进中学思想政治教育工作中的薄弱环节是一个亟待研究的重要课题,值得社会及学术界共同分析、探讨。     

提高高校学生思想政治教育工作者基本素质思考

要做好高校学生思想政治教育工作，离不开一支高素质的学生思想政治教育工作者队伍。而在新形势下，学生思想政治教育工作者面临着如何全面准确地把握党的路线方针政策的挑战；面临着现代科学技术迅猛发展的挑战；面临着大学生群体特点新变化的挑战；面临着高等教育改革与发展的挑战。高校学生思想政治教育工作者只有坚定理想信念、充实稳定队伍、增强敬业精神、加强自我修养，才能提高自身的基本素质，积极应对挑战，切实做好学生思想政治教育工作。     

中学生思想教育刍议

中学生的思想教育工作十分重要，但当前的教育工作仍存在一些误区，不能满足素质教育发展的需要。因此，作指出：教师要更新教育观念，学习先进的教育理论，争取家庭和社会的支持与配合。尊重信任和关心学生，用高尚的品德感染学生，用科学知识启迪学生，把学生培养成有理想、有道德、有化、守纪律的一代新人。