重读马克思与走进马克思——我的学术自述

<正>1956年,我出生在一个普通教师家庭。我和我的同龄人一样,经历了共和国的风风雨雨、"天灾人祸"……我并不认为我"生不逢时",相反,我非常庆幸我有这一段特殊的经历。正是这段特殊的经历使我对社会与人生有了深刻的体认,并对我的哲学研究和学术生涯产生了极大的影响。实际上,"经历"本身就是一笔财富。当然,我们这一代不同于老一代。老一代在战争年代,在血与火的考验中度过,我们这一代在和平年代,在不断的精神苦炼     

论李商隐桂游诗创作

李商隐于大中元年(公元846年)三月随幕主郑亚远赴桂林,约大中二年(公元847年)三月底北归。桂游一年左右,在这段期间诗人所创作的诗歌数量多、质量高,在诗人的整个诗歌创作活动中占有重要的地位和影响。     

什么是"生涯教育"——对"生涯教育"概念的认知

笔者在本刊2006年36期《什么是生涯》一文中对生涯的概念进行了阐释，提出了所谓广义的生涯，是指社会个体在其整个生命活动的时空中所经历的以接受教育（培训）与职业转换为主轴的一切活动的总和；所谓狭义的生涯．既可以指社会个体在其某一段生命活动的时空里所经历的以教育（培训）与职业转换为主轴的一切活动的总和，也可以指社会个体在其某一生命活动的时空里所经历的以非教育（培训）与职业转换为主轴的一切活动的总和。下面．笔者以上述理解作为分析问题的基础，将“生涯教育”概念的提出作“生涯教育”概念问题的开端，来逐一分析7种关于“生涯教育”概念的主流解释或说明，并提出自己对“生涯教育”概念的定义。     

什么是"生涯"——对"生涯"概念的认知

迄今为止，人们对于“生涯”概念的理解众说纷纭。这种状况不利于“生涯教育”的理论研究和实践运作。其实，“生涯”概念无论在人们的头脑中还是在人们的日常生活中都是在两种意义——广义和狭义上使用的，所谓广义的生涯，是指社会个体在其整个生命活动的时空中所经历的以接受教育（培训）与职业转换为主轴的一切活动的总和。所谓狭义的生涯．既可以指社会个体在其某一段生命活动的时空里所经历的以教育（培训）与职业转换为主轴的一切活动的总和．也可以指社会个体在其某一生命活动的时空里所经历的以非教育（培训）与职业转换为主轴的一切活动的总和。“生涯”是有方向的，所以是矢量而不是标量。正因为它是矢量，我们才可以进行诸如学习生涯、职业生涯乃至整体生涯的规划或培训。     

梦魇：我的三年中学教师生涯

说起来已是十年前的往事，但每当回忆起这段仅短短三年的中学教师生涯时，总有一种梦魇的感觉，这是一段令人终身难忘的记忆，这是一段影响人生选择的阅历。     

20世纪李商隐诗学研究

20世纪唐诗学的研究中，对于晚唐诗人李商隐的研究成就突出。从生平事迹考订，到作品整理校注和思想艺术成就探讨，已取得许多重大的甚至是带有总结性的成果，并在不断开辟新的研究领域、研究课题。这深刻地反映了人们学观念的进步，也标志着人们对李商隐诗歌的认识在不断深入、不断提高。但是，李商隐研究也具有鲜明的时代色彩，其研究进程充满了曲折。大体上说，从20世纪初到五四运动前夕，是继承乾嘉以来笺注考证之学并加以发展总结的阶段；从五四到新中国成立前夕，是在现代域外新思潮和新化运动的影响下，呈现出新变的阶段；从新中国成立到20世纪未是在经历了一段时期的曲折以后掀起李商隐研究的第二个高潮，总结与创新并重的阶段。     

为“革命”炒股的蒋介石

炒股,是蒋介石早年生活当中,饶富传奇色彩,也是备受外界争议的一段经历。他在尚未闻达之时,为"革命需要",有炒股的经历,只是蒋氏后来责负方面,乃至国家领袖,自不免避讳谈这段陈迹。     

不愉快的经历也是一种收获

新的学期又开学了。还回想着我带着自己脾气和个性在暑假里的那段打工经历。以往在杂志本栏目里。看到别的同学打工与实习中,能学到不少,收获颇多,而我的打工故事却有着如此多的“斗争”与是非。真是有些汗颜。不过。虽然这段经历有些可气又可笑,但也算是成长中的一段宝贵的经历。     

试论李商隐与道教

李商隐与道教的关系颇为复杂,少年时代有过一段玉阳山隐居学道的经历,视道教为其精神寄托,对道教有一定程度的信仰,又有着理性的批判。而他的学道经历及其对道教典籍的理解则又对他的创作产生了重大影响。     

儿科医生支招,帮孩子顺利度过初入园的生病期

大多数孩子在初入园时会经历一段恼人的生病期,这段生病期可长可短,因人而异,甚至反复出现。孩子生病,不光自己受罪,家长也受煎熬。怎样应对这种情况,使孩子生病的可     

从两首题为《贾生》的咏史诗看晚唐文人的怀疑心态

对于同一历史人物、历史事件,文人们往往根据不同的需要选择不同的切入点,从而表现出文人对此的不同心态。李商隐与王安石都有一首名为《贾生》的咏史诗,二人对这一历史人物所经历的历史事件的认同与否定的取向,揭示李商隐诗歌中所表现出来的怀疑心态,从对自我价值的怀疑,到对现实政治的怀疑,再到对历史传统的怀疑,并由此产生深刻的哲理性思辨是李商隐诗歌的特点。若联系时代背景来看,这种怀疑心态不只是属于他个人的,也是属于他所处的整个晚唐社会的,是晚唐文人群体意识的缩影。     

云南插队经历对王小波小说创作的影响

1968~1970年,王小波在云南德宏州陇川县弄巴农场插队,这段独特的经历,无论是在王小波的人生历程还是文学生涯中都占有极其重要的地位。本文在对王小波全部小说文本细读的基础上,梳理出在其作品中反复出现的云南元素,探讨王小波云南德宏插队经历对其小说创作产生的深远影响。     

“那夜似的好戏”真的好吗

作者写《社戏》的主要目的,是想借社戏这个载体,借助于小说来表现自己童年时代的一段经历,以及这段经历对自己人生所产生的影响。一旦我们有了这样的认识,我们就能明白文末“也不再看到那夜似的好戏”了。     

每一条河流都有自己的方向

<正>中国目前拥有400多万班主任,是教师队伍中最庞大的一支队伍。在班主任队伍中一定存在着个性迥异、风格不同的各类班主任。学生眼里的班主任形象是值得当下的班主任和教育研究者关注的。当师范生们站在基础教育之外,用自己所学的专业知识和理论重新审视当年的班主任们,他们眼里的班主任和那段人生经历一定别有一番滋味。而这段经历对于他们未来的教师生涯来说一定是一笔宝贵的精神财富,也是我们希望的一种"不忘初心",即不要忘了自己曾经是学生。正是基于这样的思考,我     

周纪平:尽我所能,把学校提高到一个新的平台

我们生在新中国,长在红旗下。与共和国共同走过的这段路,也意味着吃过很多苦,经历了很多坎坷。我们都经历过“文革”、上山下乡,曾经生活在社会的最底层,见过许多残酷的社会现状,对人生的认识更为深刻,办学思路也更人性化。强烈的社会责任感让我学会了善待每一名学生,给他们以希望,让他们快乐地成长。丰富的人生阅历和深切的社会责任感,也许是我与年轻校长的最大区别。在20多年的教育生涯中,我经历了很多次教育改革,要说挑战最大的,还得算是二期课改。我们学校英     

李商隐的托物寓怀诗及其对古代咏物诗的发展

李商隐是唐代写作咏物诗数量达百首以上的少数几位诗人之一。在他的整个诗歌创作中,咏物诗是和咏史诗、无题诗鼎足而三,最富艺术独创性的一大类作品。这百余首咏物诗类型多样,成就各异,其中尤以托物寓怀之作最具个性特色,且对古代咏物诗的传统有明显发展。一在李商隐之前,咏物诗大体上经历了以下几个发展阶段。从先秦到南朝初期,是古代咏物诗的第一个发展阶段。《诗经》中虽无完整的咏     

“那夜似的好戏”真的好吗

作者写《社戏》的主要目的,是想借社戏这个载体,借助于小说来表现自己童年时代的一段经历,以及这段经历对自己人生所产生的影响。一旦我们有了这样的认识,我们就能明白文末"也不再看到那夜似的好戏"了。     

苏轼词中“小舟”意象初探

苏轼词中各类意象丰富,"小舟"意象贯穿苏轼整个词作生涯,并在不同阶段呈现出不同的内涵。苏轼写词之初至被贬黄州之前,小舟在苏词中只是一种简单的交通工具或是词中无足轻重的一种景物;黄州时期,"小舟"意象呈现出归隐的内涵,也代表了苏轼想要追求自由、安定生活的态度;离开黄州之后,苏轼经历了政治生涯的最高峰和最低谷,几经起落,"小舟"意象的内涵转而变成一种绝无屈服的精神,更是一种洒脱的人生态度。     

赤心肝胆翥昆仑——陕西省西安市阎良二中谋求跨越式发展纪实

<正>"虽然在阎良二中只上过一年学,虽然走出阎良二中二十多年了,但那是我学生生涯中最值得回味的一段时光"。2008年11月,阎良青年画家刘水石在北京成功举办个人画展,对于成长经历,     

负笈时光

2004年,我告别了北半球温暖的阳光,只身来到了深秋的澳大利亚,在这个遥远的国度里开始了我的另一段求学生涯。回望曾经的一切,我知道这会是我这一生中非常珍贵的一段经历……