浅谈高校辅导员如何提高大学生的艺术修养

艺术修养是个体素质的重要体现,主要在于后天的培养和实践,大学生的艺术修养水平直接关系到未来自身的发展.在应试教育的影响下,大学生的艺术修养水平不容乐观,因此,高校必须担负起培养大学生艺术修养的重任,高校辅导员是大学生的人生导师责无旁贷.目前高校大学生艺术修养培养的现状,培养和提高大学生艺术修养的意义,以及如何培养和提高大学生的艺术修养,成为了高校辅导员的重要研究课题.     

大学生创新能力培养的研究

高校培养大学生创新能力是提升学校创新人才培养质量的核心内容,是提高大学生可持续发展能力的重要举措.高校要坚持“以人为本”,为大学生创新能力培养提供条件保障;要创新人才培养模式,为大学生创新能力培养提供运行保障;要加强创新能力评价,为大学生创新能力培养提供制度保障.     

新时代高校大学生个性培养摭探

大学生个性培养对于培育全面发展的时代新人具有十分重要的作用,面对新时期的发展需要,高校应更加重视大学生的个性培养.当前高校大学生良好个性培养存在一些问题,如部分大学生的个性发展存在两种偏向、部分教师难以适应个性化教育、部分高校教学制度体系不够健全.要认真分析大学生个性培养的影响因素,注重引导大学生提高自身综合素质,注重...     

广西大学生创新能力培养的实证调查与启示——以广西大学和广西财经学院为例

加强大学生创新能力培养,是提升高校创新人才培养质量的重要内容.对广西大学和广西财经学院两所高校进行走访调查,了解两所高校在实际教学工作中学生创新能力培养情况,对大学生创新能力“学教研践”培养模式形成了初步实证,也反映了地方性高校开展大学生的创新能力培养的一些问题.     

构建生活化的大学生法律意识培养模式

大学生法律意识生活化是改变目前高校法律意识培养效果不佳的有效途径,本文从分析目前高校大学生法律意识培养的现状入手,论述了法律意识培养生活化的必要性,提出了大学生法律意识培养生活化的构建模式.     

大学生就业能力培养路径选择

着力提高大学生就业能力是缓解大学毕业生就业难的重要途径.高校应从以下四条路径加强大学生就业能力培养:加强大学生职业生涯规划教育,引导大学生提升就业能力;调整优化课程结构与内容,培养大学生的专业能力;改革高校教学方法,培养大学生的自主学习能力与创新能力;开展多样化的实践活动,加强大学生的实践能力培养.     

地方高校大学生创业能力培养体系的构建及思考

新时代呼唤高校要培养有创新创业能力的人才,加强对大学生创业能力的培养是地方高校可持续发展的一种新的教学理念与模式,是大学生成材的重要方式,是地方高校的历史使命和发展趋势.大学生创业能力的培养问题是一个系统工程,需要地方高校及地方政府密切合作,整合全社会资源,构建立体培养体系.首先地方高校应加快实现创业教育理念的战略性转变的步伐,改革教育教学及学生管理制度,整合校内外社会资源,建立大学生创业能力实训和实践平台;其次以地方政府为主导,完善高校培养大学生创业能力的外部环境.     

大学生心理素质培养的现实重要意义

长期以来被忽视的大学生心理素质培养,目前已成为高校必须面对的时代课题.它不仅是21世纪全面素质人才培养的重要组成部分,也是新形势下大学生成才和高校做好学生思想政治工作的需要.大学生的心理素质不仅可以培养,而且重在培养.     

高校校园文化与大学生成长

高校校园文化是大学综合实力的体现.高校校园文化的本质功能是育人功能,主要是通过陶冶情操,规范行为,培养发展个性,培养实践能力等方式来实现的.高校校园文化为大学生的成长提供了发展空间,为大学生的专业发展提供了自由空间,大学生的成长离不开高校校园文化.     

思想政治教育中大学生就业素质培养刍论

大学生就业难的问题已经引起社会的广泛关注和高校的高度重视.大学生就业素质教育是高校思想政治教育的一项重要的教育内容,在大学生就业素质培养中具有非常重要的地位和作用.高校思想政治教育中加强大学生就业素质培养应采取一系列切实有效的举措.     

普通高校学生科技活动现状与对策分析

开展大学生科技创新活动,培养大学生的科技创新意识,增强大学生学以致用的实践本领,成为高校培养创新人才的重要手段.本文通过对大学生科技活动现状进行分析,结合所在高校大学生科技活动开展实际情况,提出一些看法和对策.     

试论高校图书馆对大学生阅读能力的培养

针对当前大学生课外阅读下降的现状,分析了大学生阅读下降的原因,指出了高校图书馆在大学生阅读能力培养中的优势作用,提出了高校图书馆对大学生阅读能力培养的基本思路.     

“全方位”视角下的高校大学生创业能力培养探析

“全方位”视角下的高校大学生创业能力培养是一项系统工程,需要从诸多方面着手.高校要加强创业教育教学改革,凸显出大学生创业教育的重要地位,教学活动也要注重培育大学生的创业精神及创业能力.同时,要营造创业能力培养导向的文化氛围,强化大学生的创业观念,加强教育主管部门及高校的宣传与政策引导和支持作用,从而最终实现加强对大学生创业能力培养的目的.     

论大学生的社会责任感及其培养途径

高校是培养人才的摇篮,也是传承先进文化、传播精神文明的前沿阵地.培养大学生的社会责任感是高校所应承担的重要责任之一.文章分析了大学生所应承担的社会责任,并在此基础上探讨了高校应如何培养大学生的社会责任感.     

创业型经济视角下的大学生创业教育发展策略

大学生创业教育,是结合专业教育向大学生传授创业知识,以培养大学生创业素质和创业能力、形成开创性个性的教育活动.高校的创业教育应该以培养大学生的创业素质和创业能力、形成开创性个性的人才为目标.在创业型经济视角下,高校应树立符合我国国情的“大创业教育”理念,正确定位我国大学生创业教育的培养层次,构建优质的大学生创业教育资源,构建根植于产业发展的大学生创业教育体系,优化高校大学生创业教育支持体系.     

浅谈高校大学生创业指导工作的重要性

在当前就业非常严峻的新形势下,高校大学生就困难成为社会现象.而高校大学生自主创业模试经已成为社会关注的就业方法,在国内越来越多的高校开始注重对大学毕业生创业就业的能力培养,结合大学生新的就业格局,就需要我们高校建立、健全就业指导工作的新平台,对高校大学生创业做专业化、规范化的就业指导工作,同时也解决了当前社会高校毕业生面临就业棘手的问题.加强对大学生创业指导规划,培养大学生自主创业、就业的能力,提高校大学生创业就业指导工作能力.     

发挥高校科研实验室作用,加强大学生创新能力培养

以培养大学生创新能力为切入点,探讨高校科研实验室利用自身优势承担大学生创新实验的基本思路,阐述高校科研实验室在大学生创新能力的培养中的作用,并且提出要进一步发挥其作用,加强大学生创新能力的培养.     

应用型高校"大学生创新实验室"模式研究

针对应用型高校大学生创新意识薄弱,且没有专门的实验平台等缺点,在安徽省质量工程项目的支持下,建立并探讨应用型高校"大学生创新实验室"的平台,切实以大学生创新能力培养为核心,切实打造大学生创新能力训练实验室,旨在贯彻国家高等教育对大学生创新能力培养的要求,为应用型高校实施大学生创新能力培养提供新思路.     

大学生合理利用图书馆信息资源的研究

高校是人才的重要培养基地,高校图书馆则是高校的信息中心.所以人才的培养最终落脚到高校在校大学生对图书馆信息资源的合理化利用.本文就当前大学生不合理利用图书馆信息资源问题提出几点合理的建议,从而使其情况得以改善.     

加强大学生心理健康教育创新高校德育工作

大学生心理健康教育是高校德育工作的重要组成部分.本文通过对大学生心理健康现状的阐析,试图探索高校心理健康教育的新思路,创新高校德育工作,以培养德智体美全面发展的大学生.