初中物理探究性习题及解题策略

随着时代的发展,初中物理教学方式已经由受教 育者的被动接受逐渐转变为发挥受教育者的主观能动性,并且 在很长一段时间内都应如是。探究性习题就是在这样的教育 背景下产生的一种开放性的习题,能够培养学生的思维能力。本来文通过对探究性习题的阐述研究,发掘出不同的解题策 略,并佐以实例,旨在于为学生解决探究性习题提供思路,促进 学生综合能力的发展。     

初中物理力学问题的解题思路指导

力学是初中物理知识体系的重要组成部分,相关的题型具有灵活多变、综合性强等特征,是物理中考的必考题型,强化力学问题解题教学与指导具有重要的教育意义.本文结合具体的初中物理力学问题,对基本解题思路及注意事项进行了重点讨论,以期可以提高初中生力学问题的解题能力.     

浅谈初中物理习题的解题策略

物理解题首先要审好题,然后分析物理过程,确定研究对象,再选择适当的公式建立方程式进行计算。对解题思维的研究,要深入地分析、解剖这个系统,发现并仔细区别系统中的各种基本要素,认识这些要素的属性、特征、功能以及它们之间的内在关联。     

初中物理电学计算解题方法

为帮助学生掌握物理电学解题思路,规范答题方式,提高学生在电学计算方面实际应用与解决问题的能力,本文以某中考题为例,梳理解题思路,分析解题过程,并给出规范答题步骤,以期帮助学生能够更好地理解与掌握电学知识,构建解题模型,以此灵活运用物理规律与公式解决实际问题,有效提升物理成绩.     

浅谈初中物理常用的解题思路

初中物理知识设计的范围比较广泛,题型变化多样,学生如果没有掌握一定的解题技巧和解题思路,会觉得物理题目非常难解,教师应在教学中渗透常用的解题思路,帮助学生形成良好的解题思路.本文将结合具体的例子,谈谈初中物理几种常用的解题思路.     

对一道力学习题的质疑

在新版中专物理教材中 ,有一道例题如下 :[例 1 ]1 992年 8月 1 4日 ,我国“长二捆”火箭在西昌卫星发射中心起飞时 ,总质量为 4 .6× 1 0 5kg ,起飞推力为 6 .0× 1 0 6N .求起飞后 5 .0s末火箭上升的速度和图 1距地面的高度 (不计空气阻力 ) .解 :以火箭为研究对象 .在不计空气阻力的情况下 ,火箭受到两个力的作用 :竖直向上的推力F和竖直向下的重力G ,如图 1所示 .由牛顿第二定律F合 =F -G =ma ,可得a =F -Gm =(6 .0× 1 0 6-4 .6× 1 0 5×9.8) /(4 .6× 1 0 5) =3.2 4 (m/s2 ) ,v=at=3.2 4× 5 .0 =1 6 .2 (m/s) ,s=12 at2 =12 × …     

初中物理电学计算解题方法

文章首先细致分析与探讨初中物理电学计算题教学的重要意义,之后研究该项工作的着力点,然后提出强化初中生物理电学计算能力的解题教学方法,以期抛砖引玉.     

初中物理解题方法例谈

初中物理常被学生认为是很难学的一门学科,物理习题常常让同学们不知从何下手.要想很好地解决物理题目,在掌握基本方法的同时,我们还应该掌握特殊的解题方法.这些方法就像一列快车,可以带我们很快到达成功的彼岸.下面通过实例说说几种常见的解题方法.1.赋值法有些物理问题,在符合题设条件要求的范围内,若能根据     

初中物理中的习题“定理”

读了贵刊2003年第11期刊出的“高中物理中的习题‘定理”一文深受启发．初中物理也有很多习题结论或解题技巧，它们对提高学生的解题速度和提高学生的学习效率发挥着重要作用．笔者将初中物理部分的习题“定理”整理如下，供参考。     

初中物理问答题解题方法初探

物理是以观察、实验为基础，研究关于力、热、光、电等现象及其规律的一门科学：在工农业生产中，电动机、收割机、火车、飞机、轮船、人造卫星、核能发电、光纤通信、电脑等，都是在物理研究的基础上发展起来的。要懂得它们的道理，更好地利用它们来为人类服务，都需要物理知识。     

物理习题解题失误原因分析

从4个方面分析了教学策略不当而导致解题失误的原因，进而分析得出相应的调控措施．     

初中物理电路知识学习与解题方法

电路是初中物理教学的难点,这部分知识难度比较大,并且存在较多的抽象概念.教学中,教师要按照电路知识的特点和规律等进行课程设计,并且要引导学生运用有效的方法解决问题,本文针对初中物理电路知识学习及与解题方法进行分析,希望能为教学工作提供一些帮助.     

初中物理习题教学探究

习题教学是中学物理教学这一系统工程的重要组成部分 ,它和物理概念、物理规律的教学及物理实验的教学构成了中学物理教学的三大支柱。高效的习题教学可以起到深化、活化知识 ,巩固概念、规律 ;培养思维品质 ,提高应变能力 ;及时反馈信息 ,了解教学效果等方面的不可替代的作用。所以 ,在从强化知识的传统教育模式向着重培养创新能力的现代教育模式转化的改革进程中 ,应该将习题教学的改革研究作为整个中学物理教学改革的基本环节对待。一、物理题型的分类及功能1、物理题型的分类。题型是知识与能力的载体 ,根据不同的划分标准有不同的分类…     

初中物理习题典型错解剖析

在初中物理教学过程中，常遇到这样一些问题，大部分学生尽管掌握了一些基本的物理知识，对概念也有了一些初步理解，但在解题过程中由于受到各种思维障碍的影响．没有形成正确的解题思路，加之有些习题已知条件较为隐蔽，似是而非，稍有疏忽，极易产生错误的结果．笔者结合在教学中常遇到的典型错解进行分析，以便指导学生提高解题能力．     

初中物理解题秘技

许多同学的学习成绩不理想，考试成绩不高，从此对自己失去信心。其实，你并不比其他人差，只不过是没有掌握正确的解题方法。看了本之后，你一定会有意想不到的收获。     

对初中物理解题中常用方法的研究

在初中物理解题中常常要用到多种科学研究方法，本文结合若干实例探讨控制变量法、类比法、等效替代法、模型法、转换法和实验推理法在初中物理解题中的应用。     

对初中物理解题中常用方法的研究

在初中物理解题中常常要用到多种科学研究方法,本文结合若干实例探讨控制变量法、类比法、等效替代法、模型法、转换法和实验推理法在初中物理解题中的应用.