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相似文献
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1.
伟大建党精神内涵丰富、思想精辟、意义深远。在思想政治理论课教学过程中,教师应正确把握对学生进行伟大建党精神教育的四重维度:追本溯源,梳理生成逻辑,增强历史厚度;条分缕析,阐释科学内涵,把握理论深度;全面审视,解读价值功能,站稳政治高度;注重导行,开拓弘扬路径,提升实践效度。深入全面学习伟大建党精神,对于落实立德树人根本任务、充分发挥思政课教学的价值引领、深刻理解中国共产党人精神谱系、传承与弘扬伟大建党精神具有重要意义。  相似文献   

2.
准确理解和把握伟大建党精神的深刻内涵,是继承和发扬伟大建党精神的前提和基础。“坚持真理、坚守理想”集中体现为坚持马克思主义真理,坚守共产主义理想;“践行初心、担当使命”集中体现为坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命;“不怕牺牲、英勇斗争”集中体现为大无畏的革命英雄主义;“对党忠诚、不负人民”集中体现为忠诚于党,造福于民。  相似文献   

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伟大建党精神是中国共产党践行初心、担当使命的精神积淀,是马克思主义中国化的精神产物,是中华优秀传统文化的精神结晶。伟大建党精神内生性地昭示了中国共产党的灵魂旗帜、根本动力、精神品格和道德情操,继承和发扬伟大建党精神对于中国共产党在新时代统揽“四个伟大”具有重要实践价值。  相似文献   

6.
在建党百年和党的二十大胜利召开的重要历史时刻,党中央再次重申在新的历史时期要继续弘扬伟大建党精神,体现了中国共产党人虽饱经沧桑却仍初心不改、不忘使命的责任担当。作为有着百余年历史、执政70多年、拥有9600多万名党员的世界上最大政党,中国共产党在全球治理中发挥着举足轻重的作用,成为影响世界格局的关键因素。中国共产党团结带领中国人民取得了彪炳史册的历史业绩,且已成为无可争辩的事实呈现在世人面前。探究中国共产党何以拥有无坚不摧、无艰不克的成功密码,日益成为显学。本文从伟大建党精神维度,探究中国共产党何以能创造如此震撼的世界奇迹,解读奇迹背后的奥妙所在。  相似文献   

7.
伟大建党精神作为中国共产党人精神谱系之源,对大学生的思想政治教育有着非凡的意义和价值。高校作为大学生意识形态塑造的主流阵地,应引导学生深刻把握伟大建党精神的科学内涵,探寻伟大建党精神在高校思想政治教育中的价值意蕴,从文化、平台、学术、实践等多方面探寻伟大建党精神融入大学生思想政治教育的实践路径,用伟大建党精神培育当代大学生坚定信念理想、践行使命担当。  相似文献   

8.
在百年波澜壮阔的奋斗历程中,伟大建党精神贯穿于中国共产党人的精神谱系,内蕴于党领导人民进行革命、建设、改革的伟大实践.在新时代,教育工作者应不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,传承好、弘扬好伟大建党精神,培养更多担当民族复兴大任的时代新人.  相似文献   

9.
伟大建党精神内涵深刻、内容丰富、逻辑自洽。坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民分别形成了伟大建党精神的灵魂、核心、精髓和根基。伟大建党精神是中国共产党精神谱系的实践之源、理论之源、品质之源和价值之源。伟大建党精神和伟大民族精神、“四个伟大”的高度契合,决定了要在实践中把伟大建党精神和伟大民族精神结合起来才能更好发扬伟大建党精神。  相似文献   

10.
伟大建党精神是中国共产党人在革命实践中的精神凝结,内含卓越的伦理特质。中国共产党人的理智德性具化为坚持真理、坚守理想的伟大建党精神,表现为不断深化对马克思主义真理性的认识,用于指导中国的社会实践,实现着知与行的完美统一。中国共产党人的幸福追求具化为践行初心、担当使命的伟大建党精神,表现为推翻军阀反动派的统治、结束帝国主义对中国的半殖民掠夺,实现着义与利的有机统一。中国共产党人的勇敢品质具化为不怕牺牲、英勇斗争的伟大建党精神,表现为义无反顾投入到中国革命事业之中,无所畏惧,实现着生与死的辩证统一。中国共产党人的崇高操守具化为对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,表现为对党尽心,忠实于自己对上级或组织的关系,对人民尽力,不辜负人民期望,实现着政党与国家的高度统一。  相似文献   

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伟大建党精神蕴含深厚的马克思辩证原理的内涵。其中,“坚持真理、坚守理想”体现了真理指导实践实现理想的认识论;“践行初心、担当使命”体现了意识反作用于物质的唯物论;“不怕牺牲、英勇斗争”体现了认识矛盾和解决矛盾来推动发展的方法论;“对党忠诚、不负人民”体现了以人民为中心的群众立场和群众史观。对伟大建党精神进行辩证唯物主义意蕴的探究,对于弘扬和继承好伟大建党精神具有重要意义。  相似文献   

12.
伟大建党精神是中国共产党的精神之源,也是矗立在中华民族发展史上的精神丰碑。伟大建党精神产生于伟大建党实践,体现了坚定的理想信念,彰显了崇高的道德情操,确立了精神文明标杆,发挥着永恒激励作用。伟大建党精神深刻总结了中国共产党百年前进史,生动刻画了中国共产党先进性特质。深刻理解伟大建党精神,能为中国共产党人提供源源不竭的强大精神动力。  相似文献   

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伟大建党精神立足于中国共产党百年奋斗的历史进程,是伟大民族精神的重要精神标识。弘扬伟大建党精神,引领中国式现代化新道路行稳致远,必须以习近平文化思想为整体遵循,系统勘察伟大建党精神与伟大民族精神的耦合共生关系。深刻认识“坚持真理、坚守理想”根植于伟大梦想精神,引领伟大梦想精神;“践行初心、担当使命”根植于伟大创造精神,引领伟大创造精神;“不怕牺牲、英勇斗争”根植于伟大奋斗精神,引领伟大奋斗精神“;对党忠诚、不负人民”根植于伟大团结精神,引领伟大团结精神。  相似文献   

14.
伟大建党精神是党的百年精神谱系之源,具有丰富精深的内涵和育人价值。推进伟大建党精神融入高校思想政治理论课教学在新形势下显得意义非凡,成为高校思想政治教育工作的重要任务。高校思想政治理论课作为宣传党的精神的主阵地,与伟大建党精神之间存在深度内在契合。对于引导新时代大学生筑牢信仰之基、培育使命意识、激励奋斗意志、厚植爱国情怀具有重要意义,有利于构建高校思想政治教育工作新格局,推动思想政治教育工作高质量发展。  相似文献   

15.
伟大建党精神作为百年革命精神之源的最新表述,是具有鲜明政治底色和丰富价值内涵的话语表达,彰显了中国共产党不变的价值追求、价值理性、价值取向和价值旨归。伟大建党精神阐明了中国共产党的政治理想和治国理念,其内涵凝练精准、结构严密,具有强大的话语表达力和凝聚力。在推进党和国家事业发展中,伟大建党精神所具有的解释功能、认同功能、凝聚功能和对话功能,对构建完善中国特色话语体系,增强中国世界话语权具有积极推动作用。全面认识伟大建党精神的话语内涵与话语功能,对于我们继承和弘扬伟大建党精神具有重要的理论和现实意义。  相似文献   

16.
要:马克思主义传播、伟大建党活动以及中国共产党精神谱系共同构建了伟大建党精神的生成路径。伟大建党精神内涵丰富,蕴含中国共产党的信仰底色、担当亮色、奋斗成色与政治本色。新时代,践行伟大建党精神,应紧密结合新征程中国共产党的使命任务,从信念信心、使命担当、伟大斗争以及人民立场四方面加以把握。  相似文献   

17.
充分发挥学校思想政治理论课的功能和作用,把伟大抗疫精神融入国民教育的全过程,是弘扬伟大抗疫精神的基本路径和必然要求.高校要从伟大抗疫精神与中国精神、社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观和伟大建党精神的密切联系中,来深刻理解伟大抗疫精神的实质与价值.  相似文献   

18.
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话中首次提出并阐释的伟大建党精神在时代新人培育方面具有重要的价值。作为时代新人的青年一代,应确立坚持真理、坚守理想的精神信仰,树立践行初心、担当使命的人生目标,锤炼不怕牺牲、英勇斗争的意志品格,永葆对党忠诚、不负人民的家国情怀。  相似文献   

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从历史逻辑看,思想政治教育始终与不同时期党的创新理论和中心任务深度融合,构成了建党百年思想政治教育高质量发展的重要经验。从理论逻辑看,伟大建党精神与思想政治教育存在以内容共融性、主体共通性、功能互构性和价值一致性为表征的“互融性”关系。从现实逻辑看,融合实践中存在融合氛围有待加强、融合课程体系亟待完善、融合保障措施需要强化、融合协同机制亟须建立等问题。从未来逻辑看,需要从加大宣传推介力度、完善课程培养体系、探索多重保障机制和促推工作机制协同等方面实现伟大建党精神与大学生思想政治教育的深度融合。  相似文献   

20.
伟大建党精神是在中国共产党的建党实践中形成的,是在中国革命、建设和改革事业中得到进一步发展的。这一精神是中国共产党不懈奋斗、努力探索、积极建设、取得成就的精神动力和精神支撑。坚持真理、坚守理想是伟大建党精神的根本前提。践行初心、担当使命是伟大建党精神的本质特征。不怕牺牲、英勇斗争是伟大建党精神的内在要求。对党忠诚、不负人民是伟大建党精神的基本条件。新的征程上,我们继续弘扬伟大建党精神应从四个方面继续努力:一是继续推进理论创新,二是继续坚守初心使命,三是继续进行伟大斗争,四是继续加强党的建设。  相似文献   

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