给校长的一封信

校长：您好！我是六（３）班的梁晨，我想就学校里的一些问题给您提些建议。首先，我认为学校的伙食太差了，特别是午休班的菜难吃到了极点。现在比过去的还差，很油腻，而且有时好吃的菜，食堂的叔叔阿姨都给得很少。尽管如此，午休班一个月要交开门见山，直接说出自己的建议。用“首先”“其次”“再次”将自己要提的三条建议摆出来，条理非常清晰。１３０元，比原来还贵了１０元，所以我才退出了午休班。还有，从这个学期开始，小卖部除了卖饮料和文具外，又开始卖许许多多的零食。原来管午休班的老师说，这是因为同学们老在外面买零食吃…     

我“故意”让学生作弊——负面教育手段促反思

去年，学校安排我担任一个“后进班”的班主任。这个班在学校“小有名气”，是那种学习风气差、整体成绩落后但学生的行为不算“出格”的班。我认为这样的班还是有希望的。     

一个作业本的威力

学期过半，因一些特殊原因，５０３班的周祺兴同学转到了我们５０２班。据了解，该生学习、品行都很差，说良心话，５０２班所有任课老师接到这样一个“宝贝”，不得不对其施以“优待”———统一策划，为其树立在５０２班同学心目中的新形象。可是，他在我班仅维系了两天的良好表现，又“重操旧业”了：上课东张西望，作业拖拖拉拉，纪律松散，甚至还经常与同学打闹。他的这些表现与我班良好的班风、学风相距甚远，我真后悔接到这个“绣球”，但我坚信没有教不好的学生，必须寻找教育的良机。我一向主张对学生作业进行面批。有一次，我又在…     

播种心灵的希望

上个学期，我班被戏称为“流氓班”，各科成绩在同年级“光荣”垫底。“士别三日，当刮目相看”，这个学期，我班的班风、学风却不可思议地突然来了个180度的大转弯，各科成绩也连跳几级，纷纷冲进前三名。同事都问我对学生施了什么魔法，我淡然一笑，很不好意思地说，我只是在学生成绩单操行评定中巧做了一回文章而已。     

“爆哥”变形记

<正>“爆哥”是我接手的历史课班中“最火”的小伙子。小伙子是年级运动明星，学习努力，在班上的人缘好，也是老师心中的好学生代表。如此优秀的孩子为什么会有“爆哥”的绰号？九月开学，我担任高一一班的历史教学工作，这个班是年级优班，学生整体学习很认真，态度比较端正，每次上课课堂氛围很好，很快我也记住了几个课堂表现优秀的学生名字，下课后常常有一些学生围着我继续做一些问题探讨。     

倾听：无价的艺术

倾听的魅力 本学期我接手了一个名副其实的“后进班”，我感到莫大的压力，整天就在气愤与忧虑中度过。我决定先从“面”上下狠心整顿班风，然后再“个别深入”，于是我制定了一系列的规章制度，要学生绝对服从。不久，就有学生在周记中坦诚地告诉我很多同学对我有意见，     

“QQ”让我学会思考

今年我教科班物理课，作为会考科目，科生普遍都不重视。我教的二年二班最让我“头疼”，这个班的学生最“活跃”。上课时我常常发现有同学在做别的事情，看科书、小声说话、甚至看课外书，对于这些“不法分子”，我从不手软。     

侧耳根的光芒

那是去年寒假的故事了。又是一个赶集天，我和母亲一道去赶集。虽然天气很冷，却能看到太阳的笑脸。在菜市场路口处我看见一位乡下老伯铺开一张塑料薄膜，在中央有序地摆放着刚洗净绑好的侧耳根。那侧耳根一小把一小把，红叶、自根，干干净净，摆得整整齐齐，着实让人心里舒爽，一见就有想买的欲望。于是，我问：“侧耳根怎么卖？”老伯闻声抬起头。一见是我，笑眯眯就打招呼：“买菜啊。秦老师。”哦，原来是去年我班一个学生的爷爷。     

班主任要做个双簧人

“李老师。不开除他，你班的数学我不教了。”教我们班数学的孙老师气势汹汹地把我班学生刘鹏推到我身边，然后将一张纸，扔到我面前。“他用画来骂我。”说完，气愤地走了。     

一句话,一辈子,一生情

教师节那天，我意外地收到了信息技术班的贺卡。贺卡上除了平常的“感谢”、“祝福”之外，还有一个小小的请求：老师，上课时你能把“你们班”换成“我们班”吗？这个班是我们学校招收的第一届非师范班，其实就是扩招班，大多数学生中考成绩5门不足300分，很多人是毕业学校的问题学生。第一次上课，学生们的耐性只保持了15分钟，然后就各做各的事了，聊天的、喝水的、睡觉的、照镜子的，做起来肆无忌惮。一开始我只是以眼示意，随后我的声音越提越高，最后终于忍不住停止授课，     

我被学生“将了一军”

新学期，我被学校指派为六年级２班的班主任。为了搞好班级工作，我对这个班的学生情况进行了深入细致的走访了解，知道这个班是出了名的“乱班”，特别有“四大天王”专爱捣乱。对此，我有了充分的思想准备。那天，我刚作完自我介绍，坐在教室后排“四大天王”之一的李军猛然站起来，大声说：“孙老师，可不可以问一个问题？”我迟疑了一下，笑着对他说：“当然可以，请问吧！”“你喜欢好学生，还是差学生？”他的眼里闪过一丝得意，歪着脑袋看着我。这时，同学们都睁大眼睛望着我，尤其是几个成绩较差的学生，更是紧张地盯着我。我心中一…     

从教师写字说起

从教师写字说起锦州师范学院穆爱光一次观看学生的征文，有一个班的几篇文章．与本班一位任课教师的字体完全相同，都那样工整、秀丽。我好奇地问这位教师：“你替学生抄的？”“不是。”他又说：“现在这个班大部分学生的字都和我的字一样。”显然，因为教师写一手好字，...     

奖状“搬家”

新学年伊始，学生们喜气洋洋，他们为学友重逢而高兴，为升入高一年级而高兴，为搬进了新教室而高兴……高兴之余，大家没忘记一件事———给奖状搬家。当我走进教室的时候，学生们正兴高采烈地把旧奖状贴在崭新的墙壁上。“这些旧奖状，值得你们当宝贝吗？”我有意问他们。“这可是咱们班奋斗一年的结晶，来之不易呀！再说，外人看见这么多荣誉，准会对咱们刮目相看。”学生们振振有辞。我沉思了片刻，故意皱起眉头说：“算了，干脆把它们揭下来，当废纸卖掉吧。”话音一落，学生们都瞠目结舌，不知所措。过了好一会儿，他们才悄声议论起来…     

“小步目标”好

当我在热烈的掌声中接过那张“班风、学风最佳班级”的奖状时，一阵热流开始在心底激荡。是的，这个“最佳”凝聚着多少师生的汗水？蕴藏着多少个“小步目标”的功效啊！初入新校门，便接手了一个和我同步踏上这块沃土的新集体———３１０班，接手新班让我不敢松懈半分。学生情绪稳定后的第三天，我便利用班会课严肃地向学生宣布了自定的班级纪律、注意事项，并要求学生们要严格遵守。看着孩子们颇有“军令如山”的紧迫感，心想：从今天起，只要他们个个按我的这些要求去做，何愁管不好这个班？果真，下午学生们去户外活动时，排的队伍就比…     

"订单培养"学生职业心理调查及对策——以湖南交通职业技术学院为例

我院“订单培养”办学模式已形成规模，做好“订单培养”班学生就业、择业教育十分重要。本文主要分析“订单培养”班学生的职业心理现状，寻求深化“订单培养”的对策和建议。     

贵州最美教师

“我的家不在册亨，学校就是我的家；我的孩子不在身边，学生就是我的孩子。”从2007年9月至今，6年的时间里，吴其淋把全部时间和精力都投入到学校工作中，既担任一个班班主任，又任两个班英语教学，被全校教生公认为“与学生关系最好的老师”、“最能为学生付出的老师”、“课余在校时间最多的老师”。为了一心一意搞好教学，远在贵州的他在老母亲受伤、妻子下岗的家庭困难面前，     

“秘方”治顽症

新学期开学，我接了一个班的班主任工作：还没有“走马上任”，这个班的科任教师就纷纷找上门来，向我反映该班一个叫小D的学生的种种“罪状”，希望我“新官上任三把火”，好好“烧烧”他，给他来个“下马威”。     

自我管理 自主学习——谈“一四五”班级管理模式的实效

全面推进素质教育，进行教育改革与创新，培养学生的自我管理、自主学习是当今教育的主旋律。半学期来，在具有独创特色的“一四五”（即一班规四要求五细则）班级管理模式的全面管理下，我班纪律、劳动、卫生等方面表现突出；学习上取得了优异成绩；培养出了一支优秀的班干部队伍。一、全面贯彻“一班规四要求”，创造良好的学习氛围“班规”是一个班级管理的“宪法”，是一部大法，是纲。“四要求”是它的具体补充。教育、引导学生认真学习、深刻理解“一班规四要求”，变随意行动为自觉行动，使他们能够做到自我管理。半学期来，我班涌现…     

让小纸团不再流浪

今年已经两岁的“超级全方位”是我班每周一档的，在学生眼中可以与央视的“大风车”、“东方儿童”媲美的纯现场综合栏目，更是我班最具特色的学生自主日活动。它不仅包括“超级意见送”、“超级夸夸夸”、“超级新鲜事”、“超级大体验”等几个各具特色的子栏目，更拥有勇于创新的栏目策划，能说会道节目主持和善于发现的摄影记者，深受学生喜爱。     

教师手记

回顾六年的教学生涯，有些事、有些学生、有些感触无法忘杯，特记录下来。“和尚“班刚毕业不久，我接任是钢铁专业新生班的语文教学工作。由于受专业限制，全部是男生。我戏称他们班为“和尚班”。这群大多来自农村的朴实男生在一阵窃笑后欣然接受了这戏称。之后，在每次课的口语练习时间里，我和学生一起讨论“和尚”班的优劣势、讨论男生的形象问题，讨论男生面对女生应采取什么样的言行之类的问题。很快，外表年轻得如同他们的同学的我得到了学生接受。多数同学愿意听我的课，愿意和我聊天。一天一天，我感受到他们的成长，衣着整洁，语…