提高体育专业学生综合素质浅议

要提高体育专业学生的综合素质,必须转变教育观念,完善招生制度,加强学生理论、技术、技能、人文学科计算机等多方面的教育,创造良好的育人环境,建立高质量的专业教师队伍．     

浅议体育专业运动生化实验员的素质

实验员素质的高低关系着实验教学及科研的成败,尤其是体育院校的实验员,其素质可直接影响教学质量。通过文献资料和逻辑研究法及体育专业院校学生培养的特点,结合体育专业院校运动生化实验室技术现代化发展特点,分析运动生化实验员应具备的素质要求。实验员认识到自身岗位的重要性,增强责任意识,在平凡的岗位上热爱、立足本职工作。并坚持不懈地认真学习,多实践、多积累,使各方面的素质得到全面、和谐、健康地发展,以便更好地胜任实验室工作为实验教学、科研服务。     

学校体育要实行素质体育

根据现代社会的发展,学校体育教育应实施"素质体育",即一种观念、两种知识、三种能力。以体育文化素质为导向,以体育心理为中介,以身体健康为目的,培养学生全面发展,造就合格人才。     

浅议素质教育下体育教学的改革

当前,学校的体育教学应适应向素质教育转化的需要而致力于提高学生的整体素质,因此,研究素质教育下的体育教学改革,具有十分重要的意义.     

体育素质与职高体育教学

体育是一种基本素质,也是一种基础文化。职高体育教学需要教师、学生、文化设施等诸多条件。     

如何全面提高大学生体育素质

随着大学生数量的日趋增多，大学生的体育素质也越来越受到人们关注．因为，大学生是实现社会主义现代化和民族强大的重要力量，大学生体育素质的好坏直接影响到国家和民族的兴衰．因此，全面提高大学生的体育素质势在必行．     

试论“素质体育”

“应试体育”教育不能满足终身教育的要求，根据现代社会的发展，学校体育应实施“素质体育”，即以体育文化素质为导向，以体育心理为中介，以本健康为目的，全面培养学生，造就合格人才。     

体育素质培养浅析

培养学生的综合素质是社会主义现代化建设的客观要求。体育素质是学生综合素质的重要成分。体育素质的培养必须与课堂教育、实践教育和管理教育三个方面相结合。     

体育素质是体育师范教育的主要目标

针对体育师范教育现状,提出学校体育教学如何顺应素质教育的要求,改变过去单纯追求学生“身体素质”达标和竞技体育教学模式的陈旧观念,树立“体育素质”的新观念,并根据培养目标进行教学改革。     

从叙述者身份的转变看孔乙己的落难人生

鲁迅的小说《孔乙己》中,叙述者的身份三次转变,从伙计到专管温酒的温酒工,地位猛降了两级,也可理解成＂我＂从酒店的最高层降到了最底层,然后再安排与文本故事的主人公孔乙己相见。文本在上等人与下等人、有知识的人与没知识的人到底谁更高贵的责问声中,流露出作者对世风日下的社会深恶痛绝的批判以及对孔乙己落难的人生的无尽同情。作者此种安排文本的叙述策略不仅能取得戏剧化般的效果,更能使读者从深层次中进入文本,挖掘出文章的主题意义。     

浅议图书馆与素质培养

一个人的素质，决定着他的工作水平与事业成就；一个群体的素质，决定着这个群体的贡献大小和发展前途。本文探讨了图书馆当前应做到的两点：一是对图书馆工作人员的素质培养；二是图书馆发挥其教育的职能，对学生素质的培养。     

新媒体时代广播媒体的发展策略

新媒体的迅猛发展,给广播媒体带来了巨大的挑战和冲击。面对新媒体的竞争压力,广播媒体的发展,存在诸多问题,也有自身的优势。广播媒体应坚持内容为主,提高节目质量,并积极吸收新媒体技术,走媒介融合之路,推动广播事业发展。     

新闻播音的创新探讨

新闻节目是广播电视节目的主要类型,是广大群众获取新闻信息的重要渠道。近年来,我国社会的快速发展对新闻播音提出了新的挑战和要求。文章根据当前社会发展形势要求,探讨了我国新闻播音的创新问题,提出新闻播音应朝着审美化、幽默化、方言化、多样化和个性化探索发展。     

广播编辑心理与听众心理吻合初探

广播听众涉及面广、层次多,既有不懂事的孩子,也有八九十岁的老人。既要满足高层次文化人的需求,也要使低文化层次的人从中受益。这就要广播编辑在大俗大雅之间云游,解决广播编辑与听众心理相融的问题。     

谈广播记者的采访质量

广播作为一个弱势媒体,要想把一流的精品节目奉献给广大受众,就必须积极探索这一听觉传媒独具的采访规律,不断提高广播记者的采访质量。     

浅谈学习历史兴趣的培养

新课改下的历史教学要通过精心设计导入、创设教学情境、创造成功的机会、语言与情感等手段激发学生对历史的兴趣，调动他们学习历史的积极性，培养学生爱学、乐学的良好习惯，变被动接受为积极的探索，才能收到更好的教学效果。     

警惕广播类节目商业化带给听众的诸多“伤不起”

现代广播类节目商业化发展过程给听众带来了诸多“伤不起”。针对行业中这些问题,建议建立健全制度和条例,加强栏目监管;限制广告商在栏目中的商业行为;实施听众监督与投诉机制;通过相关活动,培养和提高主持人的综合素养。     

浅谈古典概率的计算

计算一个事件的概率是初等概率论中最基本的内容。我们首先要弄清什么是事件 ,事件是怎样表述的 ,然后才能讨论什么是事件的概率及概率的计算问题。1　事件及其表述做一次随机试验 ,表现出什么样的结果事先不能预言。凡是有可能出现的结果均称为 (随机 )事件。对具体的事件Ａ而     

论大学生的理论素质培养

理论素质是大学生素质的有机组成部分。帮助大学生认识理论武器的威力,激励大学生采撷理论宝库的明珠,引导大学生掌握理论学习的法门,促进大学生形成理论思维的习惯,是培养大学生理论素质的重要途径。