图书馆学与情报学教学实习室建设与管理的探讨

图书馆学与情报学教学实习室建设与管理的探讨罗桂芝（北京大学信息管理系）图书馆学与情报学教学实习室的主要工作是提供实习用书，协助教员辅导实习，是我系教学中不可缺少的重要组成部分。对于从事图书馆学情报学教学实习室的管理人员来说，应该认识到实习室在整个图书...     

高校二级教学单位档案管理和开发利用的思考

教学档案真实地记载着学校教学工作水平和教学研究水平，是进行教学研究活动不可或缺的依据和条件，一套科学、合理的教学档案，可以十分方便地使分管教学工作的领导和同志了解与把握教学工作诸多环节取得的经验与存在问题，进而有效地达到发扬成绩、修正错误，推动高校教学工作不断进步的目的；也可以使管理教学档案的同志能及时、准确地提取档案，为有关方面查找利用服务。     

实施新课程初中语文教学重在“四开放”

新课程改革要求教学以人为本，倡导开放性教学。经笔者调研与实践，认为应该在现代教学理念指导下，建立开放式的教学系终，实现语文教学过程全方位的开放，拓展学生的创造时空，给予学生创造的机会，培养他们的创造能力。     

试论教学实践与教辅编辑的良性互动

新世纪以来，我国积极推进以面向全体学生，致力全面发展，促进主动发展为主题的素质教育，课堂教学从理念到实践、从形式到内容、从方法到渠道，都发生了天翻地覆的创新和变化。作为教学改革创新的晴雨表，教辅图书的编辑与出版必须立足教学的新实践，必须着眼教学的新方向，必须探索策划的新模式，必须搭建教学的新纽带，进而实现教学实践与教辅编辑的良性互动。     

多媒体与藏语文教学巧融合

多媒体介入藏语文课堂教学，与藏语文教学巧融合，能激发学习兴趣，解决教学重难点，编写个性化的作业，对提高教学效率起到了一定的作用。     

如何让学生提高语文素养

我们知道社会进步的最大动力就是创新，在初中语文的教学中把创新教育如何巧妙、有机地渗透，并为语文学科教学服务就显得至关重要，同时语文教学也离不开创新，它可以给语文教学带来新的生机与活力。在新形势下，对语文课的素质化教育和创新教学，我有一些不成熟的看法，愿与大家探讨：     

信息与计算科学专业分形课程教学的探讨

当前，分形已广泛应用在诸多领域，但是有关分形教学方面的文献非常少见，本文结合分形课程的教学实践，针对本科信息与计算科学专业高年级的教学特点和分形学科的自身特点，对分形教学过程进行了探讨，给出了教学思路和万法。     

小学数学教学运用多媒体的利与弊

数学素有思维的体操之称，具有理论性强、抽象难懂的特点，采用传统教学手段很难将某些教学内容讲清讲透，多媒体集图文声像于一体，对小学生来说具有很强的趣味性与吸引力，可以同时调动学生的多种感官参与教学，可以化抽象为形象，与传统教学手段相比有着不可比拟的优势，具有内容丰富、形式多样、信息量大等优点．在教学内容、教学手段、教学模式、教学方法等方面实现了重大变革，直接推动了新课程改革的进程。但是，当前小学教学教学中多媒体的运用还存在许多不足的地方。     

谈军队院校教学档案与文书档案材料的重复归档问题

军队院校教学档案作为一种新兴的档案门类，如何解决其与文书档案材料重复归档问题，一直困扰着一些教学档案管理部门。本文从讨论院校教学档案与文书档案的联系与区别入手，研究如何认识两种档案文件材料重复归档现象，提出了解决矛盾的基本方法。     

浅谈如何培养小学生的音乐情感

在音乐教育中，教师要善于动脑，组织好各个环节的教学，通过创设教学情境，用生动形象的甜美的教学语言和动听的歌声与伴奏打动学生的心扉，唤起学生的美感，培养学生音乐情感。     

北京高校文献课教学研究会组织机检教学观摩活动

北京高校文献课教学研究会组织机检教学观摩活动为了进一步落实《文献课程基本要求》，加强计算机检索部分的教学，北京高校文献课教学研究会于７月７日举行了机检教学观摩活动。主题是机检教学内容、教学方法、教学重点，机检与手检教学的关系，如何因校制宜引入，加强机...     

信息技术与体育教学的整合我见

体育教学中，信息技术与体育教学的三种整合方式：一．信息技术与教学内容呈现方式的整合；二．信息技术与学生学习方式的整合；三．信息技术与教师教学方式的整合。以此促使体育教师自觉更新知识、更新教学方法、更新教学手段，紧跟时代脚步，提高自身素质。     

加强教学档案管理工作的几个问题

教学档案是院校全部档案的核心部分，对院校建设与发展有着重要的作用，但就目前来说，教学档案管理工作需要进一步加强。文中分析了现行教学档案管理中存在的主要问题，提出了加强教学档案管理的建议。     

试论高职化学教学方法的改进

随着高等职业教育改革的深入推进，需要不断更新教育观念、推进课程改革，以培养学生的综合素质，提高学生的职业能力。笔者根据多年的教学经验，从高职化学课程的教学理念、教学体系、教学方法等方面的改革与发展进行了阐述与总结。     

清华大学新闻与传播学院新闻研究中心

清华大学新闻与传播学院新闻研究中心（Center for Journalism Studies）成立于2010年4月，是学院教学研究改革的最新成果之一。该中心承载着新闻学学科方向的科研和教学组织功能，中心密切与新闻传播学界、业界和管理决策机构的联系，打造有全球视野的、适合中国特色的新闻与传播教育和研究。在教学方面，该中心突出国际化与本土化的结合，并通过实务课组、工作坊等形式，强化实践性教学。     

高校教学档案利用登记及统计工作的几点思考

高校教学档案统计工作是高校教学档案管理业务环节中的重要一环，对高校教学档案基础业务的开展与利用服务质量的提升都有重要的参考价值。因此，高校做好教学档案利用的登记和统计分析工作，对于促进高校教学档案发展具有重要意义。     

论教学档案在精品课建设中的作用

本文认为教学档案是精品课程持续性建设的平台之一，加强教学档案的建设与管理，对于促进精品课的持续性建设具有重要作用；同时，提出加强教学档案管理，推动精品课建设的对策措施.     

新媒体课程线上线下融合教学新样态

新冠疫情深刻影响了教育教学改革，如从疫情早期的“停课不停学”深化到疫情防控常态化的“线上线下教学方式及时转换”。本文以《网络与新媒体概论》课程为例，基于线上线下融合教学模式的新媒体课程教学改革，以个案分析法探讨新媒体课程线上线下教学及时转换的难点、构建与关键。通过梳理疫情期间复合教学空间的特点与类型，探讨特殊时期面临的多元线上线下组合场景，并以参与度与自主性为标准衡量教学交互不同层级与多元教学场景的适应度。     

民办高校Linux操作系统课程教学改革

民办高校作为我国专业人才培养的重要力量之一，与公办院校相比，其更注重教学的实践性，学生专业技能的掌握和应用，课程建设与改革其作为教学建设的基础，是提高教学质量的重要保障，主要基于民办高校的教学经验针对计算机专业的Linux操作系统课程进行教学改革研究，在教学的基础上也更加的有助于高校人才的培养，力图为民办高校实现一流课程、一流专业、一流本科目标，培养出一流人才提供研究思路和资料借鉴。     

新闻意识与艺术感觉——试谈广电新闻教学的特点

1999年秋，我们所在的四川师范大学新闻与传播学系广播电视编导专业开始招生。至今已经招收了五个年级的学生。在我们的教学结构中，广电新闻占有十分重要的地位。通过一段时间的教学、研究，我们也总结出了一些自己的心得。我们认为，把树立学生的新闻意识与培养学生的艺术感觉结合起来，应该成为广播电视新闻教学深入探讨的课题。广电新闻尤其是电视新闻的教学，既具有一般新闻学教学的共性，又带有不同于此的个性。这种“个性”特征，在我们看来，就是要培养学生的“新闻意识”与“艺术感觉”的结合。