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司有和 《中华活页文选(初中版)》2013,(7):83-86
小学阶段我们的笔记比较简单,升入中学后我们的笔记就要发挥大作用啦!笔记的记法有很大学问,你了解多少呢?看了下面的文章,你就会记下高质量的笔记啦!学生上课,为什么要记笔记?这个问题,许多中学生并没有深入思考过。有人说,中学生上学读书,就是"上课记笔记,下课对笔记,考试背笔记"。这种对笔记的理解是片面的。从表面 相似文献
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《中国校外教育(理论)》2007,(10)
如果有一队专业演员24小时等候你的指挥,你会希望排演什么剧目呢?莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》?剧场版的《死亡笔记》?或者搞笑版的《哈利·波特》?无论选择哪个剧目,你都要先选演员。至于到哪儿去选演员,告诉你吧,你用废弃材料制作几只会说话的玩偶,设计出你心目中的主人公形象,组成你自己的剧团,就可以随心所欲地排演你最喜欢的剧目啦! 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(Z2)
为什么能迸出火花来呢?爱迪生从小就是个求知欲很强的孩子。嗯?那……我什么都想知道啊!叔叔,为什么能迸出火花啊?别啰嗦啦!尽给我捣乱!这干草为什么能燃烧啊?哎呀!为什么一浇水,火就灭了呢?家长,托马斯不能再到学校来学习啦!爱迪生上学不几天……蝴蝶为什么能飞呢?托马斯,这是 相似文献
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公鸡:喔喔———哎呀,天快亮了,不知道QQ主播起床没有……(上前敲门)QQ:(开门)敲什么敲呀,你那破嗓子一叫,母猪都醒啦!公鸡:我的嗓子很破吗?我不觉得呀。我就是发现我的音色还不错,所以才……才萌生了一个大胆的想法!QQ:你不会是想当主播吧?公鸡:正是正是,我做梦都在播音呢!我想报考播音与主持专业,你是过来人,能不能跟我讲讲都考些什么内容呀?QQ:那好吧,就跟你讲讲。请做好笔记好吗?公鸡:当然当然,我天生一双做笔记的“手”呀!QQ:(清清嗓子)考试分初试和复试,初试一般包括面试和自备稿件朗读,考查你的外形条件和语音、表现力等基本素质… 相似文献
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皮皮 《语文世界(高中版)》2005,(9)
亲爱的读者朋友,不知道今天送给你的“欢乐10分钟”能不能让你会心一笑呢?如果你有能让大家捧腹大笑的校园小笑话,就快快给我们寄来吧!让大家都来分享你的快乐! 相似文献
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薛广振 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1992,(2)
人的行为已能被计算机模仿并替代,那么人的思维是否也能被模仿并替代呢?如果可以,那么人类就将获得彻底解放!但是,人的思维是否具有规则?如果有是什么?这个规则能否被形式化?这个形式化的思维规则与人的经验世界是否一致?本文认为,所有的答案都是肯定的。 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2006,(Z1)
亲爱的伙伴儿们,一转眼的工夫熏你们盼望着的寒假又款款而至了!心里一定乐翻了天吧?是不是正筹划着自己一直想要做的事情呢?不过熏无论做什么熏都千万别忘了拿起身边的《小学阅读指南》哦!它永远是你忠实的朋友、甜蜜的伙伴和前进的动力呢!当你翻开手中这本书的时候熏有没有发现它跟以前有什么不同呢?对了,它变得更成熟、更漂亮了,可不是熏它正和小朋友们一起长大呢选你们知道吗?它今年还多了一个好姐妹——《小学阅读指南·新童谣》,如果你还不认识它熏赶快去找找吧熏它正等待着大家呢!在快乐而美丽的寒假里,我们又迎来了新的一年,新年就该… 相似文献
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尚劝余 《阅读与作文(高中版)》2005,(12)
天天都写果戈里总是天刚亮就起床,稍稍活动一下,就开始一天的工作。一次,一个朋友问他:“您天天都写吗?”果戈里肯定地说:“必须每天写。”“如果一天没写呢?”朋友问。“如果一天没有写,怎么办?没关系。拿起笔来,写‘今天不知为什么我没写’,把这句话一遍遍写下去,直到写得厌烦了,你就要写作了。”“万宝”笔记果戈里是有名的“笔记迷”。他有一本厚达490页的大型记事簿,名为《万宝全书》,实际上是搜集创作素材的笔记本,里面有天文地理、民族风情、贫民生活、趣闻轶事……内容极为丰富。出门时,他常带个袖珍笔记本。有一次,他请朋友到饭店… 相似文献
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秋天到啦!我们亲手种的西红柿都长得好高哦!在老师的帮助下,我们把它们从花盆里移植到土地上,换了大房子呢!你的西红柿长得很精神哦,露比!照这样下去,植物评比大赛也许能得第一名呢!有什么稀奇!如果用我们曲奇大陆的无机肥料,一天之内就能让它长得比人还高!查尔斯又在吹牛啦!你说他又没种西红柿,为什么也来参加生物小组呢?那就让我们来一决胜负吧。其实,从那个时候开始……放学后,露比想从学校回到右下角的莉莉屋。可是查尔斯每天都埋伏在路边向她挑战!你能帮露比找到一条不被打扰的最佳路线吗?查尔斯同学,我不想和你比呀……呔!我一定要让… 相似文献
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沈鑫 《中小学作文教学(小学版)》2003,(5)
今天早晨,一睁开眼,便见刺眼的阳光,我心中一惊:啊,要迟到了!我一把抓起书包,连冲带撞挤上了一辆公共汽车,喘着粗气,惊魂未定地又抬腕看了看手表,要命!已经7点50了!怎么办呢?同学们能不能进教室呀?钥匙还在我口袋里……不知道老师有没有到校,如果他看到那乱哄哄的场面……想着,我的腿软软的,一点力气都没有了。我怎么会睡得这么死?怎么能迟到呢?怎么竟迟到这么长时间呢?太糟了!…… 相似文献
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易莺莉 《新语文学习(小学作文)》2004,(10)
(适合一年级学生阅读、使用)同学们,春天到了,“智慧果园”里的聪明果成熟了,只要你开动脑筋,每闯过一关,你就能得到一个聪明果。快去试试呀!一、根据门牌上的拼音,你知道房子里住着哪些汉字娃娃吗?二、和小白兔比一比,谁的字写得更漂亮?三、乘火车小动物车票上的字如果和哪节车厢上的字意思相反,它就小白兔写的字束敢军母我写的字能上那一节车厢。你能帮它们找到各自的车厢吗?四、找春天小朋友们,春天都有哪些景物呢?把它们的名字写出来吧,不会写的字请找拼音朋友帮忙呀!(比如:迎春花、布谷)加一笔,你能组成一个新字吗?五、我变,我变,我变… 相似文献
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如果教师能将教学中单一枯燥的批注笔记环节推陈出新,因"材"制宜,创造出丰富多样、利于学生成长的新型课堂阅读模式,"阅读"就可能真正成为"学生的个性化行为".那么,怎样才能合理有效地开展批注式阅读呢? 相似文献