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正渴望赞同、渴望赏识,是每一个人深层的精神需要,赏识对于人类心灵的重要性,犹如阳光与植物。美国著名作家马克吐温曾说过,"成年人只凭一句赞赏的话,就可以多活两个月。"成年人尚且如此,处在成长期的孩子当然就更加渴望别人赞赏了。去年我担任六年级的班主任及语文教师,班里有一个 相似文献
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一不合常理的做法
在新世纪小学《数学》(北师大版教材)二年级下册,学过了表内乘除法之后,有这样一道题:24=□×□,36=□×□.有学生写为:
24=6×4 36=9×4
你发现问题了吗?
你可能会说,没有什么呀!两边式子是相等的,学生做对了呀!从现象上看,我相信绝大多数老师会这样评说:"答案是对的,没问题!"
且慢,想一想:我们成年人一般做这道题时会怎么做?
我做过调查,大约99%的成年人不会这样写!被调查者一般都是写成如下的式子:24=3×8,36=4×9.我们成年人做这种题时,一般都是直接调用乘法口诀:"三八二十四,二六十二……"注意,是小数在前,大数在后. 相似文献
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无论在什么样的网络游戏中,我们总合发现有钱人。他们随随便便就能买上一大堆我们平时不舍得用的药水血瓶,他们逛一圈市场就能拎走好几只极品宠物,他们的装备永远是最值钱的,闪着华丽的光芒……可是游戏是的很多玩家,尤其是像我们这种正在上学的学生,只能做个"中产阶级",如果混得不好,更是连糊口都成问题。这个世界如此公平,别人可以开店,你也可以开店,并不需要营业执照;别人可以倒买倒卖,你也可以倒买倒卖,除了你的两条腿之外,并不需要运输费。为什么我们非要穷困潦倒昵?不不,我们要有钱,我们要做个有,钱,人! 相似文献
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宋焕珍 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
母亲是给予我们生命的人,十月怀胎,一朝分娩的痛苦,让我们做子女的一辈子也报答不完她们的恩情,在这一点上,伟人的母亲和普通人的母亲是可以画等号的.在而立之年,我也初为人母,在教胡适先生的<我的母亲>时,心潮起伏,感慨颇多,前所未有地深刻体会到母亲的不易,母亲的艰辛,更启迪着我怎样才能做一个称职的母亲.
在这篇文章中,作者重在塑造母亲的形象,展现母亲优秀的、过人的品质,文中从三方面来写:1.对我的"管教". 相似文献
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仰望天空,我们看见太阳,看见满天的星辰,日复一日,总是如此。不过,我们有时也会浮想:在其他行星上是否也存在着某种正在仰望天空的生物?目前,在地球之外还没有发现这样的行星。可以说,我们的地球是一颗"奇迹行星"。 相似文献
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做研究应该学会质疑、反思、创新和突破。在研究教学时我们应该打破将"有"作为研究对象的常规,尝试着将"无"作为新的研究对象,因生制宜地改变教学方式。这样我们才可以解放自己的思想,去关注别人未曾关注到的领域,做别人没有做过的学问,才可能有创新地研究论点。 相似文献
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游戏背景户外活动时,大二班正在玩"老鹰捉小鸡"的游戏,鸡妈妈在前面保护着长长的一排小鸡,一会儿跑这边,一会儿跑那边,孩子们笑着、跑着,那热烈劲儿感染着每一个人。我所带的小四班的孩子们更是看得忘乎所以,有的忘了跟着继续走,有的则兴奋地边跑边喊。孩子们如此感兴趣,我们不妨也来做一做这个游戏。 相似文献
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成年人在日常生活中经常被情绪困扰,中职生也是如此。中职生受情绪影响大,包括行为、人际关系和身体健康等,更重要的是在遇到情绪问题时,很无助,不知怎么应对。而人的各种情绪是由认知决定的,作者结合班主任工作的教育案例,分析"认知疗法"的实施。 相似文献
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于国柱 《中学政治教学参考》2012,(16):10
2012年4月9日,江苏省启东市汇龙中学一高二学生,悄悄换下老师"把关"后的讲稿,在国旗下"偷换概念"地做了一次不满于当前教育制度和家长管教的演讲,搅动着每一个人的眼睛,触及了关心教育的人的心灵。姑且不论这名学生是如何的"冒天下之大不韪",静静想去,我们是否可以从中细切反思一下事件背后的问题本质,进而思考如何调整与发展,如此,或可于情可谅,于事有补。 相似文献
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《语数外学习(高中版)》2014,(12)
正德国文论家沃尔夫冈·凯瑟在《谁是小说叙事人?》一文中指出:"所有属于叙事艺术的作品都有一个叙事人。史诗、短篇、中篇小说和轶事都是如此。所有做父母的都知道,在给孩子们讲故事时必须改变自己的身份。他们必须放弃成年人的理智,使得他们眼里诗的世界和奇迹都是真的。叙事人必须相信这一点,哪怕他讲的故事能篇都是谎话。如果他不相信那是真的,他就不会说谎。" 相似文献
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我国教育家陶行知先生写过一首诗<每事问>:"发明千千万,起点在一问,禽兽不如人,过在不会问,智者问的巧,愚者问的笨,人力胜天工,只在每事问".人和其它动物的区别在于人有思维,如果我们把发现问题、提出问题和解决问题三者分开考虑,发现问题就是发现可以去问、可以去想或可以去做的事情,提出问题是进一步明确发现的问题以及用适当的方式描述问题,有了问题自然需要解决问题.发现问题无疑是最重要的,否则就无从谈起提出问题和解决问题,德国物理学家海森堡说过:"提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半".在观察周围每一现象时,能否用我们的眼光从中探究出有意义的物理问题呢? 相似文献
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韩英振 《新语文学习(小学作文)》2008,(3):58-59
英国诗人华兹华斯说过:"一朵微小的花对于我们可以唤起不能用眼泪表达出来的那么深的思想。"花朵如此,世上其他事物也是如此。用移情手段,把人的生命转移到宇宙之中,使人的内心世界得以物化,这是中国古诗词最常见的现象。 相似文献