教学的勇气——听张齐华老师"分数的意义"一课有感

在听张齐华老师上"分数的意义"一课时,我脑中总是跳跃着几个字,那就是"教学的勇气",这可能是美国帕尔默教授的<教学勇气>这本书给我的启示,更是张老师那种对教学执著追求的精神与智慧给我的感动.     

我曾经盼望和她们一样发光

正即使其他所有人不看好你,即使那条通往发光处的路是那么难走,即使那个目标看上去是那么的不可及。那又如何?我上高中的时候,最爱读的一本书,叫做《离上帝最近》。这本书可能销量很少,甚至现在你搜索书名,只能显示封面,然后是缺货两个字。它可能发行很少,也可能并没有机会被很多人读到,但那时候的我,痴迷于这本书,以及这本书里的生活。     

班级这本“书”

每个班级都是一本"书",这本书藏在同学们的脑海里,记忆里;这本书中记录着我们所遇到过的喜怒哀乐和酸甜苦辣。我时常会翻阅这本书,感受它给我带来的亲切和快乐。     

一方阴文印

<正>去年12月,我的三本书像泉眼冒泡月,我的三本书像泉眼冒泡儿一样,一下子全都出版了。三本书摆在我面前,我的欢喜像春风杨柳,越摆越绿。尽管这三本书都是公开发行的,在各地新华书店就可以买到,可我还是想送几本给友人。第一时间想起的友人里,就有"小羽毛"任蔷羽。我与"小羽毛"从没见过面,但文与心的交往,让我越陷越深。我在博客中发纸条要了她的地址,给她寄去三本书,每本书上都加盖了刻印名家陈望海为我刻的一方印章。三本书都是公开发行的,在各地新华书店就     

国学经典《弟子规》伴我成长

《弟子规》是启蒙时妈妈常给我读的一本书。这本书教会了我谦让、懂礼貌等为人处世的道理;这本书教会了我孝敬父母、尊敬长辈;这本书教会了我自己的事情自己做……《弟子规》中说:"亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。"前一阵,姥姥突然生病了。她面色憔悴、四肢无力,连水都咽不下去。我看在眼里,急在心上,就学着姥姥平时的样子照顾她。我先帮姥姥去找药,然后     

我爱读名著(六) 《大卫·科波菲尔》——寄托着作者的道德理想

今天要推荐的这本书,从它问世的那天起直到现在,斩获了世界上无数读书人的心,当然也包括作者自己。狄更斯就曾经说过:"在我所有的作品中,我最喜欢这一部。正如许多父母一样,我内心有一个宠儿,他的名字就叫大卫·科波菲尔。"这本书和这本书的主角,是如何成为狄更斯的宠儿的呢?我猜测,最终的答案,绕不开狄更斯的个人经历。大     

以《文化生活》为依托开发校本课程的研究

<正>《文化生活》这本书我很喜欢,虽然它编撰不久,几经修改,称不上完美,但它与经济生活的实用性不同,与政治生活的严肃性不同,与哲学生活的抽象性更不同,它就在我们身边,更加"生活"化。我更愿意在课堂上把它上出"生活"的意味,让它如一道刚出炉的佳肴,"色,香,味"俱全,让学生这群"食客"垂涎欲滴,大饱口福,在不知不觉中吸收这本书的全部"营养"。《文化生活》这本书我已经上了两遍,这本书分为四单元     

秦晖老师的正面与侧面

秦晖老师是我最喜欢的学者.我很早以前就读过他的一本书《问题与主义》.这本书像一把锤子,敲碎了我头脑中的很多"常识"与"定势".从这本书开始,我又陆陆续续看了秦晖老师的其他作品,包括他当时在报纸上发表的一些长文,我头脑中原本的知识结构受到巨大冲击.读罢这些东西,秦晖老师在我心目中的印象是个颇有几分英雄气的人.或者说,他就...     

分享应是自愿的

正早晨入园时,豆豆带来了一本新图书,画面简洁、色彩鲜艳、内容新颖、有趣。我不禁说了一句:"这本书真好!"豆豆很得意地将这本书放在了图书角。吃完早餐,孩子们自选区域游戏开始了。煦煦去了图书角,一眼就看中了豆豆早上带来的那本书,她从图书架上拿起了那本书,正准备看,豆豆见状马上跑过去,一把夺过书:"这本书是我的!"煦煦用商量的口气     

“细节”中分享儿童教育的智慧

这本书最初吸引我的是它的名字。这本书叫《IQ家教启蒙──如何开发孩子的学习潜能》,"如何开发孩子的学习潜能"──这正是我想要知道的啊。还有     

一本有魔法的书

<正>一天早晨,我发现书架上竟然多出了一本书。我惊讶地说:"咦?这本书是从哪里来的呢?"说着,我把那本书拿了出来,只见封面上有三个金光闪闪的大字:"魔法书"。我好奇地将这本"魔法书"打开,忽然,几行黑黑的文字出现在白白的书页上,上面写着:"这是一本有魔法的书,可以帮你实现三个愿望。"于是,我郑重地写上第一个愿望:希望今天考试能考一百分。写完     

数学很有趣,教学很简单

<正>2014年3月,在香港与香港特别行政区教育局陈森泉先生谈起我倡导的分享式教育教学实验。他推荐我看《一个数学家的叹息:如何让孩子好奇、想学习,走进数学的美丽世界》这本书,他说:"你会在这本书中找到知音。"不久,我和陈先生应长沙刘友华老师邀请,参加"刘友华名师工作室"活动。陈先生竟然带来了这本书。     

开启心灵的钥匙

小时候,因为父亲是老师,家里储藏最多的教育杂志就是<江西教育>,最早学到的四个字也是"江西教育".看着父亲深夜在油灯下阅读这本书,却不给我讲故事,年幼的我愤愤地指着这本书问父亲:"爸爸,它比我还重要吗?     

让学生喜欢上绘本

正清晨,我抱着一摞安东尼·布朗的绘本《我妈妈》走进一(2)班教室,一本本发到学生课桌上。孩子们眼睛直瞪着封面,嘴巴里"哇——哇——"叫个不停。我笑问:"你们想说什么?"孩子们顿时嚷起来:"老师,这本书封面上的插图好有趣!""妈妈身上穿着睡衣呢,色彩好鲜艳呀!""这个妈妈在做鬼脸哟,我看着就想笑。"我告诉他们:"这本书是     

落入凡间的天使

"我不能忍受我身边的人不幸福。"这是虾米对我说的第一句话。"看到我身边的人不幸福,我的心就会痛。"这是虾米对我说的第二句话。于是,虾米在每一本书的扉页上写下"幸福虾米"。     

分享的快乐

天天带来了一本走迷宫书,色彩丰富,内容生动有趣。小朋友都围过来看,我不禁说了一句":天天,你这本书真好看!"天天笑眯眯地告诉我":这本书是我妈妈给我买的,在新华书店买来的。"说完就得意地将书揣在了怀里,生怕被周围的小朋友碰坏了。这时,有几个小朋     

快乐地活在孩子的世界里

正我曾经在数次培训场合里,听到专家推荐《幼儿工作者的视野:置身教育实践的记录》一书,而且专家强调幼教人必定要看这本书。老实说,一开始我很是困惑:津守真教授写的是和智障儿童的生活记录,这和我们有什么关系?因为书中的情景和事例在我们的幼儿园里几乎不可能遇到,那些教育方法也不可能适用于正常的孩子。但是当我细细品读津守真教授与这些特殊孩童的每一次"遇见"和"交往",每一次"观察"与"思考",我汗颜了,在这个特殊的世界里,津守真教授尚能体验到如此     

假期日记两篇

1月20日星期四晴放假的时候,奶奶送给我一本书——《歇后语大全》,我很喜欢这本书,还经常会用到里面的一些歇后语。"张飞使计谋——粗中有细。"这就是书里的一个歇     

孔庆东列出对他影响最大的五本书

孔庆东接受美国新闻周刊的采访,列出对他产生影响最大的5本书,并按要求就每本书发表200字左右的评论。1、《论语》者：孔子和他的学生。论语是中国最伟大最精粹的思想言论集。我喜欢这本书,并不冈为这是我的祖宗的思想,而是书中的很多话语能够指导我的实际生活,照亮我的思想路线。中国是一个思想多元的国家,但论语的影响最深厚。一个外国人假如没有读过论语的话,是根本不可能了解中国的。     

写作与读书——周百义访谈录

晓 :百义先生 ,您好 !您既是一位作家 ,又是一位优秀的出版家 ,我想请您从这双重身份出发 ,为我们的中学生朋友谈谈写作与读书的关系。首先我想问的是 ,是哪一本书使你产生创作冲动的 ?能详细介绍一下那本书吗 ?你是什么时候读的 ?周 :具体是某一本书现在说不清。我想 ,一个人走上写作道路也不可能完全是受一本书的影响。小学阶段 ,我读了《烈火金刚》、《红岩》、《野火春风斗古城》、《平原枪声》、《破晓记》等书。其中《破晓记》这本书写的就是我们那一地区的革命斗争故事 ,这使我感到新奇 ,也使我对作家的神秘感多少被打破了一些。当然…