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充分发挥乡镇农技校的作用刘海波随着农村经济体制改革的不断深入，具有综合性、多功能的乡镇农民文化技术学校应运而生。如何发挥乡镇农技校在经济建设中的作用，这是一个值得探索的问题。１．注重乡镇农技校在经济建设中的人才培训作用。乡镇农技校的办学宗旨就是结合当... 相似文献
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振兴农村经济之路──潞城市发展农技校的调查吴庆林作为潞城市农村教育基地的农技校，在基本扫除青壮年文盲之后，面向农村，服务于农村经济的发展，为农村培养了多种合格人才，为农业发展增强后劲，振兴农村经济发挥了重要作用。强化职能，积极推进潞城市的成人教育起步... 相似文献
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平永镇建立农技校实验基地初见成效周康年贵州省榕江县平永镇开办农民文化技术学校后，又划拨生产实验基地，供农民学员边学技术边实践，提高科技素质，引导农民走依靠科技兴农致富的道路。从１９９２年平永镇基本扫除青壮年文盲后，党委、政府狠抓农民文化素质教育，为农... 相似文献
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通义村“三抓”出成效崔树强阳城县白桑乡通义村，大胆发挥青在之家和农技校的作用，在原先青年之家抓娱乐，农技校抓扫盲的基础上，把重点转移到了对农民，特别是对回乡初高中毕业生及青年农民进行岗位培训、技术推广上来，初步建立起一个村、厂（场）、校一体化的农村成... 相似文献
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办好农技校的几点体会宋榜文农民技术学校担负着提高广大劳动者科学文化素质、帮助农民树立市场经济观念的战略任务，是培养农村各项专业技术人才的摇篮，它对农村经济振兴以及两个文明的建设起着极其重大的推进作用。那么如何办好农民技术学校呢？根据我多年搞农村成教的... 相似文献
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《成人教育》1993,(4)
<正> 要办好乡镇农技校,校长是关键。在改革开放的大潮中,农技校校长更应开拓视野,勇于奋进。小平同志南巡讲话以后,我国改革开放奔小康的步子更大了。农村的景象喜人,一、二、三产业并举,工、农、商、服各业兴旺。农村单调的产业结构正逐步被打破,高产优质高效的现代农业正逐步代替低产低质低效的传统农业。在这个伟大的变革中,乡镇农技校校长必须以乡镇农技校为阵地,改革不适应农村经济发展的教育模式,避免农民教育与本地经济脱离;改革教学方法,把课堂讲解与操作实践结合起来;改革教学内容,以适应现代农村各个专业岗位(农业、乡镇企业、第三产业)的需要,加快农业科技成果转化为生产力的速度;改革只向农民传授技术而忽视精神文明建设的偏见,促使农民改变旧的生产、生活方式,使他们的思想意识,精神风貌跃上现代文明的新台阶。 相似文献
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乡镇农技校农村成教发展的龙头高平市石末乡「依托农技校发展成职教」的调查杜根生刘海波近年来，高平市石末乡党委、政府结合本地实际，积极探索“依托农技校发展成职教”的新路子，使全乡成人教育、职业教育和农村经济都得到了长足发展。１９９３年，省教委授予石末乡“... 相似文献
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一、农技校存在和发展的必要性
（一）农技校将是农民掌握科学知识和技能技术的主要场所
农民占了我国人口的大部分，但是目前我国大多数农民素质不高，无法适应现代农业和现代经济的发展，市场经济要求现代农民与之相适应，必然促使农民去掌握科学知识。 相似文献
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试论乡镇农技校在农村教育综合改革中的地位和作用张兰芳，侯文生一、乡镇农民技术学校在农村教育综合改革中的地位县、乡、村三级办学，乡镇一级是农村教育综合改革的重点，这是因为在现行行政体制下，乡镇是农村最基层的一级政权实体。随着经济体制改革和政治体制改革的... 相似文献
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稀罕事——买农药开“处方”□张克言买农药开“处方”,这在大多数人眼里是件稀罕事。但是芮城县陌南镇农技校已这样坚持了多年,深受广大群众的欢迎。陌南农技校是陌南农科站和农技校联合创办的一所别具特色的农民文化技术学校,１９９４年被国家教委授予“全国农村成人... 相似文献
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建好农民科技教育的基础工程张克言村级农技校的建设是农民科学技术教育的基础工程。它是农民接受科学技术教育的主渠道，是振兴农村经济的有效途径。这是因为在当今科技竞争的年代，农民巳从封闭式的传统性劳作中解放出来，他们再也不走光干不学的老路了，农民信科学、用... 相似文献
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献爱民富民心无怨无悔──山东省平度市麻兰镇农技校校长赵建敏刘金元，李恩辉走进平度市麻兰镇农民文化技术学校办公室．首先映入眼帘的是那挂满四壁的奖状和锦旗；＂青岛市实施燎原计划先进集体＂、＂山东省科普先进集体＂、＂山东省农村成人教育示范学校＂、＂全国农村... 相似文献
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近几年来，各级党委、政府把调整农村产业结构、搞好农业综合开发，增加农民收入，加快农村两个文明建设作为农村工作的重点，也对我们农技校提出了更高的要求。近年来，我们街头镇农技校认真遵循这一工作目标，主要作了以下几方面的工作： 相似文献