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《中国小学语文教学论坛》1980,(9)
“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”——应读作“仁远乎哉,我欲仁,斯仁至矣。”引自《论语·述而”,意思是:“仁这东西很遥远吗?我想得到仁,这仁就来了。”“笑人齿映曰狗窦大开”——应读作“笑人齿缺,曰‘狗窦大开’。”引自《幼学琼林·身体》,内容庸俗低级。原文是“笑人齿缺,胡为狗窦大开。”意思是:“笑人家牙齿缺了,(那口)象个狗洞大开着。”不应用它采教育儿童。“上九潜龙勿用”——引自《易经·乾卦》。“上九”原文是“初九”,“潜龙勿用”即所谓“龙德而隐者”。意思是说,恶势力强大时,才高德重的“好人”就要隐居起来,暂时不出去作官,以 相似文献
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金盈盈 《中小学心理健康教育》2017,(27):23-27
共情是深入对方内心,去体验对方的情感、需求、思维的一种心理咨询技术.本文尝试将共情技术融合到日常沟通技巧中,总结出共情式沟通的四步骤:观察重事实、感受重情绪、需求重根源、请求重态度.根据以上步骤,提炼出共情式沟通公式:"我(你)看(听)到……我(你)感觉……因为我(你)需要……所以我(你)想……"本文阐述了如何通过测评、游戏、案例、角色扮演、影视欣赏等教学活动的设计与实施,实现学生能够熟练掌握并有效运用共情式沟通的目的. 相似文献
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姜有荣 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(9)
[作文题目]阅读下面的文字,根据要求作文。独木不成林,只有千树万树齿相依,才有那阵阵松涛;一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色;滴水不成流,只有千点万点长聚首,才有那万顷碧波。亲爱的同学,生活又何曾不是如此。生活正是因为有了你,有了我,有了他,有了你、我、他的和谐相处,才五彩斑斓。要求:(1)根据你对这段文字的理解,联系自己的实际生活,自拟题目写作。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于600字。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。[作文展示]鞋带·电视·短信江苏省盐城市一考生鞋带十六度春秋,我已走过,蓦然回首,净是感… 相似文献
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一、背景过了一个暑假,原本一年级的孩子升二年级了,孩子们再次相聚时,大家你看我我看你,非常开心,两个调皮的男孩子互相抱了起来:“哇,你好重哟。”“是啊,妈妈说我暑假每天吃了睡,睡了吃,一下子胖了6斤。”这时另外几个孩子听到了也纷纷说:“我好象也胖了2斤。”“妈妈说我胖了3千克。”“6斤有多重啊?和3千克一样吗?”不知谁问了一句,我一下子想到,这个问题不正是这个学期大家要学习的“千克的认识”吗?“6斤到底有多重”对孩子数、量等概念的形成有帮助,的确是一个必要而有趣的话题,我何不把这一堂课的内容提前来上呢,于是便有了这堂让… 相似文献
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江苏省盐城市2006年中考作文题:(60分,含卷面书写分5分)独木不成林/只有千树万树齿相依,才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首,才有那万顷碧波/亲爱的同学,生活又何曾不是如此/生活正是因为有了你,有了我,有了他/有了你,我、他的和谐相处,才五彩斑斓要求:(1)根据你对文字的理解,联系自己的生活实际,自拟题目写作;(2)除诗歌外,文体不限;(3)字数不少于600字;(4)文中不出现真实的人名、校名、地名。一、选题熟而不俗近年来,“和谐”一词在报刊、电台频频亮相,成了点击率较高的词汇,“构… 相似文献
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丁学明 《小学生之友(智力探索版)》2002,(12)
这天，八戒家里的大米吃完了，八戒便到狐狸开的米行买米。“狐狸精，买米。”八戒喊道。“八戒师傅，买多少大米呀？”“１０千克。”狐狸用方便袋装了大米，往秤上一放，“八戒，你看，秤杆翘得高高的。１０千克大米，有多无少。”八戒一看，也是这样，付了钱，提着米回家了。在路上，八戒碰到了猴哥。猴哥问：“八戒老弟，你称的多少大米呀？”八戒说：“１０千克。”“我看你这儿没有１０千克。”“不会吧，我看她称得足足的，秤杆还往上翘呢！”“不信，你回家称称便知。”回到家，八戒把米往自己的秤上一称，果然没有１０千克，只有８… 相似文献
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教学过程一、呈现材料引导探索(一)初步感知引出课题1.请你根据材料的叙述,写出所求数量的相关式子,看谁写得又对又快!(多媒体出示)(1)一箱苹果重10千克,吃了7千克,还剩多少千克?(2)一个长方形长120厘米,宽25厘米,它的面积是多少平方厘米?(3)一辆公共汽车上有36人,到站后下车a人,车上还有几人?(4)张老师老家(常山)至杭州的高速公路长是c千米,一辆汽车从常山开往杭州共用去3小时,问该汽车每小时行驶多少千米?(5)卖鱼桥粮油批发市场有一种大米每千克2元,如果购买x千克,一共应付多少钱?(6)王彬同学到华润超市买了a支铅笔,一共用去b元,问每支铅… 相似文献
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我儿子上初一的时候,把家里装修后塞满车库的约100多千克重的纸箱,以5千克的重量卖给了上门收废品的。我不解地问孩子:“这么多纸箱只有5千克?”孩子回答:“他（收废品的）用杆称称给我看的,是只有5千克。”我接着问他:“你的书包称过,多重?”他回答:“6千克。”我说:“这么多纸箱还没有你的书包重?”我 相似文献
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四年级(上)习作2(苏教版)你平时一定做过不少小制作,比如折纸,剪纸,用橡皮泥捏动物或人物,用废旧物品(如易拉罐、药瓶等)做机器人、小娃娃等。请你任选一种,把所用的材料、制作方法和过程说给大家听一听,然后仿照例文写下来。少科站的工艺馆里挤满了人。当我挤进熙熙攘攘的人群,看到桌上摆满了精美的蜡制品时,我惊呆了。哇,那么多生肖小制作!有小山羊,有大老虎,还有长龙呢,个个都小巧兴趣是学习的最好的老师。我来兴致了,就恨不得立刻动手做一做。看下面写做小兔所用的材料、制作的方法和过程。玲珑,维妙维肖。要是我也有一只这样的蜡制品,… 相似文献
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美伢:(小新的妈妈):小新,你又开电视了。小新:我又不是要看电视。美伢:那你在做什么? 小新:我在核对报纸上的电视节目表有没有印错。小毛:我妈妈是硕士,爸爸是博士。 相似文献
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芳芳:贝贝,还没来?(继续喷地,并不时扶正花木,哼着歌儿)哎,贝贝来了。 (欲开贝贝的玩笑,藏于转台后。)〔贝贝兴冲冲跑上〕贝贝:芳芳还没来,我藏起来吓唬她。(藏在台阶旁学猫叫)猫-唠- 〔芳芳悄悄绕至贝贝身后,用若帚扫贝贝的碱贝贝以为是虫子爬,随便用手摸了一下,又认真地学猫叫,芳芳忍不住笑,又扫贝贝的腿,贝贝又用手摸,芳芳再扫〕贝贝:〔发现芳芳〕哈1好你个芳芳,(不示弱地追赶芳芳)你干嘛捉弄我别(一把抓住芳芳若帚的另一端)芳芳:约好了打扫生活区,你干嘛迟到?(二人"转磨", 嘻笑,接着拔河状,最后两相用力,又同时撒手, 二人都蹲坐在地上)二人:(同时地)你……哈哈哈哈以二人爬起,突然贝贝向芳芳作暂停的手势)芳芳:贝贝,你又有秘密了?(把鞋扔给贝贝)贝贝:(穿鞋)来,.过来呀!芳芳,你邀我打扫生活区·"'.芳芳:那你干嘛不带答帚?走,回去拿答帚去。贝贝:(闪身迁回)芳芳,我说你甭冒傻气了,生活区有什么好打扫的了太不高级了。芳芳:你r"·…(懒得与贝贝争论,开始扫地)贝贝:芳芳:贝贝:芳芳:贝贝:芳芳:贝贝:芳芳:贝贝:芳芳:贝贝:芳芳:贝贝:芳芳:贝贝:芳芳:贝贝:芳芳:贝贝:芳芳:贝贝:(神秘地)你不知道,昨晚我突然想起了个新招少L,连觉都没睡好。什么新招儿?(贝贝与其耳语》··…什么?到火车站找好事儿做r你没想到吧。贝贝,老师不是说,要随时随地做好事儿吗了给,你用我的蓉帚扫吧,我回去再拿一把。(欲下,见贝贝心不在焉地扫地)哎,我刚扫到一堆儿的烂纸片,你怎么都胡拉散了了唉,真没劲儿!(扔开答帚)贝贝,你听我说。我不听!(堵耳朵至一旁),你听我说呀。不听不听就是不听!(堵耳朵至另一边)你不听我可要"胳肢"你了。(转笑,不在乎地)你"胳肢"吧,我不怕。好里我叫你不怕。(往手上哈气,"胳肢"贝贝)(受不了,强挺着充好汉)我不怕。你不怕?怕不怕?(两手哈气,轮翻"胳肢")好了好了,我怕我怕,我听我听上(贝贝的小人书落地)小人书,什么小人书啊T《雷锋的故事》,没关系,不要了。什么,学雷锋小组给你的书,你不要了?快收起来。(拣若帚扫地)芳芳,别扫了,咱们还是上火车站吧!贝贝,你妈妈同意你这么做吗?嘘-我妈妈正在写心血管病的论文呢,我是偷着跑出来的, 相似文献
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上回说到GAMEBOY为漂亮女孩的QQ穿上了新上了新衣服,正当他得意洋洋的时候,旁边的梦天突然发出了一声惊叫……梦天to大家(惊讶地):天哪!我的QQ这是怎么啦?怎么有这么多人给我发信息啊!GAMEBOY to梦天(不相信地):就你的那个QQ号码9876543210,怎么可能有PLMM找你啊?是不是看花眼了? 梦天to GAMEBOY(激动的):不只有PLMM,还有YJGG呢!呵呵,看 相似文献
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《初中生之友》2004,(25)
伊妹 姐 姐: 我 有 一 个 带 锁 的 箱 子 ,我 总 是把 烦 恼 和 伤 心 写 在 纸 上 ,放 到 箱 子里。我 妹妹 总 是有 办法 打 开我 的箱子 偷 看 ,把 秘 密 告 诉 爸 妈 。 她 还 冒充 我,接 我同 学 的 电 话。 她 真 讨 厌!我迟 早 得扁 她一 顿。 (心 语星 愿) 你 对 付 烦 恼 的 办 法 伊 妹 姐 姐很 是 佩 服 ,不 过 对 待 妹 妹 的 招 术 我可很 是 不佩 服 试 试找 些漂 亮 纸条 , !写 下 妹 妹 的 优 点 , 放 到 秘 密 箱 里 ,故 意 让 她 偷 看 到 。 这 样 过 一 段 时间,再写 下你 对 她的 希望 。其 实,帮助 … 相似文献
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陆小凤(独白):很多年之后,我有个绰号叫做四条眉毛,任何人都可以长四条眉毛,只要你尝试过什么叫不刮胡子,我不会介意他人怎样看我,我只不过不想别人比我的胡子更好看。陆小凤(独白):我还以为这世界上有一种人不会有嫉妒心的,因为他太老实啦,在我出道的时候,我认识一个人,因为他喜欢穿和尚的衣服,所以很多年之后,他有个绰号叫老实和尚。陆小凤(独白):我从没见过一个像他那么喜欢入室盗窃的人。他到现在已经是四进宫了,前天他又偷了隔壁张员外心爱的宠物——一只精明的小猩猩,现在他又和前几次一样,跑路了,我不知道他什么时候会再出现。他的名… 相似文献
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我的 前世 是 老鼠 。 我 死 后 ,轮 回 观 音 问 我 :“ 你 想做 什 么?你 还 没做 过人 ,你 有 选择 的权 利 。” “我 想 做人 。” “你 若 想做 人,得先 做 牛。 ” “好 ! ” “记 住 ,你 只是 头牛 。 ” 牛是 世 界 上 最 温 顺 、 最 善 良 的动 物 。我又 一 次来 到这 个 世界 上,看见 母 亲 大 大的 温 柔 的 眼 睛 , 还 有 天真 纯 洁 的 小主 人 。 他 用 温 柔 的 小 手抚 摸 着 我 的额 头 , 我 用 润 湿 的 舌 头舔 他 的手 。他 笑 了,很 开 心。 母亲 兴 奋 的 眼 神 中 有 深 深 的 忧伤 。我 想问 个 究竟 ,轮 回观… 相似文献
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一、背景 过了一个暑假,原本一年级的孩子升二年级了,孩子们再次相聚时,大家你看我我看你,非常开心,两个调皮的男孩子互相抱了起来:"哇,你好重哟.""是啊,妈妈说我暑假每天吃了睡,睡了吃,一下子胖了6斤."这时另外几个孩子听到了也纷纷说:"我好象也胖了2斤.""妈妈说我胖了3千克.""6斤有多重啊?和3千克一样吗?"不知谁问了一句,我一下子想到,这个问题不正是这个学期大家要学习的"千克的认识"吗?"6斤到底有多重"对孩子数、量等概念的形成有帮助,的确是一个必要而有趣的话题,我何不把这一堂课的内容提前来上呢,于是便有了这堂让学生在"做"中感悟数学的课. 相似文献
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1. 有 个 鲁 国 工 匠 ,听 说 越 国 生 活 富 足 ,便 想 搬 到 越国去 住。有 人 对他 说:“ 你这 样 做不 会有 好 结果 。”工 匠不 服 ,说 :“ 我 会 做 鞋 ,我 的 女 人 是 纺 织 能 手 ,靠 我 们 的手艺 难道 还 不能 生活 ? ”那 人 说 :“ 越国 人 喜 欢 赤足 ,你做的 鞋卖 给 谁? 越国 人 习惯 散 发 ,你 女 人 织出 素 绢 做 成帽子 有人 买 吗? 你的 长 处在 那 里 都 用不 上 ,你 能 有 好 日子过 吗? ”工匠 点 头沉 思。 以 上 是 一 则 寓 言 ,直 到 今 天 ,我 们 仍 然 可 以 从 中 看到一 些智 慧 。开 拓创 新 精神 … 相似文献
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正先看这样一个案例:小A的突变。第一幕:教室李老师在上数学课,安排学生做练习,巡视时听到小A在格格发笑,于是走到小A面前,发现他在看漫画书(小A特别喜欢动漫)。李老师:(站到小A的后面,小A没有察觉)你在看什么?小A:(惊吓,然后迅速将书塞到抽屉)没看什么。李老师:(语气严厉)明明看到你在看漫画书,还不承认?小A:(用身体挡住抽屉)没有,我一直在看数学书。李老师:(生气)那你让我看看你身体挡住的是什么!小A:(不移开身体)没什么!李老师:没什么,怎么不能让我看 相似文献