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张伯华 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(2)
[说写话题]一年级上学期说写同步训练最近你学会了什么?是怎么学会的?(一年级《语文》上册第113页)培养观察自己学本领的过程,学会有声有色地介绍学习过程。注意在说话中不使用生僻的词语。[说话指导][看一看]画面上一位小女孩和一位小男孩在说,在笑。说什么?在说自己学会了什么,在说自己是怎么学会的。他们为什么笑?是因为学习产生的欢乐。也许是这位小女孩刚刚学会了跳新疆舞,正兴致勃勃地讲述在舞台上旋转的愉快……也许是这位小男孩刚刚学会了下象棋,正得意洋洋地讲述怎样第一次战胜了爸爸……也许是这位小男孩刚刚学会了炒菜,正兴高采… 相似文献
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《小学生导刊(低年级)》2008,(Z2)
爸爸经常带我去游泳。他是游泳高手,我是“旱鸭子”。有一天,趁我不注意的时候,他把我推下水。我手脚并用,拼命打水,沉下去,呛了几口水。我发现自己不知不觉浮起来了,还能够向前游。我情不自禁地大声喊:“我学会游泳了!”我学会游泳了$湖南省郴州市一完小二年级@曹子毅~~ 相似文献
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黄梓森 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(8):63-63
很小的时候,爸爸妈妈经常带我去人民广场玩耍,每当我看见广场上那些溜冰的小朋友像灵活的小燕子从我身边轻快的掠过时,我就无比羡慕,于是小小的我心中就有了一个愿望,一定要在读小学的时候学会溜冰。 相似文献
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张宇迪 《读与写:教育教学刊》2008,(1):35-35
我学会了洗衣服,而且没要人教呢!你想知道我是怎样学会的吗?那就让我来告诉你吧!星期天上午,爸爸妈妈不在家。我见盆子里泡着衣服,想到该学着做做家务事,于是拿来洗衣粉学洗衣服。我把洗衣板放进盆子里,把水中的衣服捞起来,放在洗衣板上,撒上洗衣粉, 相似文献
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刘伟奇 《小学生之友(智力探索版)》2005,(10)
每当看见同学们穿着溜冰鞋来去自如冲坡、倒滑、急转弯时,我就会想:如果我也会溜冰该多好哇!那天,我终于实现了自己的梦想。走到球场上,穿上溜冰鞋,我满心欢喜。突然一阵大风吹来,一没站稳,我摔了个四脚朝天,屁股火辣辣的,真倒霉! 难道我就被一阵风吓倒了 相似文献