现代参考咨询馆员队伍建设的思考

本文论述了现代参考咨询工作发展趋势及特点,分析了现代参考咨询馆员应该具备的素质,提出加强现代参考咨询馆员队伍建设的措施。     

高校图书馆参考咨询馆员素质提高策略研究

根据我国高校图书馆参考咨询馆员素质的现状,从能力素质提高、途径创新和机制创新三方面研究了高校馆参考咨询馆员素质提高的创新策略.     

21世纪图书馆参考咨询馆员的素质探析

论述了现代化图书馆参考咨询馆员所应具备的素质及如何提高参考咨询馆员的素质。     

信息时代高校参考咨询馆员的素质分析

针对目前高校参考咨询事业的现状,论述了现代参考咨询工作的特点及要求,分析了现代参考咨询馆员应具备的素质,提出了加强图书馆、档案室参考咨询队伍的措施.     

网络环境下图书馆参考咨询工作新探

文章分析了网络环境对图书馆参考咨询工作的新挑战，探讨了参考咨询工作的新模式和新路子。及咨询馆员素质提高的问题。     

网络环境下的参考咨询馆员

网络环境下的参考咨询工作需要发展。文章论述了目前参考咨询工作的新特点，参考咨询馆员的应具备的素质和参考馆员如何迎接挑战。     

论现代参考咨询馆员的素质

论述现代参考咨询工作的特点及要求，分析现代参考咨询馆员应具备的素质，提出加强图书馆参考咨询队伍的措施。     

怎样才算一个优秀的咨询馆员--简析RUSA对参考咨询馆员的资质与行为要求

参考咨询馆员的素质关系着参考咨询服务的质量，其素质主要包括专业知识、服务技巧和行为方式。本文简要分析了美国图书馆协会参考咨询与读者服务分会制订的两个主要指南的特点和现实意义。     

图书馆学科馆员制度刍议

图书馆设立学科馆员制度是图书馆为科研服务,开展参考咨询服务工作的重要举措。文章从学科馆员制度的发展历史;设立学科馆员制度的必要性;学科馆员的工作职责及应具备的素质等方面展开讨论,从而证论了学科馆员在图书馆工作中的重要作用。     

高校图书馆咨询馆员的素质要求和服务理念

本文分析了高校图书馆咨询馆员产生的背景以及咨询馆员的素质要求,提出了咨询馆员开展咨询服务的新理念。参考文献4。     

大学女性图书馆员专业地位压力探讨

由于图书馆专业馆员在性别上的比例非常悬殊,女性图书馆员所受的专业训练、任用的资格、服务的要求、任务的艰巨与工作的繁重,均与其他女性密集的行业不相上下甚至有过之,因此图书馆工作可视为最典型的女性密集行业之一。本研究试探讨女性图书馆员专业地位方面的压力,以期对图书馆管理、工作发展提供参考。     

美国加州大学尔湾分校图书馆数字参考咨询服务及其启示

文章从数字参考咨询服务概况、参考咨询服务模式、参考咨询服务对象和服务内容、用户教育及参考馆员资质等五个方面较为详细地介绍了美国加州大学尔湾分校(University of California,Irvine,经常简称为UC Irvine或UCI)图书馆的数字参考咨询服务,指出其成功所在对我国高校图书馆数字参考咨询服务的启示。     

图书馆职业资格认证制度与继续教育制度并行的考核方式探析

通过对图书馆从业人员继续教育制度、职业资格认证制度、专业技术职称制度的比较分析可知,继续教育制度是职业资格认证制度和专业技术职称制度的基础,专业技术职称制度是职业资格认证制度的过渡阶段。因此,图书馆应改变"论文定终身"的评审条件;拓宽图书馆专业技术职称制度的考核内容;对从业人员进行划分,采取职业资格认证制度与继续教育制度并行的考核方式。     

美国图书馆职业资格认证标准与实施制度分析

美国图书馆职业资格认证标准分为公共图书馆员、中小学图书馆员、图书馆管理者3类,其中公共图书馆员职业资格认证标准根据是否需要图书馆学硕士学位或图书馆学与信息科学硕士学位可细分为两类及其对应的不同等级;中小学图书馆员职业资格认证标准分为全国通用的和州立的两种类型,后者较为普遍,涉及教师许可证、硕士学位、图书馆媒体内容测试、其他测试和资格证书评价需满足的条件5个方面;图书馆管理者职业资格认证标准包含预算与经费、技术管理、组织与人事管理、建筑规划与管理等9个领域需达到的要求。上述3类认证的认证机构是不同的,但认证程序基本相同,且都可采用等级认证、学历认证、考试认证或交叉认证。对美国图书馆职业资格认证标准与实施制度的分析有助于为我国图书馆职业资格认证提供借鉴。     

图书馆员职业制度发微

文章对图书馆员职业、职业制度内容进行逐一分析,提出要从制度上提供保证,尽快建立真正意义上的图书馆员职业资格制度并逐步规范、完善图书馆员专业技术职务聘任制度,使二者双轨并存发展,促进我国图书馆员职业资格制度替代图书馆员专业技术职务聘任制度,进而使图书馆员职业制度得以最终实现.最后指出图书馆员职业制度实施过程中需要注意的若干问题.     

建立和完善高校图书馆"学科馆员"制度的几项措施

提出建立和完善高校图书馆学科馆员的五点措施：(1)建立学科馆员岗位责任制，明确学科馆员的岗位要求和职责；(2)对学科馆员实行资格认证；(3)建立以用户为主的学科馆员考核办法；(4)建立一支合格的学科馆员队伍；(5)确实提高学科馆员的待遇。     

国外图书馆员职业资格认证情况比较

论文对英、日、法、美、韩五个国家的图书馆员职业资格认证体系进行了深入的比较分析,希望我国在建立图书馆员职业资格认证制度时能有所借鉴。     

网络环境下的参考咨询服务

因特网的发展和普及, 把信息资源的开发利用推进到一个崭新的阶段即网络化电子信息阶段。信息资源达到空前丰富的程度。这些数字化信息为人类的生存和发展带来了机遇和挑战, 有理由相信, 个人的生存和社会的进步都离不开这个网络环境。网络环境下, 图书馆的参考咨询服务在内容和方式上都发生了根本性变革, 对咨询用户信息需求的分析及其获取信息能力的培训是当务之急。而咨询服务工作的规模和发展水平较大程度上又取决于咨询馆员的素质和资格。     

公共图书馆工作人员保障机制研究

我国公共图书馆队伍存在着人员数量不足、整体素质偏低等问题.建立公共图书馆工作人员保障机制,主要涉及人员编制、职业资格、人员结构和在职教育四个问题.应根据服务人口、公共图书馆建筑规模、馆藏资源数量等因素,确定公共图书馆人员编制数量标准;通过实施职业资格准人制度,规范人员结构比例,完善在职教育制度,确保公共图书馆工作人员的整体素质.<公共图书馆法>应针对上述方面作出法律规定.     

试论中国图书馆职业资格证书制度的建立

文章论述了建立中国图书馆职业资格证书制度的必要性与可行性,提出中国图书馆职业资格证书的类型、实施要求与需要注意的问题.