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相似文献
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1999年高考语文试题有如下一些特点。一、基础知识考点未面面俱到1999年高考语文试题在“语言知识和语言表达”方面未涉及下列考点:1-正确识记现代汉语普通话的字音。2-正确使用标点符号。3-修改病句(只考了辨析病句,病句类型中未涉及“成分残缺”“结构混乱”“表意不明”“不合逻辑”等)。4-比拟、借代、夸张、对偶、设问、反问等修辞方法。1999年未选择上述考点作为考查“学习潜能”和“创新能力”的载体,不等于来年也不选择它们。恰恰相反,上述考点会说“皇帝轮流做,来年到我家”。但是,下列“考查情景的设…  相似文献   

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潘洁红 《陕西教育》2009,(1):102-102
2008年普通高考陕西省英语试题命得好。难度适中,较好地检测了中学英语教学效果。  相似文献   

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2008年普通高考陕西省英语试题命得好。难度适中,较好地检测了中学英语教学效果。  相似文献   

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李秀琴 《课外阅读》2010,(12):167-167
高考是以学科知识和能力为主的选拔考试,它具有很强的学科教育特点,这种学科教育特点和教育规律,尤其值得我们一线教师关注和探讨。下面我就本人在长期物理教学过程中关于组织学生备考和应试方面的一点体会总结如下,希望能对2011年的考生有所帮助。  相似文献   

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今年是高考改革的第四个年头,18个省市将参加“3+X”改革试验,高考内容和形式的改革越来越成为社会关注的热点。那么,今年参加“3+X”改革的省市高考命题的思路是什么?考查重点有何调整?综合能力测试的试卷结构有什么特点?带着读者广泛关心的问题。  相似文献   

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离今年高考的日子已经不多了,最后的冲刺阶段该如何抓好语文复习,是大家共同关心的事情。根据今年《考试说明》的精神,综合有关方面的信息,结合个人历年来备考复习的体会,笔者认为,我们还可以进一步抓好下面四个方面的工作。 一、认真学习《考试说明》,始终准确把握复习备考的方向。  相似文献   

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丁雪梅 《地理教育》2002,(3):30-30,41
一、据各方面信息综合,可以确定今年夏季高考地理试卷的命题将有以下几个特点 1.试题的题量将稳定在去年水平,所取素材主要在课本以外的现实生活中的各种地理现象和反映地理学最新研究成果的内容和重大事件报道; 2.不片面追求知识的覆盖面,侧重地理思维能力的考核,并要求能够激发学生的创新思维,主观题赋分增加,许多试题可能不是唯一答案,试题将更具开放性; 3.地理学科自身综合性、区域性特点将在试题中进一步体现,从题目内容到解题方法都将以学科内综合为主;  相似文献   

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近年来加入复读队伍的考生有增无减,并且有大规模扩大的趋势.有资料显示,近几年各地上线考生近一半是复读生.无论是因成绩不上线而没被录取,还是因为没有进入理想大学而高分复读的考生,都承受着巨大的思想压力.2009年高考结束了,许多同学即将踏上复读之路,要在2010年高考中取得理想成绩,复读生就必须战胜自卑与尴尬心理.掌握科学的复习方法,重新树立起必胜的信心.  相似文献   

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李惠琴 《甘肃教育》2011,(15):82-83
笔者多年来一直从事高三的教学工作,对高考备考阶段学生的需求有着一定的了解。指导得法,则事半功倍;指导无方,则事倍功半。要科学高效地指导学生进行高考备考,  相似文献   

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在英语听力教学中,教师应注重短时记忆的训练,提高记忆力,培养良好的听力习惯,同时让学生掌握一定的听力技巧.  相似文献   

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从今年高考全国卷Ⅰ理综化学试题来看,不仅重视基础知识的考查,更加注重能力的考查.8道化学选择题都是对重点基础知识的考查;4道化学非选择题除对利用基础知识进行分析、判断、归纳、推理以及计算等基本能力的考查外(如今年第26、29题),还增加了对化学思维方法、思维素质、心理素质的考查(如今年第27、28题).这其实是一个信号,要求我们在复习时要注重能力的培养,这种考查能力的题型其实也是提高化学试题难度的一种措施.  相似文献   

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2005年高考语文科《考试大纲》的修订,是对教育部考试中心试题评价组发布的《2004年全国高考语文试题评价报告》中的"命题建议" 的刚性践行。为帮助广大师生更好地解读"新大纲",现将评价组的两条"命题建议"摘录如下: 1.高考语文命题应在保持相对稳定的基础上继续改革。进一步加强对语言能力、阅读能  相似文献   

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<正>今年江苏高考语文作文题为材料作文,命题者提供了一段关于车的文字材料,要求根据材料完成作文。阅卷组专家关于审题的要求是,文章写作的缘起必须是车,合乎审题要求的文章必须紧密联系人与车的事、情、理、趣、味、境等一个或几个方面。阅卷专家组提供的阅卷样卷10《最后一碗》是一篇记叙文,文章记叙了一个略带忧伤的故事,叙写了我来到一做豆花生意的老汉的摊车前,看着老汉做豆花的精彩绝伦的表演,听到老汉诉说豆花生意难做,手  相似文献   

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李支舜 《当代学生》2012,(12):11-13
考什么主要依据是2012年《考试手册》。怎么考一是了解《考试手册》中明确的试卷测量目标比例——识记与理解约16%;分析与综合约28%;鉴赏与评价约10%。二是明确三个板块的具体分数———名句、名篇填空6分;古代诗歌鉴赏8分~9分;文言文阅读28分~30分。三是熟悉《考试手册》中的例题。  相似文献   

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本文就1994年高考物理试题的结构和特点,及其考查目的等方面作了评析,同时根据教学大纲和考试说明对1995年备考提出了几点建议.  相似文献   

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本文就去年“3 2”和“理七文六”两种物理试题作了简要的分析,据此提出今年备考应注意的问题。  相似文献   

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今年高考语文试题比去年有较重大的改革,注重了对考生能力的考查。初看试题,不少人都感到突然,有些高中毕业班的语文老师也很为考生担忧。那么,考试的结果究竟如何?据省招生办公室统计,全省理科考生语文单科均分为69.5分,及格率81.9%  相似文献   

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临近高考,不少同学感觉自己失去了复习目标,是回扣教材?还是做各地的模拟试卷?为什么看教材时感觉良好,但做模拟题却丢分很多?这时往往出现信心不足,思路受限等现象,对即将面临的高考胆怯、焦虑,甚至失眠。针对次种情况,我与广大同学来谈谈高考前地理备考策略及如何调整心理状态。  相似文献   

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完形填空考查的是考生的语篇理解能力,要求考生根据章的内容,选择符合章具体语境的答案。这就决定考生必须以情景意义选择为主,辅以语法、句式结构和习惯用法的考虑。现在对于完形填空的考查,体已经变得越来越多样化,这就要求考生要根据不同的体来把握不同的语言习惯和语言规范,但总体上要充分领会作的写作意图和态度倾向,把握不同的语言层次、不同的叙述方式或议论方式,并充分重视逻辑关联词在语境中的作用。  相似文献   

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