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以往,哮喘被认为是一种单纯的支气管痉挛引起的疾病,故治疗的主要措施是解痉平喘.但是,多年的临床实践证实,平喘药物治疗哮喘的效果并不理想.近年来,人们对哮喘有了进一步了解,认识到哮喘是由多种细胞参与的气道变应性炎症(非细菌或病毒等微生物引起),炎症导致气道对各种刺激的敏感性增加,造成不同程度的可逆性气道阻塞,患者可反复出现胸闷、咳嗽、喘息、呼吸困难等症状. 相似文献
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过敏性疾病或过敏反应是病人对一种吸入的普通蛋白或称过敏原产生的免疫反应。过敏原本身无害,只有在通过刺激引起过强的免疫反应时才引发疾病。目前科学家对大多数过敏原都有了较详细的了解。不同的过敏原与不同类型的过敏病有关。如花粉过敏原引起干草热,而来源于居室尘螨、猫、蟑螂的过敏原则引起哮喘。哮喘是肺呼吸系统的炎症,当各种过敏原强烈刺激细支气管平滑肌使其收缩时,便形成过敏性哮喘疾病。 19世纪科学家便发现了过敏反应现象,最初它被描述为干草热,在当时仅发生在上流社会中。起初人们认为这种病是由花粉粒引起的,后来… 相似文献
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128例支气管哮喘患儿病因调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨本地区小儿支气管哮喘的病因及诱因.方法:收集门诊就诊的支气管哮喘病例,进行病因调查.结果:哮喘患儿以外源性病因多见,其中以上呼吸道感染最多见,占58.6%,发病季节以春秋季为主.结论:引起哮喘的病因多种多样,应从预防工作着手,回避和控制哮喘的发病及诱发因素. 相似文献
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哮喘自被认识以来,一直严重威胁人类的健康。重症哮喘指哮喘急性发作或暴发性发作的支气管哮喘,包括哮喘急性严重发作、哮喘持续状态和难治性哮喘的恶化。患者哮喘症状持续,气道梗阻严重,需要大量的药物且难以控制。重症难治性哮喘是哮喘患者中的一部分,发病率逐年上升且死亡率极高,本文通过查阅文献综述了近年来人们对重症哮喘病理生理及治疗研究进展。 相似文献
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问:哮喘是什么原因引起的?
答:目前哮喘病的病因很复杂,还未被医学界完全了解,我们也正在致力于这方面的研究. 相似文献
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高维新 《启蒙(3-7岁)》2014,(5)
正⒈宝宝哮喘是怎么回事⑴哮喘是支气管慢性炎症性疾病,这种慢性炎症导致过敏体质宝宝的气道过分敏感。⑵当受到各种因素的刺激时,过分敏感的气道发生反应,宝宝就会出现哮喘症状。⑶刺激因素包括变应原(过敏原)、呼吸道感染和运动诱发(或触发)引起气道炎症。 相似文献
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对儿童哮喘,过去人们一直主张用药物治疗。然而,近年来,人们开始运用呼吸体操来治疗哮喘。大量临床实践证明,呼吸体操能增加儿童呼气量,提高肺活量,减少和防止哮喘复发。具体方法如下: 相似文献
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《新课程学习(社会综合)》2013,(11):29-29
秋季是哮喘高发季节,反复发作易引起老年朋友心肺功能衰竭,德国一项最新研究表明,生吃洋葱可将哮喘发生频率降低一半。洋葱中的芥子酸、硫化丙烯能增强肺泡和支气管黏膜细胞的生物活性,降低气道高反应性。栎皮黄素有助于增强体内特异性免疫功能,降低呼吸道对过敏原的敏感性。另外,洋葱中含有一种植物杀菌素,能促进呼吸道分泌分解痰液的物质,防止哮喘发作时痰多引起呛咳。白皮洋葱效果更佳。 相似文献
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越来越多的孩子为过敏性慢性疾病所苦。在秋季各种过敏性疾病中以哮喘、过敏性鼻炎和过敏性皮炎最常见。辐射易造成过敏性体质哮喘是最常见的儿童慢性病。秋冬交替正是儿童哮喘病的高发期,儿童容易出现哮喘、感冒和咳嗽。哮喘儿童常有间歇性的呼吸困难、胸闷和咳嗽,尤其是在夜晚或凌晨时发作。2岁以下的幼儿因为呼吸道结构因素和容易感染呼吸道病毒,常会产生下呼吸道阻塞,类似哮喘发作的症状。医生对前来就诊儿童分析后发现,过敏性体质是引起儿童哮喘的主要原因,而各种家用电器、电脑和手机的电磁辐射是造成过敏性体质的一大因素。其实,哮喘… 相似文献
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支气管哮喘是儿童时期最常见的慢性疾病之一,可因气候变化、食物或药物过敏、兴奋或劳累而发病,具有反复、持续发作及夜间发病多的特点。发作时,患者频繁咳嗽、气短、喘息、缺氧,严重者可呈哮喘持续状态,并可引起心、脑、肝、肾等脏器的合并症。支气管哮喘严重地危害... 相似文献
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为什么运动会诱发哮喘?
哮喘是儿童期最常见的慢性呼吸系统疾病,我国儿童哮喘的患病率呈逐年上升趋势,这是一种对患儿和他的家庭都有很大影响的疾病.
确实,运动和呼吸道病毒感染、变应原暴露、情绪等诱因一样,是常见的哮喘诱发因素,多达90%的哮喘患儿存在一定程度的运动诱发的支气管收缩. 相似文献
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孩子为什么频发哮喘?———心身联系与家庭治疗文/郑晓边小朋友W是出了名的“喘儿”,入园2年了,几乎每个学期都要发几次哮喘,尤其是冬春季节,天气一变化,活动时一出汗,就着凉、感冒、打喷嚏、咳嗽,然后呼吸加快,出现哮喘症状。不仅天气骤变和活动剧烈会引起他... 相似文献
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目的:探讨健康教育在小儿哮喘防治中的应用.方法:将88例哮喘患儿分为观察组42例和对照组46例,对观察组患儿及家长进行系统的健康教育,对照组仅采用常规哮喘护理方式,未进行健康教育.结果:观察组哮喘患儿的哮喘发作率明显下降(P〈0.05).结论:开展健康教育有助于控制哮喘患儿的哮喘发作,促进哮喘患儿的健康,提高其生活质量. 相似文献