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1947年随着印巴分治方案的实施,巴基斯坦独立并建立自治领。然而,巴基斯坦甫一建立就面临国内民族主义运动的问题,这一问题最终导致东巴基斯坦和西巴基斯坦的分裂,并在1971年东巴独立建立孟加拉国后继续影响西巴基斯坦的稳定与统一。其中,巴基斯坦民族语言运动是巴基斯坦民族主义运动的重要内容,厘清巴基斯坦民族语言运动的历史形态及其成因有助于解读自独立以来一直影响巴基斯坦的民族问题。 相似文献
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巴基斯坦是我国的友好邻国,也是“一带一路”建设中的重要国家,其汉语国际教育已经走过了50余年历程,但是关于巴基斯坦的汉语国际教育的研究在深度、广度、关注度上仍有较大的提升空间。为进一步提升针对巴基斯坦学生的汉字教学,本文对北京语言大学HSK动态作文语料库中所有的巴基斯坦考生应试作文进行分析,收集整理了其中存在的汉字偏误,发现巴基斯坦汉语学习者汉字偏误主要有笔画变形、笔画增减、增加部件、部件配合偏误和别字五种类型,其中最大的问题是笔画增减(主要是笔画减少),并通过调查验证了巴基斯坦汉语学习者汉字偏误产生的原因,提出了对巴基斯坦汉语学习者的教学建议。 相似文献
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1971年的东巴危机为印度赢得了削弱夙敌巴基斯坦的良机,《印苏友好合作条约》使印度得到了安全保障,难民因素为其武力干涉提供了有效的借口。在以上因素的作用下,1971年12月,印度军事介入东巴危机。内外交困的巴基斯坦不敌精心备战的印度,东巴从巴基斯坦脱离,印度实现了削弱巴基斯坦的愿望。 相似文献
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试析1947-1972年巴基斯坦的外交政策 总被引:1,自引:0,他引:1
兰江 《绵阳师范学院学报》2010,29(4):80-85
1947-1972年,巴基斯坦的外交政策经历了从不结盟政策到结盟政策,再从结盟政策向不结盟政策的调整。巴基斯坦外交政策的调整折射出了冷战的时代背景,反映了巴基斯坦努力捍卫国家利益的艰难尝试,深刻地凸显了巴基斯坦恶劣的安全环境对其外交政策的制约。 相似文献
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冷战时期巴基斯坦的安全忧患及其对策 总被引:1,自引:0,他引:1
张世均 《涪陵师范学院学报》2004,20(6):101-104
印度独立前的穆斯林和印度教徒相比处于弱势,弱势团体的安全忧患意识成为穆斯林赞同印巴分治的重要原因;印巴独立后的“土邦之争”证明了巴基斯坦存在着安全忧患;巴基斯坦在“印巴战争”中的失利又证明了巴基斯坦是弱势团体。为了解决安全忧患,巴基斯坦采取对内发展军事力量和对外与美国结盟的对策与印度进行抗衡。其结果致使巴基斯坦国民经济发展缓慢,影响了综合国力的提高;导致了部分穆斯林国家的不满,进一步恶化了与印度的关系,给巴中关系蒙上了一层阴影。 相似文献
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王振芳 《中国远程教育(综合版)》2001,(4):71-72
作为访问学者,我曾在巴基斯坦生活了一段时间,对这个南亚国家的开放大学产生了浓厚的兴趣,访问了该校及卡拉奇、拉瓦品第和克西米尔分校。 巴基斯坦贫穷落后,全国70%以上的人为文盲。教育的落后影响了这个国家的发展与进步。首创开放大学的英国在1974年帮助这个在历史上被自己侵占了50年之久的国家建起了世界上第二所开放大学——ALLAMA IQBAL OPEN UNIVERSITY(阿拉马意古巴开放大学,英文缩写 AIOU)。阿拉马意古巴( ALLAMA IQBAL)是巴基斯坦历史上的一位著名诗人,开放大学用他的名字来命名,想必是希望该校能培… 相似文献
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常县宾 《新乡师范高等专科学校学报》2009,23(1):79-83
1947—1948年,杜鲁门政府对巴基斯坦态度冷淡。这一时期杜鲁门政府婉言拒绝了巴基斯坦的求援要求,试图奉行英联邦战略,依靠联合国解决印巴克什米尔争端,并对印巴两国实施了武器禁运。杜鲁门政府对巴基斯坦态度冷淡的原因有四:南亚在美国全球战略中处于次重要地位,不愿与英国引起争端,重视印度甚于巴基斯坦,另外,也与美国对巴基斯坦的初步认识有关。 相似文献
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据巴基斯坦《论坛快报》2012年7月17日报道,由巴基斯坦9所公立大学和私立大学组成的大学联合组织(Inter-Universities Consortium)近日在巴基斯坦阿伯塔巴德地区举行的一次会议上发表了联合申明,要求政府增加资金投入来发展社会科学。大学校长和其他发言人讨论了社会科学在促进巴基斯坦经济发展中的重要性。他们强调,巴基 相似文献
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李健 《绵阳师范学院学报》2010,29(4):75-79
2009年4月以来,巴基斯坦政府军对本国北部地区的塔利班武装展开了清剿行动,这些作战行动有着复杂的国际国内原因。巴基斯坦展开的作战行动短期效果明显,但从长远来看,巴基斯坦的反恐局势并不乐观。 相似文献
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致力于教育机会均等——市场经济条件下的巴基斯坦高等教育□【巴基斯坦】KhalidAftab著董秀华编译KhalidAftab/巴基斯坦政府学院院长博士在巴基斯坦,尽管教育被视作社会经济变革的主要因素,但教育的进步却受到国家教育经费不足的严重阻碍。教育... 相似文献
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孙澄 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(5)
今天的印度、巴基斯坦和孟加拉国在历史上曾是一个统一国家,在沦为殖民地时期,它们也同属英国统治下的印度帝国。直到1947年8月15日印度独立时,巴基斯坦才脱离印度,成为独立国家。1971年12月16日,东巴基斯坦又脱离巴基斯坦,成立孟加拉国。关于印巴分治的原因,长期以来,我国史学界认为是英国殖民者为达到“分而治之”的目的,在印度各 相似文献
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和其他许多发展中国家一样,巴基斯坦在过去的几十年内,一直在探索中等教育改革的路子。一、中等教育存在的主要问题巴基斯坦现有人口约为1亿多,人口年增长率为2.9%。1947年独立以前,巴基斯坦的教育体制基本上是英国殖民时期的教育 相似文献
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十年前,南亚次大陆突然升起核爆的蘑菇云。印度和巴基斯坦相继加入世界核俱乐部。自此以后,亚洲乃至世界战略格局发生根本性变化。时至今日,人们对1998年印巴核竞赛内情知之甚少。最近,巴基斯坦《防务月刊》披露了本国核试验的来龙去脉,称巴方核试验完全是被印度逼迫的结果,在国家最高安全利益面前,巴基斯坦别无选择。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2018,(1):106-110
巴基斯坦的教育部门于2017年发布了《巴基斯坦优质教育最低标准》,这一文件设定了七个方面的国家教育标准,分别是:学习者标准、课程标准、教材标准、教师标准、评价标准、早期学习和发展标准以及学校环境标准。巴基斯坦教育部门希望通过这一国家教育标准的制定与实施来改善巴基斯坦儿童入学率低与教育质量不高的现实境况并能从整体上提升巴基斯坦教育的质量。而在当前国际和国内背景下,发展优质教育并建设完备的、可供监测和评价的教育质量国家标准对我国提高教育质量和促进教育公平也有着重要的意义。 相似文献
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惠斌 《华夏少年(简快作文 )》2006,(6):14-14
如果说奔腾不息的印度河是巴基斯坦的血管,那么印度河口的古城特达便堪称“巴基斯坦的种子”。由于含有丰富的历史信息资源,特达历史文化区在上世纪70年代被联合国教科文组织列入人类文化遗产名录。 相似文献
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2004年12月15日,科技部部长徐冠华会见了来访的巴基斯坦科技部长诺利兹·沙古尔.汗(Mr.Nouraiz Shakoor Khan)一行。 相似文献
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巴基斯坦(Pakistan) 公立小学 1989年,巴基斯坦正式将儿童英语外语教学列入小学课程,大约是从4—5岁(小学一年级)的小学生开始。但是在1989年之前,大多数州的学校是从11—12岁(小学六年 相似文献