记一次考察活动

四月五日上午,我们年级的全体同学在姚老师的带领下,进行了一次自然水域考察活动。上午八点多钟,姚老师对我们说“:上课以后同学们都带上烧杯和笔记本到校园里集合,我们要到河边去考察水质。”“丁零零……”上课铃一响,我们就排着整齐的队伍出发了。大家穿过宽阔的柏油马路,踏着绿树掩映的羊肠小道,向目的地——前瑶小河进发。大家小步跑来大步走,不多时就来到了小河边。老师让我们在一段河面比较平缓的河岸上停了下来,然后对大家说“我们今天将要在这里进行一次水质考察看一看我们这里的河水是否污染严重。”考察开始了。老师把我们30个同…     

记一次募捐活动

早上,大家都不约而同地来到宝龙广场,一场募捐活动在这儿拉开了序幕。我是其中的一位志愿者。这是一次为不幸的詹文金老师一家举行的募捐活动。他的妻儿都患上了尿毒症,父母又有高血压,妻儿需换肾、老人需药品,急需大笔救命资金。他花完了自己大半辈子的全部积蓄,向所有的亲戚、朋友都借遍了钱,仍缺一大笔钱。幸好“病魔无情人有情”,在安溪县平凡助学促进会的倡议下,得到了安溪网、宝龙城市广场等单位的积极响应,组织了一场以“让爱重燃希望”为主题的公益募捐活动。     

记一次烧烤活动

“明天去烧烤啦!明天去烧烤啦!”教室里传来一片欢呼声。班主任周老师宣布明天去烧烤后提出了要求:一定要组成小组来完成。     

记一次比赛活动

1．促使学生乐于动笔、乐于表达。2．积极创设自由的习作空间，减少束缚，引导学生关注现实生活。鼓励学生把自己对生活的观察与思考用笔写下来，从而进发出创新思维的火花。3．引导学生迁移实践，在习作中丰富情感体验，尝试表达方法，提高语言表达能力，提升语文素养。     

记一次实践活动

在学习北师大版教材“统计”一课时,在“栽蒜苗（一）”这一内容结束后,教材安排了一个“实践活动”。 生活中有哪些事情可收通过数据来反映？请每个小组的同学自己选择一个主题,进行调查,并将调查的数据在附页2中削成条形统计图。     

记一次阶级教育活动

四年级的中队活动开始了。队歌唱过以后,翻身贫农、共产党员章云生爷爷在孩子们热烈的掌声中走上了讲台。几十双明亮的眼睛注视着这位革命的老人,好奇地望着老人手中的那个包裹。章老爷爷望着孩子们张张幸福的小脸,他咳嗽了一声,说开了: “托毛主席的洪福,你们的父母亲在生产队里劳动成天山歌号子不离口,你们也快快乐乐地在学校里学习。可是,解放前是个什么世道,你们可知道?”孩子们瞪大眼睛望着章爷爷,顿时鸦雀无声。“唉!解放前啊,我们这个祖望乡被遭殃军、还乡团糟踏得乌烟瘴气。在这块方圆几里的地方就有三百多间房子被烧掉,一百八十三人惨遭杀害。”     

记一次小记者活动

3月28日 晴 今天上午,爸爸带着我去《青少年日记》杂志社参加小记者活动,一路上我很兴奋。来到了报社大院我碰到了很多的同学,我和同学们手拉手地进入了会场。我进去后看到了同学们热热闹闹地说笑着,我找了一个座位坐了下来,我一边注意周围环境一边和同学们打招呼。这时,老师大声说：“大家静静!开始上课了!”会场立刻一片安静。老师认真地讲起课来,大家细心地记下每一个细节。老师让大家分组,找了组长,最后再起口号。     

记一次比赛活动

设计理念1.促使学生乐于动笔、乐于表达。2.积极创设自由的习作空间,减少束缚,引导学生关注现实生活。鼓励学生把自己对生活的观察与思考用笔写下来,从而迸发出创新思维的火花。3.引导学生迁移实践,在习作中丰富情感体验,尝试表达方法,提高语言表达能力,提升语文素养。教学目标1.通过例文阅读与要点讨论,领会安排详略的一般方法和写好场面的具体要领,在明理悟法的过程中丰富积累,积淀语感。2.回忆或再现学校(班级)或日常生活中的各类比赛,选择一次印象深刻的,真实具体、详略得当地写下来。在习作过程中体验表达,享受表达。3.通过真情的流露…     

记一次数学活动

一位小同学对我讲:学完整数的加、减、乘、除四则运算,老师要我们各自在纸上随意写下两个整数,然后计算这两数的和、差与积.这本是件很容易的事,可是老师紧接着又说:“虽然我不知道你们各自写的是哪两个数,当然也就不知道纸上的三个答数——和、差、积.可是,我已发现,在这三个     

记一次捕鼠活动

前些日子,我家的大黄猫不见了。在没有大黄猫站岗的日子里,家里的老鼠迅速猖狂起来。有一只老鼠特别可恶,它又大又黑,牙齿尖利,浑身的毛油亮亮的,不知咬坏了我家多少件家具、弟弟多少个玩具、我多少本作业本!有一次,我就亲眼看见大老鼠把厨房里的一块猪肉叼着拖进了它的洞里。我恨得咬牙切齿,下决心一定要抓住那只该死的老鼠。     

记一次献爱心活动

假设你是红星中学高二（1）班的班长李华,去年冬天你们班开展了“为西藏希望小学献爱心”的活动。请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文短文向某中学生英语杂志投稿,介绍你们本次献爱心活动的全过程。     

记一次有趣的活动

题目:记一次活动要求:①先把题目补充完整。②要把活动的时间、地点、有哪些人参加写清楚,把活动的经过写具体。③要重点写好活动的经过部分,要写出自己的收获。有一次,我和我的朋友去打足球机。于是,一场别开生面的足球机比赛开始了。首先上场的是绰号叫“东方不败”的我,另一方是绰号叫“四方尽败”的刘子铭。刚开始,“四方尽败”就连发了3个“乌龙球”,把我喜得一蹦三尺高。下半场开始了,我连发了7个“V”线球,没想到都进了,我高兴得差点就把头都撞了。最后,一场激烈的决赛开始了,站在一旁的“北方不败”终于上场了,比赛一开始,我就发了…     

记一次语文教研组活动

作业应该是课堂效果的反馈,是教学手段的延续。但是受"应试教育"的影响,长期以来,教师布置作业仍是站在传统的教学理论视野,未能从学生学习志愿、学习兴趣出发,只是偏重学生语言智能和数理逻辑智能的发展,而忽视学生其他多项智能的发展,重复、单一的现象依然存在,并且随意性很大,从而造成学生作业质量差,学生负担重,学生对于传统的、机械化的作业已经开始厌烦。     

记一次有趣的活动

今天,我们班到街上进行一次有趣的活动——找错别字。 唐老师把我们带到百货大楼,一声令下,我们立刻行动起来。我在食品柜中找到一个错别字:“蛋糕”的“蛋”写成了“元旦”的“旦”了。我走到售货员旁边,刚要指正,可话到嘴边又咽了     

记一次爱祖国教育活动

我在高二一个班搞过一次“画祖国地图一写文章抒发热爱祖国之情—制作祖国地图模型,召开主题班会”的活动,效果甚好。 爱,是一种崇高的情感,这种情感是在了解的基础上产生的。爱祖国,首先得了解祖国。了解祖国的昨天、今天、明天,了解祖国的人民,祖国的山川、河流、物产,等等,等等。而祖国的版图,则又是首先应该了然于心的。 于是决定画祖国地图。不是集体完成,不是三两人自由结合绘制,而是每人都要画一幅,利用课余时间,两个星期画完,而后将50幅地图张贴于教室。     

记一次语文教研组活动

作业应该是课堂效果的反馈,是教学手段的延续。但是受“应试教育”的影响,长期以来,教师布置作业仍是站在传统的教学理论视野,未能从学生学习志愿、学习兴趣出发,只是偏重学生语言智能和数理逻辑智能的发展,而忽视学生其他多项智能的发展,重复、单一的现象依然存在,并且随意性很大,从而造成学生作业质量差,     

记一次写作实践活动

我们学校附近有一片梧桐林，深秋的季节，寒露过后，叶子红了，特别引人注目。我独自去欣赏了一番，为让学生描写景物找到了对象。接下来，我组织同学们去秋访梧桐林，进行写作实践活动。我没有透露出要让他们去观察，然后进行写作训练，因为这样会束缚学生的感知和思维。     

记一次税法宣传活动

每年的4月份被定为我国的税法宣传月,4月10日又被定为税法宣传日。 今天正逢4月10日。早晨,吃过饭我背上书包去上学。路过地税局办公楼时,有不少人围在门口,我好奇地凑过去,费了好大劲儿才挤到跟前。只见楼前横挂一幅标语,     

记一次电话采访活动

<正>学校里要求我们举行一次电话采访活动,采访什么呢?冰冰是三年级的学生,平时作文写得不错,经常得到老师的表扬。可你知道她是怎么写好作文的吗?嘿,这里可有一个小秘密:她说,每次写作文前都要电话"采访"一下她那个在报社做编辑的小姨,让小姨传授绝招。瞧,这会儿她又拿着第五册基础训练8的作文要求开始电话"采访"小姨了。冰冰:喂,是小姨吗?我是冰冰呀。小姨:哦,是冰冰呀,你好啊!有什么事吗?冰冰:我们又要写一篇作文了,请您给我指导一下。     

记一次亲子植树活动

这是一个充满生机与活力的季节，这是一个阳光明媚的早晨，我们建德市机关幼儿园的240多位小朋友，在老师和家长的带领下，扛着小锄、拎着水壶、踏着歌声向新建的儿童公园进发———参加机关幼儿园举行的“我和小树一起长大”的亲子活动。来到了公园，先请园林的师傅为小朋友和