教代会民主评议领导干部制度的实施策略

教代会民主评议干部是落实全心全意依靠教职工办学的指导方针的重要措施，目的是推动学校改革发展。多年来，民主评议领导干部，作为民主治校基本而重要的环节，不仅对于建立适应形势要求的、充满生机和活力的干部选拔任用机制，全面提高学校领导班子素质，具有积极的促进作用，而且，有效地推进了政治文明建设的进程，为广大教工更直接、更有效地参与学校管理提供了有效途径。     

中小学教代会制度实施困境与对策研究

教代会是以教师为主体的教职工行使民主权利、参与学校民主管理和监督的基本组织形式,是现代学校管理制度的重要组成部分。我国中小学教代会制度初步产生于民国时期,正式形成于20世纪80年代。在当前的中小学中,由于多方面因素的影响,中小学教代会制度实施     

关于“教代会民主评议领导干部”问题的思考

教代会民主主评议领导干部,是新时期教职工行使民主权利,参与学校管理的重要举措,是认真贯彻党的全心全意依靠工人阶级根本方针,加强基层民主政治建设的重要体现。针对这项工作在全国高校中尚未全面铺开,试行中尚有不少疑虑和模糊认识的实际,从理论上阐述了民主评议工作的重要性、可行性和必要性,并就如何积极推进这项工作必须落实的几个环节提出自己的看法。     

民主评议学校领导干部 建设校园政治文明

民主评议学校领导干部工作是法律法规赋予教代会的一项基本职权，是发展社会主义民主政治、建设校固政治文明的内在需要，也是工会、教代会发挥作用的重要形式；它体现了依法治校、民主建校的方针；评议工作应在规范、民主、有序中进行．以提高评议质量。     

执行制度的策略

在实施制度化管理的过程中，如果不严格按章办事，就会导致有章不循；如果时时、处处都强调照章办事，教职工又会感到管理者“目中无人”。为了在执行制度的过程中避免出现以上局面，真正把制度用好，笔者认为，管理者需要掌握以下一些策略。     

发挥教代会作用 提高学校民主管理水平

学校民主管理是学校管理体制的重要组成部分，是江泽民同志在党的十六大报告中“健全基层民主管理制度，完善公开办事制度，保证人民群众依法直接行使民主权利”精神的具体体现。     

扎实推进民主评议领导干部工作

云南省永仁县坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理制度，积极推进民主评议学校领导干部工作制度化、规范化，使民主评议制度在教育事业的发展中发挥了重要作用。     

以人为本 充分发挥高校教代会作用

高校如何在新形势下充分发挥教代会的职能和作用，推进学校民主管理与民主决策，将各种利益矛盾关系协调处理好，使教代会这一组织真正发挥作用，推进学校实现跨越式发展？这是一个非常值得重视与思考的问题，也是贯彻落实十六届三中全会提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展的科学发展观”的实践体现。     

关于高等学校正确发挥教代会作用的思考

教代会制度，作为高等学校民主管理的基本形式，是广大教职工当家作主的最高形式，具有法定的权威性、广泛的群众性和代表性。《中华人民共和国教育法》规定：“学校及其它教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督”。《高等学校教职工代表大会暂行条例》规定：“教代会是教职工群众行使民主权利、民主管理学校的重要形式”。     

教代会民主评议学校领导干部工作存在的问题及对策

民主评议学校领导干部是法律赋予教代会的一项重要职权，是学校民主政治建设的一个重要内容。教代会民主评议领导干部工作在实践中表现出一些不容忽视的问题，而解决这些问题对促使今后教代会民主评议工作健康发展有着极为重要的意义。     

发挥教代会作用，加强学校民主建设

学校民主管理工作的水平和质量，既体现着学校管理者的思想作风、法制观念和党性修养，同时也关系到教职工队伍的稳定和学校的长远发展。要在新形势下充分发挥学校教代会的作用，加强学校民主管理，要做好以下两方面的工作：一、加强学习，统一思想认识，促进教职工树立主人翁责任感民主管理首先是一个民主意识问题。人们民主意识的增强，是一个渐进的过程。所以学校适时地进行法规学习辅导是必不可少的。我校工会组织曾带领全体教职工认真、系统地学习《工会法》、《教育法》、《劳动法》、《教师法》等与我们工作相关的法律法规，来更好地…     

探索二级教代会民主评议干部的途径

近年来,随着黑龙江大学办学规模日益扩大,教学改革不断深化,学校管理重心在不断下移,学校党委高度重视民主管理工作。二级教代会是学校教代会的延伸,是学校院系教职工行使民主权利、参与民主管理和民主监督的基本组织形式,而二级教代会民主议评干部工作又是民主监督的核心内容。     

发挥教代会职能 推进民主办学

实行教代会制度是新形势下加强学校民主建设,推进民主办学的有效途径。近年来。我校工会认真贯彻实施《广东省中小学教职工代表大会工作规程》(以下简称《规程》),教代会坚持每学期一次例会制度,在发挥教代会作用,推进民主办学方面,进行了有益的探索和尝试。     

“湖南民办学校教代会制度”出台记

制度创新是在新领域推进工作的重要手段。湖南省教育工会面对民办教育快速发展的形势和在民办学校开展民主管理、维护教职工权益的工作需要,在全国尚没有民办学校教代会条例的情况下。不等不靠,根据本地实际,自行制定本省工作规程。通过党政工三家联合下发。及时解决了民办学校民主管理缺乏制度规范的问题。这一全国首份《民办学校教职工代表大会暂行规定》得到了中国教科文卫体工会的重视,已于前不久转发各地。     

校长在民主评议领导干部工作中的作用

党的十五届六中全会以加强和改进党的作风建设为主题，就着力解决党在作风方面存在的突出问题，提出了“八个坚持，八个反对”的党风建设总体目标。这是全面推进党的建设的重要环节，也是我们党在新形势下提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力的重大战略部署。当前在各级各类学校逐步展开的民主评议领导干部工作，既是学校党的作风建设的组成部分，也是拓宽民主渠道，依靠广大群众，把权力置于有效监督之下，以推动学校党风建设和民主政治建设的重要途径。校长要正确认识民主评议的意义民主评议领导干部是加强学校党的作风建…     

当前教代会存在的不足及应对策略

顾名思义,教代会就是由教职工选举代表组成的代表大会。教代会是在学校党组织的领导下、以教师为主体的教职工行使民主权利、参与学校民主管理和监督的组织形式。对广大教职工而言,教代会是实现民主、保障民主的主要平台;对学校而言,教代会也是民主行政、民主管理的重要形式。然而,现实中的教代会却有许多人为的问题令人担忧。一、学校教代会存在的不足     

校长在民主评议领导干部工作中的作用

党的十五届六中全会以加强和改进党的作风建设为主题，就着力解决党在作风方面存在的突出问题，提出了“八个坚持，八个反对”的党风建设总体目标。这是全面推进党的建设的重要环节，也是我们党在新形势下提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力的重大战略部署。当前在各级各类学校逐步展开的民主评议领导干部工作，     

《学校教职工代表大会规定》的颁布与高校教代会制度建设

随着《学校教职工代表大会规定》(以下简称为《规定》)的颁布实施,高校民主管理建设再一次被提上日程。本文在分析教职工代表大会制度成立20多年以来,通过与《高等学校教职工代表大会暂行条例》(以下简称为《暂行条例》)内容的比较,阐述《规定》中的制度创新点。并针对当前高校教职工代表大会制度在运行中存在的问题提出相应的对策,推动高校现代大学制度的建设与完善。     

校本管理实施新策略

校本管理是西方20世纪80年代学校改革运动中出现的一种新型的学校管理模式.20世纪90年代中叶,一些学者将校本管理介绍到我国.目前,校本管理已成为我国中小学学校管理层面的一个研究热点.国外校本管理的成功经验表明,这种新型的学校管理模式,有利于教育行政体制和学校内部管理体制两方面的改革.但校本管理实践尚不尽如人意,国外一些学者已经注意到这些问题.     

教代会：为校长给力

教职工代表大会（以下简称教代会）是学校实行民主管理的基本形式,是教职员工行使民主管理和民主监督权利的重要途径。但是一些学校校长忽视了教代会在学校管理中的作用,在认识与实践上存在严重误区。