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张孝成 《语文世界(高中版)》2003,(9)
有3匹小马,一匹是黄的,一匹是黑的,一匹是红的。 它们个个膘肥体壮,眼如钢珠,齿如金石,声震林木,一看就知道它们都是地地道道的宝马良驹。 这一天,它们一起参加森林长跑比赛。 发令枪一响,它们都如闪电般冲出起跑线…… 相似文献
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雷茜蒙 《小星星(作文100分)》2002,(24)
紧张的学习告一阶段,我们又迎来了多彩的寒假生活,可是,考试完的第二天,妈妈就给我安排了一项“重要任务”———练硬笔字。我想:哼!不就是练字吗?有什么难的!于是,找到笔、纸,便马马虎虎地写了起来。写完一看,呀,这根本不像自己写的字:横不平竖不直,每一个字都无精打采、歪七竖八地“躺”在方格里。我想:人们都说,字是人的第二张脸,我的第二张脸搞得这么难看,那多没面子呀!不行,我一定要练好字,我相信我一定能够练好它。之后,我认认真真地练了起来,只要一看见不满意的字,我便会立马喂它“后悔药”,让它赶快消失,… 相似文献
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各位“粉丝”,各位DDMM,我是本期“五彩笔坛”的坛主。还记得珍妮的七色花吗?其实,我们每个人都有一朵七色花(就是你们手中的笔),你们正用这朵七色花描绘现实的缤纷生活,描绘幻想的神奇力量。你看,在我们这期的“五彩笔坛”里,张雪姿同学给我们带来了清新爽口的“漱口蛋”,黄易平同学快乐地为大家捧来了“甜蜜阳光”,忻潇豪搞的“恶作剧”有种奇妙的滋味哟!朱鹤同学更神奇,要给大家下一场“课堂内外雨”。现在我们就去观赏美丽的“五彩笔坛”。 相似文献
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崔鹤同 《少年天地(小学)》2003,(5)
一个男孩,小学6年级的时候,考试得了第一名,老师送给他一本世界地图,他好高兴,跑回家就开始看这本地图。那天轮到他为家人烧洗澡水,他一边烧一边看。心想,埃及很好,有金字塔,有尼罗河,有法老王,有很多神秘的东西,长大以后一定要去埃及。突然,他的爸爸从浴室中冲了出来,大声地说:“你在干什么?火都熄了!”男孩说:“我在看埃及的地图。”父亲“啪、啪”给了男孩两个耳光,然后说:“赶快生火!看什么埃及地图?”打完后,又踢了男孩屁股一脚,表情严肃地跟他讲:“我给你保证!你这辈子不可能到那么遥远的地方!”20年后… 相似文献
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“妈妈,这儿有一只小鸟!”在草地上玩耍的女儿对母亲说道。“噢,她还很小呢,连羽毛都没有长全呢!”妈妈爱怜地说。 相似文献
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山溪 《中学语文(读写新空间)》1985,(4)
汉人应劭在解释马为什么称“匹”时说:“马称匹者,俗说:相马比君子,与人相匹。或曰;马夜行,目明照前四丈,故曰一匹。或说:度马纵横,适得一匹。或说:马死卖得一匹帛。或云:《春秋左氏说》:‘诸侯相赠,乘马束帛。’束帛为匹,与马相匹耳。”(《风俗通义校注》)大文论家刘勰对应氏的解释颇不以为然,《文心雕龙·指瑕》有云:“若夫注解为书,所以明正事理,然谬于 相似文献
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吴非 《天津师范大学学报(社会科学版)》1990,(6)
“头匹”两个量词连用,可同时计量不同的牲畜,在南北朝文献中已见用例。《世说新语·雅量》篇,梁代刘孝标注引《谢车骑传》曰:“(东晋淝水之战)俘获数万计,得……牛、马、驴、骡、驼十万头匹。”刘世儒先生在研究南北朝时期的量词时,注意到了这个例子,但他认为“头匹”连用是“一种过渡时期语言内部某些部分暂时失调的现象”(见《论魏晋南北朝量词》,载《中国语文》1959年第11期),即是说这是一种偶然出现的不规范的现 相似文献
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1.传说三国时期,诸葛亮北伐,十万大军的粮草堆在剑阁,道路难走,靠车、马运输很艰难。诸葛亮召集军中工匠一千余人,制成了神奇的“木牛流马”,昼夜运输。这个故事记载在《三国演义》中,可惜的是,古代人没有留下任何实物史料,“木牛流马”成为千古之谜!2.神奇的“木牛流马”发明1000多年以后,意大利有位科学家制造出一匹“机器马”,这匹“马”的腿长1.45米,一般每小时可以行走6公里,最快可以达到10公里。3.现代科学技术飞速发展。美国研制的“机器马”由精密电脑控制,它可以从容爬坡、越过沟坎,时速可达13… 相似文献
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管家琪 《小星星(作文100分)》2006,(9)
小狐狸在报上读到一篇很奇特的报道。有一位“作家”,在向记者谈起他最近刚出的一本新书时,居然一本正经地说,那本书其实并不是他写的,而是他无意中捡到一支很神奇的笔,他一握住这支笔,这支笔就像是有生命似的自己动了起来,转眼间就写出一个又一个的字、一句又一句的话、一篇又一篇的文章,到最后居然就这样写出了一整本书!“好棒噢!”小狐狸看了这篇报道,真是羡慕死了,“我也好想有一支这么棒的笔!”不过,如果真的有神奇自动笔,小狐狸希望自己能够拥有一支自动彩色笔,而不要是自动钢笔、自动毛笔或自动圆珠笔,因为,如果是作文和画画两者相比… 相似文献