共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
20世纪80年代以来,为推进学前教育的均衡发展,美国采取了一系列举措,主要包括:以发展优质学前教育为目标,加大学前教育经费投入;关注处境不利儿童教育;加强学前教育质量管理;培养优质学前教育师资等。 相似文献
4.
学前教育是基础教育的基础,是国民教育的重要组成部分。地方政府肩负推进本区域学前教育发展的重要责任。市、县(区)政府要切实履行发展学前教育方面的主导职责,强化学前教育公益性,做好规划,出台政策,强化措施,加大投入,完善保障机制,建设完善的学前教育服务网络,提供优质学前教育,满足人民群众对学前教育的需求。 相似文献
5.
2008年12月15~16日,中国民办教育协会学前教育专业委员会成立大会在京举行。会议期间,本刊记者就以下三方面话题,对中国民办教育协会会长、国家总督学顾问陶西平进行了采访。 相似文献
6.
近年来,巴西的学前教育得到了稳步的普及与发展.这与巴西政府颁布实施的相关政策及采取的有力措施密切相关,包括:通过立法明确学前教育的地位与政府责任;建立专门的学前教育财政投入制度;支持农村地区和贫困家庭子女接受学前教育;在学前教育普及的过程中注重保障质量.根据世界银行最近的有关报告:巴西学前教育的未来发展应在普及的过程中确保学前教育的质量、提高学前教育财政投入的规模与效率以及进一步促进学前教育的全面均衡发展方面作出更大努力. 相似文献
7.
8.
9.
迁安市有幼儿园186所,其中公办园146所,在园幼儿27000人,学前三年毛入园率达到92.5%。近年来,迁安市不断完善教育机制,创新工作方法,提升幼教管理水平,推动了学前教育工作快速健康发展。2014年,迁安市教育局被授予“河北省学前教育工作先进单位”和“唐山市学前教育工作先进县(市、区)”称号。 相似文献
10.
11.
学前教育是基础教育的基础,人民群众充满期待,社会各界广泛关注。近年来,淮安市各地各有关部门认真落实国家和省的决策部署,大力推进教育均衡发展,学前教育取得了很大的进步,总体面貌得到明显改观。但是,相对于其他学段的改革发展,相对于人民群众日益增长的教育需求,学前教育仍是淮安市各级各类教育中的薄弱环节。主要表现为"三个不足":一是学前教育资源不足。城区相当一部分新建小区没有配套建设幼儿 相似文献
12.
13.
14.
加快推进《学前教育法》立法进程 总被引:1,自引:0,他引:1
学前教育是人生发展的奠基性教育,是基础教育的基础,对义务教育质量、国民素质提高和社会发展具有重要的奠基性作用。随着我国社会发展,特别是发展观的转变,学前教育的公益性及其重要的基础性作用日益为人们所认识。加快推进《学前教育法》立法进程,不仅是解决我国当前学前教育事业发展中诸多根本性问题的现实选择,而且是保障其健康、有序、可持续发展的迫切需要。建议突破思路,抓住核心问题,明确学前教育性质和政府职责,创新体制机制,争取在近年内制定出台《学前教育法》。 相似文献
15.
对徐州市主城区的调查访谈显示,徐州市主城区学前教育事业发展具有如下特征:主城区适龄幼儿入园率较高,超过了全省平均水平;主城区幼儿园数量逐步增长,但优质园数量难以满足群众需要;幼儿教师的学历结构较为合理,但教师待遇不高;幼儿园收费标准偏低,乱收费现象严重。 相似文献
16.
17.
职业教育是现代教育的组成部分它是在一定程度教育基础上给从事生产劳动者以实用的知识和技能的教育、它以培养大批技艺良好的劳动者为宗旨,在社会生产中创造数倍于自身价值的经济效益和社会效益。因之被称为把科技优势转化为现实生产力的桥梁。可是,职业教育恰恰在某些地区的教育事业中处于相对薄弱的地位。突出的问题在于普教与职教的发展速度与数量失调,体制尚未健全,导致初、高中毕业生升学无望,就业无能,影响了教育事业的健康发展。为此就职业教育的发展谈几点看法。一、提高认识,把发展职业教育摆到应大。〕位置,第一,提高认… 相似文献
18.
学前教育是我国教育体系的重要组成部分,学前教育事业的良好持续建设对于满足幼儿教育多样化需求、健全教育体系有着重要的作用。应以提供"广覆盖、保基本、有质量"的学前教育公共服务为目标,按照"人民满意为宗旨、优质均衡为主题、教育现代化为主线"的工作思路,推进学前教育进一步发展。 相似文献
19.
王回澜 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(11):64-66
重视早期教育的发展,具体应采取一系列对策予以保证:更新早期教育观念,在人财物等方面支持学前教育,调整与完善各级管理体制,制订学前教育法规,提高教师的社会地住和经济待遇,加强教师的培养和培训工作,提高保教质量。 相似文献
20.
我区处于国际大都市上海的南郊,属典型的农村地区。于2001年底撤县建区。现各级各类幼儿园共计40所,其中公办幼儿园27所,承办制幼儿园7所,民办公助幼儿园l所。村办幼儿园2所,私立幼儿园3所。3-6岁入园人数为10733(含外地幼儿)。 相似文献