Preadolescent perceptions of challenging and difficult course activities and their motivational distinctions

The present research sought to determine if primary school students differentiate between classes that are challenging and those that are difficult, and how these distinctions relate to their motivation and achievement. Results indicated that there are three types of challenges/difficulties. Challenging classes are those that are demanding of the students but within their ability, are important and are tied to interests; students in these classes are more likely to adopt mastery goal orientations. Purely difficult classes are not valued, require a lot of effort, but are threatening to students’ efficacy. Classes that are difficult compared to others are those that are more demanding for the student than other students or other classes. These classes are not valued and are also seen as a threat to efficacy. Both purely difficult and difficult compared to others classes were negatively related to achievement, and students in these classes are more likely to adopt performance avoidance goal orientations.     

关于当前大学生喜欢阅读哪类课外书的调查研究

无论大学生喜欢阅读的课外书还是大学生不喜欢阅读的课外书，均呈现出高度多样化的状态。尽管从总体上看喜欢文学类书籍的人数远多于不喜欢文学类书籍的人数，并且，喜欢文学类书籍的比例也高于喜欢非文学类书籍的比例；但是，除层次较高的大学中文专业学生外，其他大学生喜欢经典高雅文学的比例低于喜欢流行通俗文学的比例，也低于喜欢非文学类书籍的比例，并且，层次越低、专业离得越远，其比例就越低。之所以有许多大学生不喜欢经典高雅文学，主要是因为这部分文学枯燥难懂。有意思的是，在各个种类书籍中，只有最抽象难懂的哲学超过了经典高雅文学的“枯燥难懂”比例，也只有科普读物接近于经典高雅文学的“枯燥难懂”比例。大学里的课外阅读教育工作还存在着一些必须尽快解决好的问题。     

师生关系视域下教师的艰难境地及其消解

近年来,关于教师的负面新闻层出不穷,教师失范行为频频曝光,教师被害事件震慑人心。教师被推向舆论的风口浪尖,遭到舆论和大众的过多责难,其艰难的境地却鲜有人关注。教师陷入前所未有的尴尬境地:地位下降,形象被贬损,尊严扫地,权益遭受侵害。导致教师处境艰难的原因有很多,现从师生关系的角度进行探析,以期在此基础上寻找到走出困境的出路,从而使他们以更大的精力和热情投入到教育事业中。     

春秋战国秦汉时期“史”的发展演变

殷周时代 ,一切学术都由统治者直接控制 ,史官之职也是世袭的 ,有着很高的地位和特质 ,所作之史书在一般人心目中也有很高的威信。春秋中期以后 ,史官的修史逐渐受到强暴势力的威胁 ,但仍有史官冒着生命危险修史的例子 ,涌现了一批像董狐、南史氏这样的“良史”。而与此同时也出现了史官屈从于强暴势力的事例。这些事例说明春秋中期以后 ,史官的地位已经发生了微妙的变化 ,趋于低落 ,同时史官本身也出现了许多缺陷和弱点。到战国中期 ,史官的地位已低落到世人羞而为之的地步。而伴随史官地位低落的 ,则是史官修史之风的败坏 ,强暴势力的因素越来越影响史官的修史。到西汉时 ,史官的地位已经低落到和倡优差不多的地步。     

Tuition policy and the interstate migration of college students

Policies toward nonresident students by public institutions of higher education are an increasingly important issue. This paper looks at the determinants of student migration and the interrelationship of student migration and tuition rates. Students are found to be attracted to schools in states that are attractive to migrants in general, specifically schools in states with favorable economic and environmental conditions, and high tuition rates are found to be a significant deterrent to nonresident students. Tuition rates for nonresident students are found to be largely determined by tradition, although states are found to have a tendency to increase nonresident tuition if they are strong net importers of students.     

修正的Bernstein-Durrmeyer算子的若干保持性质

修正的Bernstein-Durrmeyer算子既具有一些与Bernstein算子相似的性质，同时也具有Bernstein-Durrmeyer算子的一些性质，研究了修正的Bernstein-Durrmeyer算子的特性，得到相应原函数的单调性、凸性、H^n类的保持性质，所得结果类似于所对应的Bernstein算子的结果。     

独立学院人才培养定位的思考

目前独立学院凭借灵活的办学机制和母体学校优良的教育教学资源,越来越受到大众的青睐;以市场为导向、以特色谋发展,为社会培养急需的应用型人才,是独立学院人才培养的定位;注重基础、强化能力、突出专长、提高素质,这些都是人才培养的目标.     

论孝感名人文化资源与孝感旅游发展

名人是形成文化的主导核心,名人文化资源是旅游发展的重要资源.孝感名人文化资源可分为历史文化名人、孝文化名人、红色文化名人及流寓孝感的名人.名人文化资源是旅游发展不可或缺的资源,本文就如何利用名人文化资源发展孝感旅游提出了一些建议.     

剧本问题是阻碍中国电影发展的瓶颈

探讨在中国电影发展的百年历程中,剧本成为瓶颈的原因,认为主要是缺少优秀剧本、创作队伍不能适应新时期电影事业发展的需要、电影剧本题材范围狭小、禁忌太多、内容缺乏真实的沉淀力量、思想肤浅、缺乏令人思索的深度、热衷于自然主义的描写和急功近利的心态导致粗制滥造。等等。并针对这些问题提出了解决方法,以期有利于中国电影的健康发展。     

生源地助学贷款:现状、问题与前景

生源地助学贷款作为大学贫困生资助项目之一．几年前已经在部分省市开始实施。目前的实施现状可以概括为三点：步伐不一、内容各异；规定单一、创新不足；影响较大、仍需完善。当前生源地助学贷款面临的困境是地方金融机构正面临体制改革、生源地助学贷款的运行环境不充分和实施环节尚不完善。生源地助学贷款的进一步开展需要在其角色定位、政策的因地制宜和厘清政府作用三个方面入手考虑。     

Personal variables that facilitate or impede consultation

This article concerns itself with those personal variables of the consultant that are considered to be important to effective consultation. The personal characteristics that enhance a working, collaborative relationship are emphasized. Eleven considerations that are deemed important to the consultation process are described. Some comments on how personal variables of the consultant can be trained or modified to become more effective are then presented.     

新时期苗族作家小说中的女性形象探析

新时期苗族作家小说中的女性形象异彩纷呈,有传统型的女性形象,亦有新时代的女性形象。男性话语下,传统型女性形象是理想的形象,脱离男性秩序的女性则不被认可。女性话语下,敢于追求自我价值的女性形象是理想的形象。两种形象的塑造都有其抒写的社会意义。     

金融危机下中小企业如何走出困境

金融危机使全球经济发展面临严峻挑战,也使我国中小企业面临着生产成本上升、盈利空间压缩,资金链紧张、融资难度加大,外部需求减弱、经营举步维艰等困境。走出这些困境,中小企业要认清经济形势,把握经济走向;运用经营策略,规避经营风险;打造管理策略,提升竞争能力。     

孤独症谱系障碍儿童教育干预康复效果探究

孤独症谱系障碍（ASD）儿童是一群存在社交沟通障碍并且行为重复刻板的孩子,在症状和严重程度上存在着连续性特征,其中一部分ASD儿童具有接受普通教育的可能,将其与发育落后儿童一起进行小组教学,互相取长补短,对于两类孩子的生涯发展都大有裨益,这种联合教育的模式就是混合教育模式.另一部分ASD儿童或者属于中重度范畴,或者随着年龄的增长而出现能力的倒退和停滞,针对这些儿童,建议采用传统的教育康复模式.论文作者在证明教育康复对于孤独症谱系障碍儿童社会交往障碍具有明显效果的基础上,验证了教育实践中因材施教,区分使用混合教育和传统教育的必要性.     

对高校实验课程变化及特征的思考

高校实验课程变化在于教材编置更加灵活,摆脱了为理论课服务的束缚,内容更新与门类数量增加,实验教学日益成为评价高校的重要内容,综合性、设计性实验的发展。课程变化后的特征是对学生全面发展教育的功能得到了加强,内容与方法选择上注重了在现实领域基础上与培养目标的整合,具有了更多的发展性。     

广西植被和植物区系基本特征Ⅰ．自然条件及植物区系的组成

对广西进行了详细的植物区系调查和植物区系名录整理．结果表明，广西植物区系共含野生维管植物２７５科、１５７５属、６８２６种．其中蕨类植物５４科、１２５属、５３２种；裸子植物７科、１３属、４８种；被子植物２１４科、１４３７属、６２４６种．本文简述了与该地区植物区系有关的自然条件，分析了该地区的植被特征，对区系的组成特点进行了初步的统计分析     

Despite Our Best Intention: Students Relate How Social Promotion Hurt Them and What Changes They Believe will Help Them

The paper researches the practice of social promotion, where students who fail due to a lack of comprehension of grade level material are promoted along with their classmates who passed. Student and parent interviews, student surveys, and data from students’ graduation records are used to determine that social promotion does not improve the students’ education, instead students who are socially promoted are more likely to dropout of high school, less likely to graduate high school on time or at all, and the alternative practices are needed if students are to be successful and graduate high school.     

通化市草坪杂草种类的调查与分析

通过对通化市草坪杂草的采样调查与统计分析,发现共有69种草坪杂草,隶属24个科,其中多年生杂草34种隶属16科;一年或二年生杂草37种,隶属13科.蒲公英、车前、荠菜、附地菜等杂草种类最为常见.文中还分析了草坪杂草的发生规律,且提出了有关杂草防除的建议.     

试论汉字型文字的反切字

反切是一种汉字注音方法,用两个字相拼,切上字取声母,切下字取韵母和声调,两相拼合即是被切字的读音。反切字是为交际需要而产生的特殊文字,它采用反切的方法创造而成,形体上用两个整字、整字与偏旁或偏旁与偏旁拼合而成,字音是组成它的字的音的拼合。拼合造形、反切造音是其基本特点。反切字与合文、合形字、合音字有联系也有区别。反切字存在于汉字型文字中,体现出反切不仅仅只是一种注音方法。