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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
面对职校生源逐年滑坡的严峻形势,许多地方的职校今年采取了“三教统筹”提前招生的办法。尽管各地的做法各有特点,但结果是相同的,这些职校的生源从数量上看出现了暂时火爆的可喜局面,许多人也以为职校招生难的问题得到了解决。但是,随着时间的推移,提前入校的生源又出现了严重的流失现象,生源难以巩固的现状向提前招生的政策提出了挑战,也给业内人士带来了忧虑。由于是提前招生,教学计划的制订缺少统一标准。有的学校执行初中教学计划,补习初中课程;有的学校则执行职校教学计划,学习职校课程。执行初中教学计划的学校,由于教…  相似文献   

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要闻专递     
本刊讯(记者李让恒)7月5日,省教育厅发出紧急通知,要求进一步规范全省中小学招生行为。《通知》对民办中小学(含省级重点中学所办民办学校)跨市州、县市招生,实行“准入准出制度”。《通知》明确指出,中小学原则上不举办学科实验班。学校(含民办学校)不得以招收实验班、特长班、科技班、奥赛班为名,招揽生源,举办重点班。对因教育教学改革确需举办实验班、特长班的,义务教育阶段学校须经市州教育局批准;高中阶段学校须经省教育厅批准。《通知》重申了义务教育阶段公办学校必须实行“就近免试入学”和坚决不招择校生的原则,…  相似文献   

3.
大力发展职业教育是党和国家的重大战略决策,是经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。近几年来.我市按照科学发展观要求,坚持把扩大中职招生规模作为职成教工作的第一要务。采取切实有效的措施,狠抓中职招生工作。使我市中职招生连续四年持续增长。但是,我们也深切地感到:我市中等职业教育招生中存在着“条块分割,缺乏统筹;政出多门,管理分散;招生学校和生源学校违纪违规行为较为突出”等问题。针对我市中职招生工作中存在的突出问题,为了落实《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》和《教育部关于统筹管理高中阶段教育学校招生工作的通知》文件精神,2005年,我市加强了对高中阶段学校招生工作的统筹。采取有利于推进中职招生的重大举措.超额完成了教育部下达的中职招生任务。我们的主要做法是:  相似文献   

4.
学生临近毕业,中小学的生源大战即拉开序幕。所有的招生学校都知道,生源的质量是提高教学质量的保证,特别是优秀生源,于是大家都使出浑身解数去抢夺优秀生。但由于缺少有效的管理,目前招生市场比较混乱。一、混乱的招生市场由于教育体制的改革,政府吸纳了多种渠道的资金参与办学,招生也不再是以前的计划招生。于是,八仙过海,各显神通,为了吸引学生,有的学校推出了优惠政策,对达到某个分数段的学生不收一分钱,还包吃包住,甚至奉送一笔奖金,学校领导亲自送上门,请学生笑纳;有的学校对达到某个分数段的学生,租用小轿车到学生家中去接来,参加夏…  相似文献   

5.
<正>加强中小学招生入学管理工作是规范中小学办学行为、促进教育公平的基础性工作,近年来,国家和自治区先后多次下发相关文件,不断完善中小学招生入学管理工作。2019年,中共中央、国务院出台《关于深化教育教学改革,全面提高义务教育质量的意见》,其中对完善中小学招生考试制度提出明确要求。2019年底,自治区教育厅贯彻落实中共中央和国务院部署  相似文献   

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据《光明日报》2019年04月03日第02版报道:近期,北京市教委正式公布2019年北京市义务教育阶段入学政策,政策明确,今年将取消各类特长生招生,释放的优质学位全部用于派位入学。纵观各地义务教育阶段招生政策,取消特长生招生已成为这两年的热点。各地相继关闭“特长生通道”,来自于教育主管部门的制度安排。日前,教育部办公厅印发《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》,强调招生规范。教育部要求,继续压缩义务教育学校特长生招生规模,至2020年取消各类特长生招生。  相似文献   

7.
当前,普通高中招生秩序混乱,主要表现在:一是各校争抢优质生源,二是调节计划生收赞助费失控。抢优质生源,是为了树立学校的品牌;调节计划失控,是因为在国家办学经费不足的情况下,学校要利用自己的品牌,筹措社会资金,增强办学实力,谋求进一步发展。在学校市场化意识被唤醒,办学者主体意识逐步增强的新形势下,高中教育市场化的车轮已不可逆转。因此,要规范高中招生秩  相似文献   

8.
教职成厅[2019]2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为深入贯彻落实全国教育大会精神,贯彻实施《国家职业教育改革实施方案》,办好新时代职业教育,规范中等职业学校招生和办学行为,保障正常的招生秩序和办学环境,决定建立中等职业学校学历教育招生资质定期公布制度。现就有关事项通知如下。  相似文献   

9.
近日,教育部下发了《关于做好2007年中等职业学校招生工作的通知》,对今年的中等职业学校招生工作进行了部署。《通知》要求,各地要切实加强对高中教育阶段学校招生工作的统筹和领导。加大高中教育阶段结构的调整力度,按照普通高中与中等职业学校招生比例大体相当的要求,分别确定本地区2007年普通高中和中等职业学校的招生计划。[第一段]  相似文献   

10.
随着经济体制改革的不断深化、产业结构调整力度的加大,中等职业教育生源困难等矛盾逐步显露出来,招生市场烽烟四起,职业学校之间、职业学校与各种重点的、非重点的普通高中之间,为争夺生源,展开了“招生大战”.招生市场商业化色彩浓烈,运行秩序混乱.  相似文献   

11.
《人生十六七》2011,(3):46-46
据教育部相关负责人介绍,解决义务教育阶段择校问题,从根本上必须大力推进义务教育均衡发展,改造薄弱学校,消除校际教育质量的差距。同时必须完善招生政策,规范招生秩序。取消义务教育阶段以各种学科类实验班的名义招生。治理公办学校举办或参与举办“占坑班”,从中为本校选拔生源的行为。明确学校禁止收取择校费,切断学校收取择校生与获得...  相似文献   

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本刊讯(记者李让恒)8月14日下午,省委宣传部、省教育厅向各新闻媒体和社会各界发布新闻公告,宣布从严整顿招生秩序,严禁新闻媒体发布虚假招生信息,严禁招生学校委托中介机构招生。针对最近少数单位和个人利用考生求学心切心理,或以“计划外”招生的名义,混淆国家各类招生的性质;或虚夸学校办学条件,甚至以许诺“包安排就业”来蒙骗考生就读。另外,少数社会中介机构擅自组织不实招生信息活动,一些“学贩子”甚至搞“地下招生”,影响了国家招生工作秩序,损害了考生及家长利益。《公告》严禁各新闻媒体发布虚假招生信息。各类…  相似文献   

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《职业教育研究》2006,(11):67-67
在中职招生过程中,为了抢夺生源,部分中职学校存在着支付生源组织费、虚假宣传、随意承诺等不规范行为。针对这些问题.在日前举行的全国职业教育半工半读试点工作会议上.与会专家指出,必须采取有力措施不断完善中职招生办法。确保中职招生改革顺利进行。  相似文献   

14.
高校招生工作中提高生源质量的方法研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
针对目前各高校间生源竞争日益激烈的问题,提出改善办学条件、提高教学质量、优化招生计划是赢得优秀生源的基础和前提;加强招生管理,提高生源质量;加大招生宣传力度、扩大学校知名度、建立生源基地是吸引优秀生源的重要手段;多渠道、多形式选拔优秀考生,是提高生源质量的必要手段;完善招生制度,做好录取工作是提高生源质量的关键等具体措施。  相似文献   

15.
目前,政府治理中职有偿招生的措施单一,治理效果极不理想。对此,通过对江南某省若干中职学校招生办主任的访谈,详细调查了职校有偿招生的运作实况,认为政府治理有偿招生应着眼于中职招生的多个环节,采取综合治理策略。在招生学校环节,短期内应采取"五定"①措施规范职校的招生行为,长期内加大经济投入提升中等职业学校的吸引力;在生源供给环节,短期内应采取经济刺激,长期内应进行文化改造,提升人们对于职业教育的偏好和需求;在招生媒介环节,治理的着力点不应是简单消除"招生掮客",而应构建招生互联网络以替代招生掮客所构建的人际关系网络。只有这样,中职有偿招生现象才能在短期内被扼制住,在长期内被彻底消除。  相似文献   

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《学苑教育》2019,(12):6-6
近日,江苏省教育厅印发《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》,其中明确今后公民办学校同步招生,不得提前,不得考试。江苏提出,今后所有公办、民办义务教育学校严禁以各种名义组织考试选择学生。公办学校的报名入学办法和民办学校的招生方案要报教育主管部门备案,并提前向社会公布。其中,民办义务教育学校的招生,要纳入审批地统一管理,与公办学校同步招生,不得以任何形式提前选择生源。对报名人数超过招生计划的民办学校,要引导学校采取电脑随机派位方式招生。  相似文献   

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《职业技术》2006,(9):56-56
四川省教育厅日前下发了《四川省实施中职招生“阳光工程”六条规定》,其中明确指出,严禁用经济手段组织生源,个人、生源学校、招生学校不得“买卖学生”。严厉打击非法中介、招生贩子。对违反上述规定及招生纪律的学校和个人,一经查实,将按照管理权限,给予行政纪律处分。招生学校违法严重的,将取消其招生资格。  相似文献   

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生源是民办高校生存的基础.招生工作是学校对外宣传的窗口,是整个民办教育形象展现.当前,部分民办高校的招生工作在指导思想和具体运作上存在问题,损害了学校及整个民办教育的声誉.规范民办高校招生行为,应从制度设计、安排入手.  相似文献   

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教育资讯     
我省“十项铁律”规范中小学办学本刊讯(记者董志伟)2006年中小学招生之际,省教育厅要求各地严格遵守“十项铁律”进一步规范办学行为,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育的实施。严格规范中小学招生秩序。义务教育阶段公办学校要严格按照“划片、就近、免试”入学的原则招收新生,不得招收“择校生”;除外国语学校经设区市教育行政部门批准,初中招生时可以进行必要的外语口语测试外,其他义务教育阶段学校(包括公办、民办和公办中小学举办的按民办机制运行的改制学校)一律不得组织任何形式的入学考试、测试或变相考试(含分班、插班考试),…  相似文献   

20.
桂文 《广西教育》2006,(6B):4-4
日前,南宁市为进一步规范中小学招生工作,决定在今年中小学招生工作中实行“五制度”、“六不准”和“十公开”。“五制度”即:公示制度、诚信制度、监督制度、重大问题民主决策制度和违规责任追究制。“六不准”即:一不准违反国家有关招生规定;二不准徇私舞弊、弄虚作假;三不准采取任何方式干扰招生工作正常秩序;四不准协助、参与任何中介组织或个人组织非法招生活动;五不准索取或收受考生及家长的现金、有价证券;六不准违规向考生及家长收取与招生录取挂钩的任何费用。  相似文献   

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