等效电源法在直流电路中的应用

一、等效电源的电动势和内电阻 等效电源1：把图1所示的电源等效为图2所示的电源，则其等效电动势f=E，等效内阻r′=r＋R．就内电阻而言，可认为是把电阻R移到电源内部．     

测定电源的电动势和内电阻实验的三条思路

电源的电动势和内电阻是电源的两个重要参数。《考试大纲》把“用电流表和电压表测定电源的电动势和内电阻”改为“测定电源的电动势和内电阻”，这一变化意味着要求掌握测定电源的电动势和内电阻的多种方法，这些方法归纳起来分别对应闭合电路欧姆定律的三种不同形式。     

《伏安法测电源电动势和内阻》的误差分析

本文用公式法、图像法和等效电源法三种不同的方法，论述了《伏安法测电源电动势和内电阻》电流表内接和外接的系统误差。     

几种测电池电动势和内电阻的方法比较

测量电源的电动势和内电阻是中学物理中一个非常重要的电学实验,也是近几年高考和模拟考试考查的一个热点,从改卷的结果来看,得分率并不高．究其原因,主要是同学们没有对测量电源电动势和内电阻的不同方法进行总结归纳．下面就对电动势和内电阻的几种常用测量方法进行对比,希望能给大家一些启示．     

“测电源电动势和内电阻”三种基本实验方案数据处理分析

“测电源电动势和内电阻”是高中物理教学要求的基本实验之一，也是全国各地高考经常考查的重点实验．而对该实验数据处理考查时，根据图象求电源电动势和内电阻又是逢考必有的考点，对考生来说这也是难点．下面笔者就对该实验的三种基本实验方案的数据处理作如下分析，以飨读者．     

测定电源电动势和内阻的方法

测定电源电动势和内阻是电学中的重要实验，是高考考查的重点，通常设计时依据的原理是闭合电路欧姆定律E=U＋Ir．测出两组电源两端的电压和通过电源的电流强度的值，便可算出电源的电动势和内电阻．     

物理电学实验新亮点

在电学实验里，电源电动势和内电阻的测量是一个重要内容，因为测量方法灵活多样，已成为高考设计实验命题的热点．学生实验中除了课本上利用安培表、伏特表、滑动变阻器、电源、导线、开关测电源电动势和内电阻外，还有一些特殊的方法，2005年高考物理实验就是以此为基础增加或减少一些仪器而改造的．现将这些方法分析如下：     

测定电源的电动势和内电阻实验的三条思路

电源的电动势和内电阻是电源的两个重要参数.《考试大纲》把"用电流表和电压表测定电源的电动势和内电阻"改为"测定电源的电动势和内电阻",这一变化意味着要求掌握测定电源的电动势和内电阻的多种方法.这些方法归纳起来分别对应闭合电路欧姆定律的三种不同形式,即第一种形式路端电压和干路电流间的关系U=E-Ir(简称     

谈“测量电源的电动势和电阻”实验的复习

"测量电源的电动势和内阻"是高中物理的重要实验.无论是原教科书,还是课程标准教科书,都把它列为学生实验;无论是普通高考大纲,还是课程标准试验区高考大纲,都把它列为必考实验.《普通高中物理课程标准》把"用电流表和电压表测定电源的电动势和内电阻"改为"测量电源的电动势和内电阻",这一变化意味着要求掌握测量电源的电动势和内电阻的多种方法,为此新的课程标准教科书中列出了测电源的电动势和内电阻实验的三种方法.从多年以及近几年的高考试卷看,也屡屡出现测量电源的电动势和内阻的题目,,这类考题经常本着"源于教材,不拘泥于教材"的原     

电源电动势和内阻的测量值与真实值的关系的判定方法

在用电压表和电流表测电源电动势和内电阻的实验中，判定测量值E测，r测与真实值E真，r真的关系通常有三种方法：一是推证法，二是图像法，三是等效法。     

等效法在直流电路问题中的应用

等效法就是解答某些物理问题时，在保证某种效果（特性或关系）相同的前提下，将研究对象或模型等进行变换，使隐含条件明朗化、抽象问题具体化、复杂问题简单化，从而快捷求解的一种创造性思维方法，它在中学物理中应用广泛，如何运用等效法巧解直流电路问题呢？１等效电源 在讨论直流电路问题时，将某一部分具有两个出线端含有电源（、ｒ）的二端网络电路视为一个新的电源（），称之为等效电源．根据电源电动势和内电阻的概念，采用测电源电动势和内电阻的“实验方法”得出： 为等效电源的外电路开路时的路端电压 ｒｄ为等效电源二端除源…     

求电路中消耗的电功率

在如图1所示的电路中，电源的电动势E=18V，内电阻r=1．0Ω，电阻R1可调，     

在什么情况下电压表测到的是内电阻上的电势降落

1问题提出 如图1为一原电池的电路图，已知电源电动势为E，电源内阻为r．在研究电源路端电压随电流强度变化规律的实验中，与电源两极相连的电压表V1测到的是电源的路端电压U1=E—Ir，而在电解液内部与两个电极相近的位置连接的电压表V2测到的却是内电阻上的电势降落U2=Ir．     

等效电源法及其应用

在中学物理竞赛中,有些“有源电路”问题,用基尔霍夫方程组求解,虽然不难,但如果电路复杂,方程很多,解题过程会很繁杂。假若学生掌握并能应用“等效电源法”,可使思路与计算大为简化。1 求等效电源的电动势和内电阻 情况1:把图1的电路等效为图2的电源,根据电源定理,电源开路时的端电压等于它的电动势。     

测电源电动势和内电阻实验的讨论

《伏安法测电源电动势和内电阻》实验是高中电学的重点实验、此实验对培养成秀学生的实验能力是一个很好的选题．课本中的例题和练习题中也提供了几种方法,同学们对测电源的电动势和内电阻的原理、方法、和课本上为什么选择电流表内接法常存在疑问,此实验的系统误差分析也是教学的一个难点,同时也是做好此实验的重点．下面我们就这几方面加以讨论．     

用传感器和通用软件“测电源的电动势和内阻”的三种方法

“测电源的电动势和内电阻”是高中物理的重要学生实验,无论普通高考大纲还是课标试验区高考大纲,都把它列为必考实验．“测电源的电动势和内电阻”实验,传统方法是用电流表、电压表和滑动变阻器或电阻箱,而数字化实验方法是用电流传感器、电压传感器代替电流表、电压表并用数据采集器和电子计算机辅助实验,其好处是：数据处理和作图象非常快．     

测定电源电动势和内电阻六法

测定电源电动势和内电阻是高中物理实验教学中重要的实验之一，笔者结合多年的教学经验总结了六种测量电源电动势和内电阻的方法，供大家参考。     

求通过电源的电流范围

电路如图1所示，已知电源电动势为6．3V，内电阻等于0．5Ω，电阻R1、R2的阻值分别为2Ω、3Ω，R3是滑动变阻器，阻值为5Ω．闭合开关S，在滑动变阻器的滑动触头由a端滑到b端的过程中，求通过电源电流大小的范围．     

测定电源电动势和内电阻的电路选择

测定电源电动势和内电阻是中学物理中一个非常重要的电学实验,也是近几年高考和模拟考试考查的一个热点,电源的电动势和内电阻是描述电源特性的两个重要物理量,测定电源电动势和内电阻常用的方法有三种,分别是伏安法、安阻法、伏阻法。     

2010年安徽中考物理压轴题的研究

2010年安徽中考物理压轴题本质上是利用高中的闭合电路欧姆定律求解电源的电动势和内电阻.闭合电路欧姆定律,初中生没有学习过,不能直接应用.试题对此进行了铺垫,先将一个实际电源等效为一个理想电源和一个电阻串联,这样初中生就能利用所学电路知识结合题目提供的新的物理知识处理新情景问题,这正是该题的新颖之处．本文对此题的多种解法进行分析与点评,供同行教学时参考．