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覃立升 《课堂内外(高中版)》2021,(1):21-21
高中语文作为一门基础性学科,备受学生以及家长的重视,作文作为语文教学的重要组成部分,在高考试卷中占到总分值的1/3以上。换句话来说,语文作文水平的高低在很大程度上决定着高考考生的语文分数。由此可见,针对高中语文作文教学的实用性和创新性研究尤为重要。可以提升高中语文作文的教学水平,拓展高中语文作文教学的来源方向,有助于学生高中语文写作难题的解决。 相似文献
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蔡友桃 《作文成功之路(高中版)》2014,(10):27-27
作文是考察一个学生综合语文素质的科目,在语文教学内容中有着非常重要的地位,针对作文教学枯燥、缺乏真情实感以及学生作文水平提升缓慢等种种教学弊端,我校决定大力开展作文教学模式的创新,带动学生写作中创新意识的培养,从而能够有效提升学生的习作能力。 相似文献
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谈谈作文教学中的兴趣培养深圳西丽职业技术学校姜秀琴作文是语文教学中一个重要组成部分,它能全面反映学生的语文综合能力,那么作为一名中学语文教师,提高作文教学,提高学生作文水平,成为当务之急。根据多年教学经验得知,提高学生作文水平,让学生写出高质量的作文... 相似文献
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作文教学是语文教学中的重要组成部分,也是语文教学的一大难点。学生作文水平的高低,直接体现着学生的语文综合素质。在作文教学中,我发现大多数学生有一种共同的心态:怕写作文,愁写作文。 相似文献
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王晶 《中国教育技术装备》2010,(19):40-40
作文是小学语文教学中一个重要的组成部分,它能全面反映学生的语文综合能力。提高作文教学质量,提高学生作文水平,是一名小学语文教师的当务之急。根据多年教学经验,提高学生作文水平,让学生写出高质量的作文来,首先必须培养他们写作文的兴趣,学生只有产生作文兴趣,才能充分发挥语文才能,写出真实感人的文章。 相似文献
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在具体的教学过程中,估计有很多教师和我有着同样的感受,那就是当前的学生作文水平太差了,差到令人汗颜的地步,如果说某种程度上作文水平代表着我们语文教学的工作成果的话,我们每一位教师都应该是不合格的。这已经够令人叹息了,更为令人遗憾的是,很多学生不但写作水平低,更是对作文失去了信心,心存恐惧,从这个角度讲,也许唤起学生对于作文的信心和兴趣要比提升学生的作文水平更为紧迫,更为重要。 相似文献
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提高学生作文水平方法的探讨伊克昭盟中学石中东作文是学生对所学语文知识的综合运用,是衡量学生语文知识的主要尺度。因此,作文在中学语文教学中具有重要地位,研究作文教学是语文教学改革的一项重要内容。本文就提高学生作文水平的方法做一探讨。一、课堂教学与作文在... 相似文献
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邹影 《读与写:教育教学刊》2015,(14)
高中阶段是学生写作能力提升的关键一环,因为对于学生而言,语文的作文占据了语文考试的半边天。学生作文水平较高的话,那么就非常有助于学生语文试卷整体分数的拔高,因此,作为教师,我们非常有必要在学生作文水平的提升方面多下一些工夫。 相似文献
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高中语文是高中阶段比较重要的一门科目,也是一门基础性学科,是学好其他学科的基础,是对学生语文功底的考验,更是学生能力的表现,同时也面临着高考的挑战。语文作文是其中一个分支,也是一个重难点,在高考中作文写得好往往整体语文成绩也不会很差,在某种程度上也能决定考生的命运。因此,提升教师的作文教学水平,重视作文教学的实用性和创新性,对学生提高作文水平有着重要的意义,同时对提高语文教学质量发挥着重要的作用。本文就高中语文作文教学的实用性和创新性进行了一番研究探讨,意在为高校语文教师提供良好的作文教学导向。 相似文献
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陈桂华 《作文成功之路(高中版)》2014,(11):76-76
作文是小学高年级语文教学的重要组成部分,也是提高小学生语文水平的重要途径。小学高年级作文教学鼓励学生善于观察和分析,关注身边发生的事,加强情感体验,用自己的语言抒发情感、记录事件和提升修养。小学高年级作文水平能够反映学生的思想认知和语言表达及情感表达能力。但是小学高年级作文教学存在一些问题,不利于学生作文水平和文学素养的提高,因此,要加强小学高年级作文的创新指导,提高学生的作文水平。 相似文献
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要提高语文教学质量,提高作文教学质量是必不可少的一个重要环节,而提高学生作文水平的一种重要手段就是对作文的批改与评价。只有在教学实践中认真把握小学生作文的基本要求,针对学生的实际情况采用灵活多样的作文批改方法,及时有效地对学生习作进行批改,才能促进小学生作文水平的不断提高。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(15)
<正>作文教学在语文教学中占据着特殊的位置,学生的作文水平也是学生语文综合素养的重要体现。因此,无论是在平时对学生语文水平测试考察,还是在中考中,作文分值也在不断提高。因为,作文一项能体现学生集字词、语法、文体等技能于一体的语文综合素养,因此作文也是语文教学的重心和考试中占据分数最多的版块。 相似文献
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正小学语文教学中,作文是一项基本的内容。要提高学生的作文能力途径很多,其中语言表达能力是作文教学的重要环节。学生语文水平的高低,作文水平是重要因素。作文水平不仅体现了学生的表达能力,还体现了学生的思维质量。对于小学生来说,形成良好的写作习惯对今后的发展至关重要,对以后语文能力的提升影响深远。对于语文教师来说,不仅要注重学生的阅读能力,还要重视学生的作文水平。作文水平涉及学生的方方面 相似文献
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作文教学是语文教学的重头戏,但在日常的作文训练中,常出现一些不尽如人意的现象:学生拿着教师批改后的作文,并不太关注自己文中的具体问题,只是看自己的分数,再就是看看别人的分数,然后就完事大吉,长此以往,学生的作文水平没什么提高也就不足为奇了。 相似文献