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《时代教育》2005,(36)
圣诞节即将来临,送给爸爸、妈妈、亲人和朋友的圣诞礼物,你准备好了吗?我们一起来制作一个精美的圣诞花环送给他们吧! 1.准备约3~5厘米宽的各色长条纸,将纸的两边剪成锯齿状;再将纸裁成1厘米宽的长条,将三张纸条错开粘合做成花瓣;再取一张细长条纸卷曲做成花蕊粘在花朵上,即完成花朵。 2.取绿色卡纸剪下两片圣诞树,将亮片平均分散粘固在圣诞树上,并将两片圣诞树相互插合,然后用银毛线围成圆圈绕在树上,即完成圣诞树。 3.取条纹卡纸,将其剪成空心圆环;把制作好的花朵、叶片及圣诞树依次粘在空心圆环上,并用细绳将圣诞花环挂起。这样,一个圣诞花环就制作完成了。 那么,除了圣诞礼物外,圣诞节还应该有什么呢? 相似文献
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王方 《启蒙(3-7岁)》2012,(3):40
材料工具:卫生纸纸芯、各色图画纸、晾衣夹、双面胶、剪刀等。制作要点:1.在卫生纸纸芯外面包裹上紫色图画纸,当作火箭的主体。2.将橘黄色图画纸剪成圆形,在圆形半径处用剪刀剪开。3.将剪好的圆形,粘制成锥形,作为火箭头。 相似文献
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1.首先挑选几个大小不同的纸筒,然后剪些包装纸把每个纸筒包起来。用于包装的纸要在每个纸筒末端多留一英寸的地方。2.将纸粘在纸筒上,把纸交搭的部分塞进纸筒里,然后粘好。3.剪一块圆形纸板做纸筒的底座。裁张纸把底座包起来并粘好。4.把纸筒立在底座下,在适当的位置粘牢。1.Select several paper tubes(纸筒)ofdifferent sizes.Cut wrapping(包装的)paperto cover each tube.Leave an extra inch of pa-per at the ends of each tube.2.Stick(粘)the paper to the tubes.Tuck(叠起)the overlapping(重叠的)paper insideeach tube,and stick it in place.3.For the base(底座),cut out a card-board circle.Cut out paper to cover the base,and stick it on.4.Stand the tubes upright on the b... 相似文献
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第一次活动目的:学习3、4、5数的组成,用多种形式进行记录。准备:①塑料圆片若干(圆片的一面为红色,另一面为绿色);②珠子和穿珠子的立柱;③格子纸条:④印章(点子印章、图形印章、物品印章):⑤数组成的记录纸(3、4、5)。过程: 分组活动: 1.撒圆片:供给幼儿圆片、数组成的记录纸(3、4、5)。请幼儿取一张纪录纸,纸上的数字是几就取几个圆片握在一只手里,然后将手中的圆片轻轻撒在桌上,数数红色圆片几个、绿色圆片几个,并记录在纸上(如图●是红圆片;(?)是绿圆片)。然后再撒一次这几个圆片,若与前面的结果一样,就不作记录,若不一样就继续记录,直到把记录纸上的空格都填完。最后看着记录纸 相似文献
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王小未 《数理天地(初中版)》2003,(11)
例1 有一块均匀实心的圆形铁板,半径为R=60厘米,现从圆形铁板上挖出一个半径r=30厘米的内切圆板,如图1,则剩余部分的重心与大圆的圆心O点之间的距离是多少? 相似文献
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<正>前不久,福州一中举行了一期以"强化教学环节、提高课堂教育质量"为主题的面向全省"教学公开周"活动.活动中福州一中的三位老师和另三位外校的老师就《椭圆及其标准方程》这一课题进行了精彩的演绎.在欣赏与感叹的同时,笔者就几位老师的情境创设进行了思考.一、情境创设的几个案例案例1折纸游戏(1)折纸活动(课前布置):在一张圆形纸片任取一点(除圆心外),折叠纸片使圆周经过所选取的那一点,将纸抹平,得到一条折 相似文献
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目标 幼儿利用各种图形进行粘贴,培养幼儿的创造力、想像力。 材料 手工纸、月饼盒、绘画纸、胶棒。 制作方法 1.用手工纸剪出圆形、三角形、半圆形等图形。 2.将粘贴好的小动物分别粘 相似文献
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一、套盒材料:废纸盒一只,泡沫纸和橡皮筋若干,彩色纸,安全型大头针,数字卡,记号笔。制作方法:1用彩色纸包装纸盒。2用泡沫纸剪成若干个圆形,用记号笔在上面写上数字。3用安全型大头针将这些圆形泡沫纸固定在纸盒上。4在纸盒的左下角贴上一张数字卡(如图一)。5另准备饮料瓶瓶盖,并用记号笔写上数字和算术符号,供幼儿列式用。玩法:1用橡皮筋套住2至3枚大头针,使圆形上的数字相加等于左下角的数字,数字卡可根据需要变换。2根据围套住的几个数字、数字卡上的数字列算式。二、丰收的果树材料:各色泡沫纸,彩色回形针,数字卡片,房子形状的记录纸。… 相似文献
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邓茗泽 《故事作文(高年级版)》2010,(4)
春天是养蚕的季节,我养了几条蚕,每天都去观察它们的变化。起初,纸上的蚕儿一个个像小圆菜籽儿似的,粘在纸上,看上去就像撒了一层黑芝麻粒儿,又黑又亮。过了几 相似文献