十六大六个伟大历史性贡献

正确掌握十六大作出的伟大历史性贡献,是深入学习十六大精神和深刻理解十六大重大而深远的历史意义的一个重要视角和思路。丰富发展指导思想,明确提出奋斗目标,系统总结基本经验,深刻阐述政治文明,科学表述党的性质,顺利实现新老交替是十六大作出的六个伟大历史性贡献。     

十六大六个伟大历史性贡献

正确掌握十六大作出的伟大历史性贡献，是深入学习十六大精神和深刻理解十六大重大而深远的历史意义的一个重要视角和思路。丰富发展指导思想，明确提出奋斗目标，系统总结基本经验，深刻阐述政治文明，科学表述党的性质，顺利实现新老交替是十六大作出的六个伟大历史性贡献。     

中共十六大的三个伟大贡献

党的十六大提出了党在新世纪新阶段的政治宣言和行动纲领．其贡献表现在许多方面．主要贡献是三个方面：明确了举什么旗、走什么路这个对党的事业至关重要的重大问题；提出了全面建设小康社会的奋斗目标，绘制了小康社会的宏伟蓝图；顺利地实现了中央领导集体从第三代到第四代的整体过渡．是作为执政党的中国共产党走向成熟的标志。这些贡献体现了党的十六大的理论创新和实践意义。     

党的十六大最突出的历史性贡献

党的十六大对“三个代表”重要思想的科学内涵作了明确而完整的概括,将“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党的指导思想,对“三个代表”重要思想在实践中的发展作了经验总结。将“三个代表”重要思想规定为党必须长期坚持的指导思想,是十六大最突出的贡献。     

旗帜问题至关重要——学习十六大精神的一点体会

一十六大是我们党在新世纪新阶段召开的十分重要的代表大会 ,对于党和国家事业的发展具有重大而深远的意义。江泽民同志在大会上所作的报告鲜明地回答了在新世纪新阶段我们党举什么旗、走什么路、实现什么目标的重大问题。十六大以高举邓小平理论伟大旗帜 ,全面贯彻“三个代表”重要思想 ,继往开来 ,与时俱进 ,全面建设小康社会 ,加快推进社会主义现代化 ,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗为主题。围绕这个主题 ,报告十分清楚地向世人昭示了在新世纪 ,新阶段 ,中国共产党高举的旗帜 ,就是马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的旗…     

学习贯彻十六大精神——党的十六大在职教战线反响强烈

党的十六大是我们党的历史上一次具有重大意义的大会，十六大精神如一股春风吹进职校，全省各职业学校迅速掀起了学习贯彻党的十六大精神的热潮。     

思想道德建设与新的历史性目标——深入学习党的十六大报告的体会

先进科学技术是一个国家经济发展的先决条件,思想道德建设则是一个社会健康发展的重要保证。因此,实现新时期全面建设小康社会的宏伟目标,进而实现中华民族的伟大复兴,必须注重加强思想道德建设,以便为中国经济健康发展提供思想上政治上的保证。高等教育更应当认识到社会发展的这一规律性,为造就合格的社会主义事业建设者和接班人,为实现新的历史性目标做出应有的贡献。     

论十六大对正确处理人民内部矛盾的重大理论贡献

党的十六大确立了代表最广大人民的根本利益、正确反映和兼顾不同方面群众的利益这一正确处理人民内部矛盾的“基本着眼点”，力图通过全面建设小康社会的奋斗目标和社会主义劳动价值理论的创新，把这个“基本着眼点”体现的经济效率与社会公平的动态平衡的要求，落实到经济社会发展战略和制度安排之中，对正确处理新时期人民内部矛盾作出了重大理论贡献。     

坚持与时俱进 推进高职教育发展——学习党的十六大精神的体会

坚持与时俱进,推进高职教育发展,最为重要的是创新。在十六大精神的背景下,本文作者就发展高等职业技术教育与全面建设小康社会的内在关系作了较为深刻的阐述。     

满眼生机转化钧——学习十六大的创新精神

党的十六大是一次高扬创新精神的大会,首先是指导思想的创新,把"三个代表"重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为我们党长期坚持的指导思想;其次是奋斗目标的创新,从现在起20年之内要全面建设小康社会;再次是发展思路的创新,进一步发展社会主义物质文明、政治文明和精神文明,这样的发展必须有全新的思路;最后是党建工程的创新和思想路线的创新,党建工程的创新核心是执政的共产党怎样保持先进性的问题,思想路线的创新是与时俱进,开拓创新。     

高度重视和大力加强哲学社会科学建设--学习十六大精神的一点体会

2001年以来，党和国家最高领导人江泽民在一年多的时间里，先后五次 论及哲学社会科学问题，除2001年的“7．1讲话”和十六大报告的有关论述外，尤以2001年的“8．7讲话”、2002年的“4．28讲话”和“7．16讲话”具有代表性。本文结合学习党的十六大报告，着重谈了三个问题：1、哲学社会科学是科学，它是自然科学同样重要；2、认真落实“五点要求”，大力加强哲学社会科学建设；3、奋发努力，为发展和繁荣哲学社会科学做出新的贡献。     

适应社会 造就人才——山西财经大学学生学习十六大精神调查

通过对山西财经大学学生学习十六大精神情况的调研，从学生的基本情况、学生的社会参与程度、学生对社会发展的认同程度、学生对社会问题的关注程度、社会进步对学生个体发展的影响程度等五个方面进行了分析研究，为进一步加强学生思想教育提供了客观的依据。     

学习贯彻十六大精神 加快宁夏教育发展步伐——在全区教育系统学习宣传贯彻十六大精神座谈会上的发言

中国共产党第十六次全国代表大会是我们党的历史上具有重大和深远意义的大会。江泽民同志的报告，是我们党在新世纪新阶段的政治宣言，是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的动员令和行动指南，是马克思主义的纲领性文献。江泽民同志的报告把科教兴国战略摆在了极其重要的位置，特别强调教育的战略地位和历史任务，使我们教育工作者备受鼓舞，精神振奋。报告指出，教育是科学技术和人才培养的基础，具有先导性全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。贯彻江泽民同志的报告就要求我们不仅要造就数以亿计的高素质劳动者、数以千…     

认真学习贯彻十六大精神全面开创河北教育新局面——省教育厅党组中心组学习贯彻十六大精神座谈会发言摘要

刘永瑞（工委书记、厅党组书记、厅长）：党的第十六次全国代表大会是我们党在新世纪召开的第一次代表大会，是在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新的发展阶段召开的一次十分重要的具有里程碑意义的大会，是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会。大会把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党的指导思想，提出了新世纪新阶段党和国家的奋斗目标和行动纲领。江泽民同志的报告，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，从历史和时代的高度，全面分析了我们党面临的国…     

贯彻十六大精神 坚持教育创新 努力开创教师教育发展的新局面——学习江泽民同志“十六大”报告体会

中国共产党第十六次全国代表大会是我们党在新世纪召开的第一次代表大会，是我国进入全面建设小康社会和加速推进社会主义现代化建设新的发展阶段召开的一次重要大会，是我们党的历史上具有重大历史意义和深远现实意义的盛会。江泽民同志代表第十五届中央委员会向大会所作的报告，高屋建瓴，思想深刻，内容丰富，博大精深，是中国共产党新世纪新阶段的政治宣言，是马克思主义的纲领性文献，是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的动员令和行动指南。报告以“三个代表”重要思想为主线，全面总结了“十五大”以来我们党在改革…     

关键在于坚持与时俱进——学习党的十六大报告的体会

坚持贯彻“三个代表”的重要思想 ,“关键在于坚持与时俱进”。“与时俱进”是马克思主义的理论品质 ,是贯彻“三个代表”重要思想的关键 ,是不断开拓马克思主义理论发展新境界的不竭动力。真正的“与时俱进”必须是在科学理论指导下 ,立足于实践基础 ,尊重并把握客观规律 ,善于吸收人类文明进步新经验、新成果的生气勃勃的创新