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每到假期来临之际,刚刚走出校门的中小学生又被一张无形的大网罩住。众多辅导班的广告扑面而来,在中小学周围的布告栏中、各类报纸广告版上,都可以看到诸如“语文、数学提高班”、“英语补习班”、“舞蹈爱好班”之类的广告,令人目不暇接,更是吸引众多望子成龙的家长们前来问津,精心地盘算着:自己的孩子假期怎样渡过才算充实,应该为自己的孩子选择什么样的辅导班呢?假期辅导班作为一种客观存在着的社会现象,在当前社会背景下呈现出前所未有过的“繁荣”,尤其是在诸如上海、北京、广州、 相似文献
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假期来到,孩子们经过一学期紧张的学习之后本应得到放松和调整。然而,现实却不尽然,很多中小学生的假期徒有虚名。正如笔者所在的中学一学生所说:“现在的伪劣商品太多了,假得很,就连咱们的假期也成了‘假’假期。”无形大网撒向孩子每年的七月或一月,刚刚走出校门的中小学生又被一张无形的大网罩住。众多广告栏里,都能看见“语文、数学提高班”、“美术培训班”、“英语补习班”、“舞蹈爱好班”之类的广告,令人目不暇接。众多望子成龙的家长在广告栏前爿卜回着,精心地盘算着自己的孩子该读哪个“班”,该接受哪种“辅导”。笔者… 相似文献
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一段时间以来,翻开报纸、打开网络,一种号称“个性化辅导”的“一对一”辅导班的广告铺天盖地。看到广告中那些具有诱惑性的字眼,相信很多家长和我一样感到疑惑和好奇:这种辅导班是真正的“一对一”吗? 相似文献
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假期,是孩子们休养生息的时候,而不是开足马力往前跑的时候;是孩子们在紧张的学期结束后的放松时间,而不是为了学习马不停蹄的赶赴各种辅导班的时间。可是,对孩子充满期盼的父母们,却早早的给孩子选择好了辅导班,为了能够让孩子充分利用假期,不惜重金,不顾及孩子的喜好,不管三七二十一给孩子报上名,就好似赶时髦,别人家的孩子都报了,... 相似文献
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王海龙 《小雪花(小学生成长指南)》2010,(7):38-39
模拟演练
一进入七月。我们感受到的不仅仅是炎热的天气。还有各类辅导班火热的招生气氛。于是,一些学生在家长的逼迫下参加英语、数学、作文、物理、化学等辅导班“恶补”功课,一些学生则在钢琴、美术、舞蹈班训练特长……就这样,原本进行假期“补习”的学子们变成了被假期“捕袭”的对象,令人闻之色变.可以说是一千个不甘心. 相似文献
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正值暑期,各式各样的兴趣班、辅导班报名火热,学生们比上学还忙。暑假里至少有一半的孩子要在各种培训班中度过,有的孩子一个暑假至少要报两三个兴趣班。然而对于孩子来说,这些兴趣班究竟有几个是自己真正喜欢的?家长是不是应该给孩子一个自由快乐的假期?在现实与无奈之间,孩子与家长都很纠结。 相似文献
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处于社会转型时期的教育,在诸如日益激烈的社会竞争、家长迫切盼望孩子成功、学生个体因素的带动下,托管制辅导班受到家长和小学生的青睐。但是托管制辅导班如同双刃剑,对小学生的学习有积极影响,也存在一定的消极影响,透过这一现象分析另类辅导班—托管制对学生的双面影响,以期扬长避短,充分吸收可供借鉴的价值所在。 相似文献
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关于中小学生假期辅导班的社会学透视 总被引:1,自引:0,他引:1
本文以社会学视角分析了假期辅导班在当前社会背景下广为流行这一现象。不论是从假期辅导班的开办者的角度还是从参加辅导者的角度来看,这一现象中都充斥着功利色彩,它既不是以让学生全面掌握知识为出发点,也不是以学生的健康成长为目的。形形色色的假期辅导班体现了教育资源在学校之外的一种配置方式,而其所提供的辅导内容多是学校课程模式在学校之外的延伸。 相似文献
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在省图书馆,记者碰到了石家庄市某中学初二年级学生小军,他背着个大书包.一脸的疲倦和沉重。被问到暑假过得怎样时.他苦笑着说,这是一个没有假期的暑假。小军来参加的是一个英语辅导班,下午.他还得继续赶到一所学校参加一期综台辅导班(数、理、化)。“从假期开始.我们就进入了辅导班,全班同学大都这样。” 相似文献
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原荣 《华夏少年(简快作文 )》2008,(9)
今夏,儿子结束中考,拥有了一个真正意义上的假期——不上家教,不上辅导班,不学琴棋书画。我们也乐得放松一下,虽然也担心可能冒着一放太松的风险——许多孩子已经又开始了高中课程的提前学习,但想一想这是九年来唯一的一个假期,便安慰自己和孩子:好比是幕间休息,缓冲一下,进了高中要拚高考,那可是更为残酷的三年啊。 相似文献
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放寒假了,家长可以利用这个机会增加孩子在学校没有充分展开的生活学习内容,这些都是他们平时欠缺的.我建议家长引导孩子在假期里做六件事:
第一件事
精读一两本好书,可以由孩子自己选择,然后亲子共读,再交换看法.
第二件事
集中发展一两项爱好,如书法、旅游,剪纸、绘画、下棋、舞蹈等.不仅为掌握技能,更是让孩子找到自己的闪光点.孩子今后的发展方向往往就是在业余爱好中被发现的.所以,这种“玩”实际也是一种学习. 相似文献
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话题得从同事讲述的他家中的故事谈起。去年寒假前,他的女儿因为意外跌伤了尾骨,不能动弹,寒假作业都没能够很好地完成。她大部分时间是在床上读了几本书。同事为此深深担忧,不能在假期里去辅导班补习,还能够保住班上前十名的位置吗?然而,令人意外的事情发生了。新学期的第一次月考,孩子拿了全年级第二名。同事感慨万端:过去每个假期都安排孩子去上补习班,可成绩还是上不去,这次孩子自己在家呆了一个假期,按照自己的喜好、兴趣,读了一些书,却收获了许多感悟、理解、提升,收到了实效,成绩反而上去了。 相似文献
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话题得从同事讲述的他家中的故事谈起。去年寒假前,他的女儿因为意外跌伤了尾骨,不能动弹,寒假作业都没能够很好地完成。她大部分时间是在床上读了几本书。同事为此深深担忧,不能在假期里去辅导班补习,还能够保住班上前十名的位置吗?然而,令人意外的事情发生了。新学期的第一次月考,孩子拿了全年级第二名。同事感慨万端:过去每个假期都安排孩子去上补习班,可成绩还是上不去,这次孩子自己在家呆了一个假期,按照自己的喜好、兴趣,读了一些书,却收获了许多感悟、理解、提升,收到了实效,成绩反而上去了。 相似文献
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一、问题的提出一次,在北京师范大学的“量子教育学程实验班”上,听一位学生家长讲述起她的一位邻居女孩的真实状况:小时活泼可爱的孩子,上学后因成绩不好,被父母请家教、上辅导班,给弄得精神疲惫、麻木不堪。现在只要家长一提:“咱们再请个语文老师来补补”,孩子就在自己的手腕上划一刀;或是说:“要不也学别人家孩子去上个‘英语班’”,孩子 相似文献