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刘东敏 《高等师范教育研究》2003,15(2):47-49
本针对目前我国教育理论期刊存在的质量参差、选题重复、内容雷同的现象，提出办出期刊特色是解决问题的关键。并主要就教育理论期刊特色问题从结合地域的教情、从期刊的栏目和选题、从期刊的管理等方面作了阐述。 相似文献
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刘东敏 《新乡师范高等专科学校学报》2000,14(2):123-126
教育理论期刊在教育事业发展中具有十分重要的作用,做好选题策划工作是提高其学术质量,提高其社会效益,进而提高其经济效益的基础。我们知道,选题计划是教育理论期刊在计划期内办刊的蓝图,教育理论期刊选题计划的制定、实施与管理,任何时候都不会是孤立的。它不仅仅取决于一个期刊、一个区域的实际条件,也不仅仅取决于教育自身的存在,而且还要受到一定时期的国内国际大的形势的影响。因此,我们每一个教育理论期刊,或在每一区域内的教育理论期刊,在进行具体的选题策划工作时都应该考虑好自己的选题策略。这个策略,既要充分体现人… 相似文献
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秦维宪 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2014,53(6)
正在经济全球化、知识爆炸的时代,理论期刊面临着信息社会的机遇和挑战。很显然,理论期刊作为引领思想、文化潮流的媒体,一方面要应对信息社会的挑战,学会如何有效地寻找、评估和使用适当数量的信息;另一方面,它还要走在社会和受众的前面,发出具有一定权威的话语。而这些都需要理论期刊的编辑善于策划选题,并将能凸显刊物特色的编辑思想融化到选题之中。结合《探索与争鸣》多年来的办刊实践,其在选题策划上有如下几 相似文献
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高职院校学术期刊要办出地方特色、职业特色,创出自己的期刊品牌,首先要做好选题策划。简述了选题策划的一般原则,论述了高职院校学术期刊选题策划的意义、策划的原则。做好选题策划,期刊编辑要提高素养,要知识广博,保持旺盛的创新精神,不断求知探索,努力成为“学者化编辑”。 相似文献
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一种出版物（包括电子载体和纸载体）必须经过选题、组稿、编辑加工、印刷（或制作）、发行等过程才能与读者见面。选题对于期刊的出版至关重要,它关系到本刊的质量与可读性,从某种意义上讲,它还与政治经济直接有关。本文只对教育类期刊的选题作一些粗浅论述。１教育类... 相似文献
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科研选题是高职院校教育科研工作的起始点,是高职课题研究迈出的第一步。高职科研选题应贴合高职教育教学的实际需要,符合高职教育的办学特色,解决高职教育急需和等待解决的问题。遵循科研选题基本原则,着眼于从社会发展和行业需求中选题,着眼于从教育研究和教学实践中选题,着眼于从教育信息资料和科研查询中提炼课题,着眼于从教育行政部门、教科院所、学术团体、科研管理部门的＂课题指南＂中选题,以获取高职科研新的突破。 相似文献
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整合营销传播：教育期刊经营的有效策略 总被引：1，自引：0，他引：1
文章结合当前教育期刊的发展现状,提出运用整合营销传播理念开展教育期刊经营的有效策略。从整合营销传播的理论与实践出发,以有关教育期刊创新与发展的具体事例为依托,论述教育期刊的文化理念、内容和传播手段的创新,提出建构期刊文化,铸造教育期刊的灵魂;创造期刊特色、唱响教育期刊品牌;修建期刊渠道,生成和整合教育资源的思路。 相似文献
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熊远培 《黄冈师范学院学报》2011,(3):19-21
论述了特色是期刊的生命力,特色是期刊永恒的追求,特色是期刊不断发展,走向成功的金钥匙。论述了每个期刊只有切实找准定位、突出个性、力求内容和形式独特、选题策划新颖,才能凸现特色,使"特色"这道风景更亮丽、更引人注目,才能使其在激烈的期刊竞争中永立不败之地。 相似文献
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郑红娜 《教学研究(河北)》2022,(5):23-29
选题是教育质性研究的难点,难于不知从何而起。研究者可以从教育现象入手,依靠研究者本身作为方法,遵循现象·话题·问题的序列交叉回旋,构建立体的漏斗状选题思路,逐步统一研究者的教育信念,拟定研究范式,筛选理论基础,最终聚焦研究问题,确定选题。研究者可以通过撰写教育自传、开展集体审议、运用扎根理论以及实质理论观照等策略,提炼、设计教育质性研究的选题。 相似文献
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本文利用CSSCI数据库对<教育科学>2002-2008年刊载论文从引文视角进行分析,从期刊影响力、被引规模频次分布、引用期刊分布、高频被引作者、单篇高频被引论文等角度对<教育科学>的学术影响力进行客观、定量评价.结果显示,该刊选题比较稳定、论文富于创新,在我国教育学期刊中影响程度较高,传播范围较广,已发展成为研究我国教育问题的重要理论性期刊. 相似文献
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高巍 《山西财经大学学报(高等教育版)》2009,(Z2):52-52
特色对于财经类期刊来讲是非常重要的。国外财经期刊在长期的竞争和发展中形成自身鲜明的特色,这是多种因素的综合产物,是准确定位、优化选题、成功经营的结果。 相似文献
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《教育与职业》杂志由我国著名教育家黄炎培先生于1917年创办,中共中央统战部主管,中华职业教育社主办,全国中文核心期刊。本刊以刊登教育学术研究论文为主,为教育科学研究、教育理论创新和教育改革与发展服务。主要栏目有:研究与探索、教育管理、师资建设、德育研究、职业指导、教育史研究、比较教育、教学理论、教法研究、课程与教材、交流平台等。凡欲投稿的作者,敬请阅读此稿约。1.选题新颖,观点明确,论据充实,论证严密,语言精练,资料可靠,能及时反映教育学术研究和教育教学改革实践的最新成果。尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的特色稿件和专家稿件。对于有重大学术理论创新的文稿,本刊将优先发表,稿酬从优。 相似文献
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《天津师范大学学报(基础教育版)》2006,7(4):32-32
2006年10月26日，中国教育学会教育理论刊物分会2006年年会在南开大学爱大会馆召开。会议就社会转型对教育理论期刊的挑战及对策，教育理论期刊特色发展、编辑与发行矛盾等问题进行了深入研讨。 相似文献