中国内地学校与香港地区学校思想政治教育理念比较

在社会信息化、经济全球化、思想多元化、政治多极化的时代,学生思想政治教育工作面临许多新情况、新问题。中国内地学校和香港地区学校在思想政治教育方面存在着许多异同。如何在新的形式下,探索学生思想政治教育工作的新途径、新办法,提高学生思想政治教育的实效性是非常重要的。通过对比内地学校和香港地区学校思想政治教育理念的异同,探寻学校思想政治教育过程中具有普遍意义的规律和方法,并在此基础上借鉴香港学校思想政治教育工作的经验和方法,无疑会为内地学校思想政治教育工作提供新的视角。     

思想教育在学校田径运动训练中的作用

学校田径运动训练是学校体育工作的基础.学校田径训练工作除了对学生进行身体素质、基本技、战术的训练,还要着重对学生思想品质的培养.学生思想教育成为当今学校教育的重点,同样在学校田径训练中加强学生的思想教育对学生思想品质的培养也起着举足轻重的作用.本文从学校田径训练对学生思想品质教育出发,阐述了思想教育在学校田径运动训练中的重要作用.     

论美国学校隐性思想政治教育实施路径及其启示

美国学校主要通过进行课堂教学、建立隐性课程和开展社会实践活动等方式对学生进行隐性思想政治教育。这种潜移默化的教育方式取得了良好的效果。我国学校主要通过主渠道思想政治理论课对学生进行教育。我国学校应以美国隐性思想政治教育为参考,并结合我国国情,通过重视非德育课程、提升教师职业素养、创设学校环境、开展实践活动以及隐性思想政治教育与显性思想政治教育相结合等途径,加强对学生的思想政治教育,提升学生的思想道德品质。     

论学生思想教育及管理的规范化

学生的思想政治教育与管理工作,是中等职业学校管理工作中的重要组成部分。只有深入开展扎实、全面、系统的学生政治思想教育和学生管理工作,才能实现培养“四有”新型职业技术人材的教育目的。 一、学生思想教育与管理工作的重要性 学校的学生教育与管理工作,是指学校在思想政治教育、行为规范管理及教学秩序、教学环境的管     

中职学生政治素质的思想内涵

中等专业学校思想政治教育,是由中职学校教育性质决定的。中职学校加强学生思想政治教育应该坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生的需求,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,通过思想政治教育培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者。     

高校思想政治教育的“学校-教师-学生”互动模式探究

从高校思想政治教育过程参与者的角度来说,学校、教师和学生共同构成了高校思想政治教育系统中的主体。在思想政治教育活动中,学校、教师和学生都具有自主性、主动性和创造性的主体性质。实现"学校-教师-学生"之间的良性互动,有助于增强高校思想政治教育的实效性,进而实现三方的共同发展。     

如何做好中职学生的思想政治工作

目前许多中职学校存在着重学生职业技能的培养、轻学生的思想政治教育的问题,部分中职学生身上出现了政治信仰迷茫、价值取向扭曲等不良倾向,因此对中职学校思想政治教育工作必须予以重视和加强。思想政治教育工作者必须在教育方法、教育内容、教育手段等方面有所创新,增强思想政治教育的针对性和实效性。     

思想政治教育视野下高职高专学生家庭教育现状分析与对策

家庭教育和学校思想政治教育在高职高专学生培养过程中互相依赖、互相影响,如果两者密切配合、积极合作,能促进学生全面健康发展。但就目前情况来看,学生的家庭教育和学校思想政治教育缺乏沟通合作,这对学生教育是极为不利的。因此构建两者之间的联动机制,共同担负培养学生的责任是学校思想教育工作者面临的一项重要任务。     

学校图书室在学生思想政治工作中的作用

正学校图书室是中学教育的重要组成部分,它既是师生教与学的知识阵地,也是学校对学生进行政治思想教育的"第二课堂"。学校图书室要配合学校和老师对学生开展思想教育,可从以下几个方面入手。一、以"以人为本"的理念服务学生     

论高职高专学生思想教育中应处理好的三个关系

学生的思想教育工作是高职高专学校各项工作的重要组成部分,思想教育工作在学生成长中有着重要作用。高职高专学校在实施学生思想教育工作应当从全面提高学生素质的高度着手,着重处理好日常教育与网络教育,表扬与批评,学校与家庭、社会等三方面的关系。     

论加强思想教育的必要性

思想教育一直是学校教育的重要部分,尤其是在当前经济发展迅速、社会发展相对缓慢、社会矛盾愈演愈烈的环境下,加强思想教育,提高学生素质以适应时代需求已经成为学校教育的重点。本文旨在在当前社会经济飞速发展的背景下,从当前学生的思想状况出发,分析学校加强学生思想教育的必要性。     

思品课怎样培养学生的行为习惯

学生的思想品质受到学校、家庭和社会的影响,学校是学生思想教育的主要场所。利用品德与社会、品德与生活课程对学生进行真善美的教育,帮助学生树立积极向上的人生观、价值观和世界观,是学校课堂教学的目的和任务,教师的教学方法、     

论中等职业学校心理健康教育与学生思想政治教育的必要性

通过讨论目前中等职业学校思想政治教育面临的问题,分析中等职业学校心理健康教育在学生思想政治教育中所起到的作用,提出中等职业学校心理健康教育与思想政治教育模式契合的新模式,论证了中等职业学校心理健康教育与学生思想政治教育模式契合的必要性。     

探讨如何开展学生政治思想教育工作

新形势下,学生的思想政治教育是学校教育的重点,只有将社会主义荣辱观的教育贯穿在学生的思想政治教育中,才能将思想政治教育的重要程度体现出来,才能提高大学生的思想政治素质。因此开展科学的思想教育工作成为学校和社会共同努力的焦点。     

关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见

六、大力加强中职学生思想道德教育工作队伍建设 17．中等职业学校党政干部和共青团干部、班主任、德育课教师是中职学生思想道德教育工作的骨干力量。学校党政干部和共青团干部负责中职学生思想道德教育的组织、协调和实施;班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责;德育课教师根据课程内容和特点,负责对学生进行思想政治教育、道德法制教育、职业生涯和职业理想教育以及心理健康教育。学校全体教职工都负有对学生进行思想道德教育的重要责任。地方各级教育行政部门和学校要大力加强教师职业道德建设,建立和完善教师职业道德考核奖惩制度。     

谈中专学校学生思想政治教育工作中如何培养学生干部及其作用

一、学生干部在学生思想政治教育工作中的重要作用 学生干部在中专学校教育和管理工作中起着非常重要的骨干作用．他们是学校各级党团组织和学生管理职能部门联系学生的纽带和桥梁,是学校各项活动的具体参与者和实施者。他们在学校的领导和指引下。把全体同学紧密地团结在一起,配合学校积极开展主动的思想政治教育。以及丰富多彩的活动,使学校呈现出勃勃生机。     

论素质教育进程中学校的思想政治教育

加强学校思想政治教育 ,已成为素质教育的当务之急。做好学生的思想政治教育学校是关键 ,但社会、家庭对学生的教育也起着潜移默化的作用 ,只有三者协调配合 ,形成合力 ,学生的思想政治教育才能收到最佳的效果。     

以学生为本创新思想政治教育

新时期、新阶段加强和改进学校思想政治教育，必须树立“以学生为本”的教育理念，全面创新思想政治教育的观点。“以学生为本”的教育理念，一是强调育人是学校一切工作的出发点和落脚点；二是强调学生是学校教育教学的主体，要在充分发挥教师主导作用的前提下，调动学生的积极性、主动性和创造性。“以学生为本”，必须通过创新思想政治教育来实现，而思想政治教育创新应体现在教育、管理、环境与途径及服务体系等方面。     

思想品德教育:学校、家庭、社会的有机结合

正有人认为,思想品德教育是学校教师的事情,孩子送入学校,学校对其进行思想教育,那是理所当然的,孩子表现不好,学校作为思想教育的主要场所,是有责任对孩子进行教育的。其实不然,家庭、社会也是学生进行思想教育不可缺少的场所,只有学校、家庭、社会三者的有机结合,才能实现学生思想教育的理性与实践结合,才能达到学生思想品德行为的实践与理论有机结合,也只有这样才能真正培养出德才兼备的新世纪接班人。     

论高职高专学生思想教育中应处理好的三个关系

学生的思想教育工作是高职高专学校各项工作的重要组成部分,思想教育工作在学生成长中有着重要作用.高职高专学校在实施学生思想教育工作应当从全面提高学生素质的高度着手,着重处理好日常教育与网络教育,表扬与批评,学校与家庭、社会等三方面的关系.