学生征文评选、作文竞赛现象透析

目前名目繁多的学生征文评选、作文竞赛的广告、通知、信函到处发、满天飞,评奖也愈来愈滥,只要组织学生参赛,往往无一例外统统获奖,有的学生“屡屡中的”,几乎成了大赛“精英”。可细心一瞧,作文水平还是“外甥打灯笼”———照旧。有些所谓的“全国性”作文大赛,连举办单位也没有标明,却以收取“参赛费”等名义大敛其财。一些老师、家长大声疾呼:切莫再上“花钱买证书”的当,赔了钱又害了孩子,实在不值。一、征文评选、作文竞赛乱得可以笔者因常有教育类文章见诸各种报刊,几乎每天都会收到各种编书、征文的信函,其中有不少是要求帮助组织…     

“我爱我的祖国”知识竞赛和征文竞赛试题

（说明：本次竞赛分两个部分：1．“知识竞赛”试题请认真填写答题卡;2．“征文竞赛”作文请用稿纸誊写或提供打印稿。欢迎以学校为单位组织参赛。答题卡和征文请寄南京市草场门大街133号《初中生世界》编辑部,邮编210036。来稿请分别注明“知识竞赛”“征文竞赛”字样。）     

加快改革步伐提高语文素养--全国第一届作文教学竞赛云南省参赛教师选拔赛活动综述

全国第一届作文教学竞赛“云南省参赛教师选拔赛”于3月22￣24日在昆明铁路局南站小学举行。本次竞赛有来自昆明、玉溪、曲靖、楚雄、红河5州市及云南师大附小的8位选手参赛。比赛分两段进行:每位选手先上20分钟的习作指导课;待学生完成习作后,再上30分钟的习作讲评课。通过竞赛,评出了3个一等奖、5个二等奖。本次作文教学竞赛是在课改不断深入的过程中进行的。整场竞赛渗透了新的理念,探索了新的教法,开创了作文教学的新局面。参赛教师所上的竞赛课,在继承中大胆创新,冲破了“作文难”的束缚,使学生能按照课标的要求,“具体明确、文从字顺…     

构筑“书香学校”——“‘书香学校’联盟”专题座谈会

[策划人语]“书香学校”的名字已经出现好些年了,各中小学校也做了许许多多的工作,取得了一些成效.但凡真正关注、思考教育的人都知道,一所真正意义上的“书香学校”不是短期所能形成的.“书香学校”是学校特色,更是学校文化,它需要理念、规划、行动、积淀……基于这样的一种认识,我们发起组织“书香学校”联盟(第一期以小学为主),共同推进“书香学校”的创建.1月20日,联盟学校100余位校长和骨干教师,以“构筑‘书香学校’”为主题,在长沙市岳麓区德润园小学召开专题座谈会.现将研讨成果编辑刊发,希望有更多的学校参与进来.“书香学校”联盟 QQ 群:28909925.     

“创新杯”作文大赛

为了促进中小学作文教学,激发全国中小学生写作的热情,提高作文水平,我刊决定举办第三届全国中小学生“创新杯”作文大赛。征文对曩：全国各省、市、自治区的中小学在校学生。征文范圈：本次征文内容不限,体裁不限,题目也可以自己拟定。可以选择自己最喜爱、最拿手的题材和体栽去写,可以尽情发挥。参赛办法：1．征文可单人邮寄,也可以集体邮寄。请在信封左下角注明“参赛作文”2．每份征文要随寄参赛费1O元,以供评选、奖励之用,否则不予评比。参赛费可由邮局汇寄,也可随挂号信寄出。     

用灵动之笔展现七彩生活——第六届“彩虹杯”作文竞赛述评

由本刊承办的又一届“彩虹杯”初中生作文竞赛结束了。据统计,本届竞赛的实际参赛人数接近10万人,远至内蒙古、新疆等地都有初中生寄来参赛作文,可见《初中生世界》和“彩虹杯”的影响力和感召力。多年来,“彩虹杯”作文竞赛活动坚持非营利的原则,不收取任何费用,本着引导学生热爱写作、学会写作、丰富课余生活的宗旨,公正评选,规范操作,赢责任编辑/梅香石子,搬开挡在盲道上面的物品。我想对每一个明眼人说:“闭上眼睛,试着走一回盲道吧!”我还想对每一个明眼人说:“如果你连盲道的畅通都不能保证,那不是明眼人的耻辱吗?”和我一般大的女孩,…     

离梦想更近一步

我有一个梦想,就是成为小作家、小诗人,但一直都不知道从什么地方可以开始。直到2011年8月19日,在“南国书香节”的开幕式上,我有机会认识了一位儿童诗人——雪野。在采访雪野老师的过程中,我寻找到了通往梦想彼岸的起点。     

建设“书香西藏” 助力小康社会——2020年“书香西藏”全民阅读活动

<正>阅读成就人生翰墨映四月,书香飘高原。在这春暖花开的时节,2020年"书香西藏"全民阅读活动拉开了序幕。为积极营造全社会"爱读书、读好书、善读书"的良好文化氛围,我们紧紧围绕"决胜全面小康、决战脱贫攻坚"主基调,组织开展藏汉语"书香西藏助力小康"全民阅读活动主题晚会、诗歌朗诵、书屋建设、读书征文、知识竞赛、名家讲堂、百社千校、免费赠阅、让利展销、评书推荐等一系列活动,让全民共享阅读盛宴,助力决胜全面小康社会。     

作文炼识的新课型

由中国写作学会阅读学专业委员会主持的“新课型课改和书香校园建设研讨会”,于2009年4月29日至30日在深圳罗湖外语学校举行。会议期间,罗外有5节公开课,专家有3节示范课。邓晓静老师代表罗外上的以“炼识”为核心的作文训练课,别开生面,特色鲜明,为研讨会写下了浓墨重彩的一笔。     

一缕书香馨校园 文化熏陶育英才

临汾市吉县东关小学创建于1948年。2005年,在总结学校已有办学经验的基础上,学校提出了“让每一个人都得到尊重,让每一个人都得到发展”的办学理念和“打造书香校园,创建示范名校”的办学目标,坚持从“创建文化型书香校园”、“塑造儒雅型书香教师”、“培养智慧型书香学生”三方面人手,在营造书香校园上给力,     

中学师生畅谈“华英杯”作文竞赛

(一) 感谢《中学语文》编辑部的同志们,为提高广大中学生的作文水平,不惜洒汗水,献心血,组织了三届“华英杯作文竞赛”活动。作为语文教师和文学社的辅导老师,我深感这种作文竞赛活动,确为激发学生写作兴趣、培养学生作文能力的一种好形式。三年来,我组织我校未名文学社的学生,三次共约一百一十人参加了第一、二,三届“华英杯作文竞赛”。由于作文题新颖,参赛学生普遍认为受启发很深,激发了写作兴趣,都非常认真地完成作文,积极参加竞赛活动。第一届和第二届“华英杯作文竞赛”,我校都     

接力幸福生活 延续红色使命——记“红色少年心向党，红色经典记心上”纪念建党90周年广东省中小学生征文活动颁奖典礼

2011年8月20日,乘着“2011年南国书香节”的东风,在广州琶洲展馆,一群可爱活泼的同学,脸上洋溢着无比灿烂的笑容,站在了中心舞台上：还有一群可亲和蔼的老师,他们步履轻盈,如沐春风般,也来到了中心舞台。等待他们的是一次美好的嘉奖!     

作文竞赛进行时——“名人寄语”

再过几天,第22届上海市中学生作文竞赛就要进入初赛作文上传的最后阶段,紧接着将会是更为紧张与激烈的复赛及口语交际比赛。这次初赛组委会给全市70万中学生每人发放了一张参赛动员令,初赛的参赛人数达到了历史之最。在整个初赛作文上传的过程中,我们一直都与本市各所中学保持密切联系,并对部分学生进行了跟踪采访,以随时掌握赛事进程。本期特稿,我们以“作文竞赛进行时”作为主题,请来语文教育界、文学界的专家,中学教师及学生对作文竞赛中发生的种种进行一番回顾,留住这一道美丽的风景。     

学生征文评选、作文竞赛现象透析

目前名目繁多的学生征文评选、作文竞赛的广告、通知、信函到处发、满天飞,评奖也愈来愈滥,只要组织学生参赛,往往无一例外统统获奖,有的学生"屡屡中的",几乎成了大赛"精英".可细心一瞧,作文水平还是"外甥打灯笼"--照旧.     

书香校园(小相声)

甲:你知道“书香校园”吗?乙:我只知道“书香门第”,没听说“书香校园”的。甲:那么,我问你,什么是“书香门第”呀?乙:那就是指整个家庭的社会地位和家庭成员的文化程度。甲:噢,我明白了,是充满了书香的人家。乙:也可以这么说吧。嘿,咱们话说回来了,我也要问你,什么叫“书香校园”呢?甲:告诉你,这是我们学校开展的一项读书活动,     

“书香”沁校园 师生共成长

构建“学习型学校”,办一所真正读书的学校,让每一位师生都做一个真正的“读者”,是我们的教育理想。积极打造“书香校园”,努力建设“书香班级”,大力推介“书香教师”、“书香学生”,促使全体师生爱上阅读,与好书为友,与大师对话,与经典同行,是我们建校以来努力的目标之一。     

现在播报

“时空杯”小学生作文竞赛揭晓啦!6月14日,在乌鲁木齐市的教育大厦,许多老师代表他们的学生领回了一张张制作精美的奖状。这次“时空杯”小学生作文竞赛从4月初开赛以来,受到了广大小学生及老师们的热烈欢迎,大家积极备战,精心准备,纷纷拿出最优秀的作文奉献给大赛。所以这次参赛的作文水平高,质量好,受到了许多评委老师们的交口称赞。     

第九届全国中小学生创新作文大赛总决赛圆满落幕

2014年8月1日至2日,由北京大学中文系和重庆课堂内外杂志有限责任公司联合主办的第九届全国中小学生创新作文大赛在北京大学进行了总决赛,来自全国各地近300所中小学校的1 200余名中小学生参加了本次总决赛,参赛人数及规模均创下大赛历史之最.值得一提的是,大赛开全国先河,第一次邀请教师参与全国性的“师生同题作文竞赛”,这一尝试得到师生家长的广泛好评.     

“营造书香校园”研讨会在镇江京口召开

近日,镇江市教科所与京口区教育局共同承办的全国首届“营造书香校园”研讨会在江苏省镇江市索普实验学校召开。苏州大学博导、苏州市副市长朱永新教授、原江苏省教科所所长成尚荣、上海师大商友敬教授、“营造书香校园”版主卜延中等专家学者以及来自北京、上海、吉林、河北、河南、山东、湖北、安徽、陕西、福建、广东等20多个省市自治区的代表参加了此次研讨活动。“营造书香校园”位列全国教育科学重点课题《新教育理论的实践及推广研究》的六大核心行动之首。全国已有120多所学校开展这项研究。“营造书香校园”研讨会在镇江京口召开@…     

2002年全国小学自然“新标准 新理念 新实践”征文竞赛评选揭晓

由中国教育学会小学自然教学专业委员会和本刊联合组织的“2002年全国小学自然‘新标准 新理念新实践’征文竞赛”活动,在历时半年之后圆满结束。参赛论文经小学自然教学界有关专家的三轮评选,竞赛结果日前揭晓,445篇征文获奖,其中一等奖50篇,二等奖100篇,三等奖295篇。 此次征文竞赛活动自今年4月开展以来,得到了广大自然教师的大力支持,浙江、湖北、江苏、山东、北京、湖南、广东、陕西等地的教研部门,为配合本次竞赛活动,在动员、宣传和组稿等方面也付出了辛勤的劳动。竞赛期间,共收到全国29个省、市、自治区的征文千余篇。