素质教育师范先行

素质教育师范先行德州师专党委书记□戚晓耕党的十五大报告强调学校要“认真贯彻党的教育方针,重视受教育者素质的提高,培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是我们党对学校教育提出的总要求,而实施素质教育,必须有高素质的师资队伍。师范教育作...     

呼唤高素质的家庭教育

教育是一个系统工程，在强调各级学校加强素质教育的同时，我们也要呼唤高素质的家庭教育，每个家庭都应该正确认识和理解素质教育的意义和内涵，每个家庭都应该充分认识，利用和发挥特殊的家庭教育优势，每个家庭都应该经常反思并克服在教育中的不当与失误，每个家庭都应该从素质教育的高度树立正确的教育观念，每个家庭都应该努力提高家庭教育的水平和质量，在全社会的关注下，如何全国每所学校“守土有责”，每个家庭也“守土有责”，地么，新的世纪，中国教育必定大兴，中国国运必定大兴。     

新课标下的班主任工作——从王沛清教授谈如何对待家访问题所想到的

班主任工作是学校教育、教学和各项活动的基础,学校能否正确贯彻党的教育方针,真正将素质教育落到实处,与班主任工作关系甚为密切。在中小学校,绝大多数教师都要担任班主任,即使不担任班主任的任课教师,其教育教学工作与班主任也有密切的联系。因此,作为每一位中小学教师都应该对班主任教育思想、管理艺术以及班主任的具体工作有较全面的了解和深入的认识。     

呼唤高素质的家庭教育

教育是一个系统工程，在强调各级学校加强素质教育的同时，我们也要呼唤高素质的家庭教育。文章阐述了五个方面的要求：每个家庭都应该正确认识和理解素质教育的意义和内涵，每个都应该充分认识利用和发挥特殊的家庭教育优势，每个家庭都应该经常反思并克服在教育中的不当与失识，每个家庭都应该从素质教育的高度树立正确的教育观念，每个家庭都应该努力提高家庭教育的水平和质量。在全社会的关系下，如果全国每所学校“守土有责”，每个家庭也“守土有责”，那么，新的世纪，中国教育必定大兴，中国国运必定大兴。     

素质教育与师专的历史教学

全面贯彻党的教育方针,加快在各级各类学校中实施素质教育的步伐,已成为全民的共识。师专作为培养中小学教师的教育基地,肩负着无比重要的责任。在师专历史教学中,实施素质教育,首先,要把思想品德教育摆在重要位置;其次,要进行培养历史通才的教育;再次,要选用适合素质教育的教育教学方法,培养学生的创新能力和实践能力。只有这样才能把广大师专生培养民“四有”新人,为实施全民素质教育,做出更大的贡献。     

素质教育与师专的历史教学

全面贯彻党的教育方针,加快在各级各类学校中实施素质教育的步伐,已成为全民的共识。师专作为培养中小学教师的教育基地,肩负着无比重要的责任。在师专历史教学中,实施素质教育,首先,要把思想品德教育摆在重要位置;其次,要进行培养历史通才的教育;再次,要选用适合素质教育的教育教学方法,培养学生的创新能力和实践能力。只有这样才能把广大师专生培养成“四有”新人,为实施全民素质教育,做出更大的贡献。     

用热情和积累激发学生学好数学

实施素质教育是21世纪我国各级各类教育的方向。素质教育的内涵到底是什么?习惯了传统教育的教师们是否已经具备了从事素质教育的条件?这些都是我们每一个教育工作者应该认真思考的问题。每一位教师都知道,素质教育不等于开设几门文化素质课,它反映在每一门课程的教学过程中。作为基础教育的数学教育在大学教育中有其特殊性,数学教育的根本是传授思想,而不仅仅是知识和技术,这与其它课程的教学有着重要差别。数学课程涉及的学生最多、最广泛,在四、五年的大学教育过程中,大学生学的最多的课程之一就是数学课程,除了少数文科的学生,几乎每一…     

中等职业教育如何推进美育素质教育

一、转变中等职业教育美育素质观念，提高对创新和能力型素质教育的认识我们应该认识到，在过去几年，由于部分中等职业技术学校领导、老师对素质教育的认识不足，学校砍掉了美育类课程，对中等职业技术学校学生素质的全面提高起了误导、阻碍的作用。我们每一位美育教育工作者有责任端正学校办学的指导思想，彻底改变应试教育倾向，确立美术素质教育的教育观、人才观、质量观，真正面向全体学生开展全方位的美育素质教育，为职业教育提供良好的素质基础与舆论氛围。美术教师要充分认识到素质教育的重要性、必要性、紧迫性，不断更新观念，提…     

体育在教育教学中的地位

一、学校体育的地位学校体育是社会主义教育的重要组成部分,是国民体育的基础,是培养合格人材的根基。我国的教育方针在不同时期都把体育列在重要位置。建国初期,我们党的教育方针明确指出,我们的教育方针应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。在任何发展阶段,也没有忽视体育在整个教育中的作用。我们党的几代领导人在对教育的论述中都肯定了体育在教育中的地位。     

试谈面向二十一世纪的师专化学素质教育

作者分析了师专化学素质教育的必要性和中学化学教育的过去,现状及发展。通过对师专化学专业毕业生的能力调查,提出了加强师专化学素质教育应该采取的措施。     

素质教育特性在学科教学中的体现

在师专教育层次上论述了素质教育的整体性、发展性、开放性和主体性等特点;阐述了在师专学科教学中应该如何推行素质教育体现上述素质教育特性     

学生是否满意我们的素质教育——深圳市中小学素质教育现状调查报告

一、引子 近年来,清除应试教育的弊端,将素质教育的理念付诸实践,已经成为基础教育改革的主旋律。推行素质教育涉及到学校的办学条件、课程改革、相关教育制度的变革等方面,但这一切变革的出发点和归宿都应该是以学生发展为本,将促进每一个学生素质的全面发展为根本目的。所以,我们素质     

争取让每一节课都成为优质课让每一位学生都得到发展

作为一所普及义务教育的学校,在这里每一个学生都应该享有接受优质教育的权利,都应该得到全面发展的机会。为此,我们根据学校3年规划,提出了让每一节课都成为优质课,让每一位学生都得到发展的目标。其中,让每一位学生都得到发展是我们的办学目标,让每一节课都成为优质课是实现目标的有效途径,也是我们全体教师的奋斗目标。     

爱心浇灌的"石头"也开花

新课程理念的核心是为了每一个孩子的发展!作为实施素质教育的主阵地即学校教育,教育目标应该面向全体学生,使每一个学生都得到发展,都获得成功,对学困生,我们更要倾注爱心,以尊重、赏识唤起他们的进取心,以宾诚、宽容激发他们的上进心,努力消除他们的心理障碍,引导他们力争上游、健康成长.     

加强生物学教学中的思想品德素质教育

我们党的教育方针和培养目标是使受教育者在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展,成为社会主义建设的合格人才,而在之中第一位的便是德育。但近些年来,由于经济大潮的冲击,学校一度淡化了对学生思想方面的教育,社会上的一些不良思想渗透进了教育阵地,致使青少年学生的犯罪率升高,因此,每一位教育工作者都必须把对学生的思想品德教育放在首位。作为生物教师更应该充分利用本学科的特点,时刻把对学生的思想品德素质教育贯穿于教学之中。笔者认为:     

为每一位学生的最优发展服务

我们的教育如果适合每一个学生的发展,让每一个学生都得到全面而各具个性的发展,就是真正意义上的素质教育。瞄准这一目标,我们将学校教育定位为两个字：服务。     

素质教育下的班主任工作

推行新课程改革、实施素质教育、培养创新人才,已成为二十一世纪中学教学的潮流。作为执行学校意图,对学生施行直接管理的班主任,能不能落实素质教育理念,显得尤为重要。每一名班主任都应该努力学习素质教育理论,用新的教育理念武装头脑,大胆实践,实质性地推动素质教育的实施。     

高等师范专科学校健康教育探讨

本文分析了师专学生自身健康素质特点及其将担负的特殊使命,说明师专健康教育不仅是师专学生自身保健的需要更是一项职业素质教育,应该全方位、系统进行.其内容要科学化、系统化,要富有针对性,健康教育的形式应多样化.     

寓素质教育于课间操之中

根据素质教育的实践性原则，我们每一位教育工作必须把素质教育贯彻落实到每一项教育工作中去，使素质教育真正落到实处。然而，学校的素质教育工作大都集中在课堂教学、团队活动等方面，体育课外活动，特别是每天都有的课间操在素质教育中还是一个相当薄弱的环节。     

素质教育下的班主任工作

推行新课程改革、实施素质教育、培养创新人才,已成为二十一世纪中学教学的潮流。作为执行学校意图,对学生施行直接管理的班主任,能不能落实素质教育理念,显得尤为重要。每一名班主任都应该努力学习素质教育理论,用新的教育理念武装头脑,大胆实践,实质性地推动素质教育的实施。