斯坦福大学募捐战略研究

大学拥有了雄厚的财力资源,就有了更大的实力聘请高水平的教授,进而通过学术成就、人才培养和社会服务提升大学声望。通过对斯坦福大学募捐战略的研究发现：募捐运动可以为大学积累大量的储备资金;科研市场、学术成就和大学声望可以通过社会服务的形式吸引大量社会资金;校友一直是大学募捐的重要对象;培育外部募捐市场环境是大学成功募捐的有效战略。     

美国大学募捐策略研究

大学的募捐成效与其募捐策略紧密相关。作为世界上高等教育捐赠制度最发达、捐赠成效最显著的国家,美国高等学校经常采用哪些募捐策略,这些募捐策略有什么特点和优势,为什么能够在募捐实践中产生理想的效果,本文对这些问题进行了研究,以期为我国高等学校提供相应的借鉴与参照。     

试论高等学校募捐策略与措施

随着高等教育的急剧发展,我国大学教育经费面临着巨大缺口,许多高校纷纷举债,却并不能真正地解决问题。从世界的经验来看,募捐成为解决高校发展面临的经费紧缺问题的有效手段。传统和非传统募捐地区美国和香港高校的募捐经验表明,我国大陆地区高等学校募捐工作应采取创新募捐制度、设立筹款机构、规范筹款活动、转变校长角色、善待在校学生、发放教育彩票等策略与措施。     

斯坦福大学的战略管理及其对我国高校的启示

斯坦福大学作为美国20世纪60年代迅速崛起的世界著名大学,它的成功与其实施战略管理是密不可分的,其成功的经验值得我们借鉴.笔者通过对斯坦福大学战略管理的成功经验的介绍,希冀能为我国高校实现跨越式发展有所帮助.     

斯坦福大学捐赠基金管理策略研究与启示

捐赠基金是大学不容忽视的资金来源,捐赠基金的有效运作对提升大学综合实力,保持大学的竞争优势意义重大。斯坦福大学因捐赠而生,其捐赠基金的持续发展得益于捐赠者的强力支持和大学坚实的投资管理和稳健的支出策略。在资金筹集上,通过明确前瞻的筹资计划,充分重视小额捐赠以及细致周到的捐赠服务,斯坦福大学获得了捐赠者源源不断的支持;在基金投资上,得益于高度权衡的投资目标,科学严密的组织结构和积极创新的投资策略,斯坦福捐赠基金投资收益一直稳居前列;在资金支出上,科学合理的支出政策与可持续性支出评估为斯坦福大学提供了充足的教育支持。     

日本高等教育的募捐策略

根据经济合作与发展组织的统计,日本是其成员国中公共性教育支出最低的国家,尤其是在高等教育方面,大量的经费来自社会捐赠等私人资本。那么,日本高校如何面向社会筹款,在筹款时经常采用那些策略和方法,本文对此问题进行了较为充分的探讨。     

影响中美高校募捐的社会因素比较

本文从经济、法律、制度和文化的角度，对影响中美高校募捐的社会因素进行了中美比较，并对发展我国的高等教育捐赠事业提出了建议。     

美国研究型大学科研管理机制探析——以斯坦福大学为例

大学科研活动的开展离不开科研管理的保障工作,美国研究型大学在不断发展与转变过程中,形成了庞大的科研管理体系。以斯坦福大学作为个案,从科研项目申请、科研过程管理、科研成果产出以及科研环境的规范各方面,动态把握其科研管理机制,并从历史因素、现实因素和科研本身的诉求分析原因,得出美国研究型大学遵循科研本质与规律,以科研活动的生命周期为基础进行管理,重视科研成果转化与科研规范等特点,对我国在双一流建设具有借鉴意义。     

积极筹措校友基金,共谋学校发展战略

教育捐赠已成为一项广为称道的公益行为。面向社会,面向校友,多渠道筹措教育基金,是高校的重要资金来源。本文主要阐述了校友工作与基金工作的密切联系,并介绍了我校筹措校友基金,服务于学校的建设和发展的一些做法。     

美国大学捐赠基金法律制度研究:从募捐到基金投资

筹款募捐与投资运作是美国大学捐赠基金管理的核心职责与功能所在。各州慈善募捐法针对筹款与募捐行为设计了注册报告、信息披露、筹款成本限制和禁止性行为等四项核心制度,联邦法层面审查的重点则是大学及其捐赠基金与捐赠者是否获得了足以影响其减免税待遇的利益。法律规制大学捐赠基金投资行为的规定主要有投资权的委托立法、谨慎投资者规则和投资的社会责任等。系统地考察美国大学捐赠基金法律制度的设计与实施,有助于补充和完善我国与大学基金会相关的慈善法、基金会条例以及税法等法律法规,也为我国大学未来在美国开展募捐与投资活动提供了必要的法律指引。     

高校教学资源库建设中的问题与对策研究

从高校教学资源库的发展现状入手,全面剖析其目前存在的问题,并提出以学生为中心、以服务为宗旨;以内容为本位、以学科为主体;注意统一规划,以项目为依托;注意资源库的集成化、规范管理;注意加强教学指导与资源更新;注重资源共建共享,形成资源建设共同体等应对策略,并结合华南师范大学教学资源库管理系统进行阐述。     

高校招生中的营销策略初探

高校招生应采用市场营销理念,构建稳定的招生体系,推行广告策略,突出特色,树立品牌。     

我国公益募捐宣传策略探析

目前中国公益募捐活动宣传中存在着宣传对象面狭窄、宣传代言人单一、宣传技巧呆板等问题。文章针对以上三个问题提出改进的建议,并运用新闻传播学、受众心理学及社会学、伦理学的相关理论论证所提建议的可行性。     

浅谈人事档案的收集归档工作

本文阐述对人事档案工作有关的几个问题：如何拓宽人事档案的来源渠道，如何掌握人事档案形成的规律，如何建立 健全人事档案归档制度，如何对人事档案进行鉴别等等，并对工作中遇到的问题提出了一些解决 的方法。     

商洛学院学风建设研究

采用问卷调查的方式针对商洛学院学风建设中存在的个别问题在全校学生中展开调查研究.结果显示,学生学习态度基本端正,目的明确,学习习惯较好;存在的问题是学习目的功利化,专业兴趣不浓厚,部分学生因自身基础差造成学习困难,旷课和考试作弊认识的偏差以及学生对校园文化氛国和寝室学习风气满意度不高等.通过对存在问题的研究分析,给出了相关的建议:学校应通过加强学生思想教育,改进教学效果,完善管理制度,营造良好的寝室氛围,提高校园文化品位等措施,努力提高人才培养的质量.     

应急性募捐与经常性小额募捐的机制分析与完善策略

慈善募捐是慈善组织开展慈善活动的前提和基础,是慈善组织的一项重要工作。募集机制是有关募捐的实施主体、运行动力、采取方式、利用方法等的总称。募捐方式主要有应急性募捐和经常性小额募捐,我国目前多采取应急性、运动式的集中募捐,而经常性小额募捐严重匮乏。笔者由募捐箱管理工作引发思考,从实施主体、运行动力、采取方式和利用方法四个方面对应急性募捐和经常性小额募捐的运行机制进行了比较分析,并从履行主体功能、增强慈善动力、优化组织方式、创新工作方法等方面提出了一些建议。     

钦州学院的社会形象及其提升对策

钦州学院社会形象在高知名度和高美誉度范围内,美誉度良好,但公众信任和称赞程度不太高。只有认识到地方高校形象建设重要性,强调打造品牌形象,运用网络公关,不断提高教育质量和水平,才能塑造钦州学院良好的社会形象。     

21世纪布朗大学社会捐赠研究

作为美国著名"常春藤"院校,布朗大学的发展,极大地得益于它所获得的社会捐赠。进入21世纪的布朗大学,仍然维持了它的良好传统。它以高水平的教学与研究,吸引着来自社会各界和各种人士的社会捐赠;它对所获社会捐赠进行精细管理、合理投资,使所获社会捐赠取得更好的收益,由此获得更好的物质基础来促进学校的进一步的发展。布朗大学的经验,对我国高校拓展多种经费来源渠道、扩大社会资金注入提供了有益的启示。     

高校实验教学用服务器资源虚拟化部署

分析了随着高校大量使用辅助性实验教学软件提升教学实验效果工作的开展,承载软件运行的高性能服务器资源进入高校,软件大量使用,带来服务器资源不足的困难;同时也出现了无计划的增加服务器资源所带来的高成本、高能耗、服务器管理混乱等一系列问题.指出虚拟化服务器资源在服务器资源利用率和方便管理服务器资源、软件资源及节能角度等方面破解了以上难题.     

借鉴斯坦福大学的成功经验探索理工科大学的教改之道

在一所大学,教学不仅是人才培养的基础性工作,而且是具有探索性、挑战性和创新性的工作。有价值的教学活动是创造性的学术活动。没有高质量教学的大学,就不是真正意义上的大学。世界上没有相同的两片树叶。斯坦福大学的成功经验,特别是教育理念与人才培养观念的创新值得我国理工科大学去思考:如何从教育教学入手,把大学办成有特色的人才辈出的摇篮。