论我国的经济增长方式及其转变

本文通过论述我国粗放式经济增长方式的形成以及存在的问题,提出了我国经济增长方式转变的基本思路和具体对策。     

经济增长方式的转与人力资本的投资

积极推进经济增长方式从粗放型向集约型转变是今后我国经济和社会发展的重要方针。粗放型和集约型是经济增长的两种方式。粗放型经济增长方式是依靠生产要素的高投入而支撑的经济增长方式;而集约型经济增长方式则相反,它是依靠经济效率的提高而实现经济增长,它主要是将生产要素合理配置,以求使劳动生产率得以提高,从而增加产品数量和产值。我国过去经济增长方式主要采取粗放型,经济增长速度主要依靠生产要素投入增加所带来。这里我们以改革前后两个时期我国国营工业部门总要素耗费指数平均增长速度与单位要素投入产出水平指数平均每年增长速度为权数,把国民收入的实际增长率分为两部分,即由总要素耗费增加所带来的增长和由单位要素投入产出水平的提高所带来的增长,然后用同样的方法,在总要素耗费和单位要素投入产出水平各自内部的各种要素之间进行分配。如下表:     

论我国经济增长方式转变中的市场结构效应

一个国家的市场经济形态及特征，在很大程度上影响着这个国家的资源配置和利用效率，并进而对其经济增长方式产生重要影响。我国现阶段粗放型经济增长方式之所以得以延续而难以转变，一个很重要的因素是我国现阶段市场结构不合理，提高资源配置和利用效率，推动经济增长方式转变，必须从深化体制改革、制定科学的产业组织政策以及实施大公司大集团战略等方面着手，塑造富有效率的；寡占型市场结构。     

基础设施投资与经济增长

基础设施投资对发展中国家来说是相当重要的,而且其受益区域往往能获得比其他区域快的经济增长速度。但由于国家财力有限且目前大多数基础设施建设均由公共投资来承担,这就涉及到合理投资问题。将基础设施按性质划分为三种类型,将区域划分为两种类型,用实证分析的方法检验不同类型的区域需要的基础设施的类型,为政策框架的制定提供参考,有重要意义。     

经济增长方式与通货膨胀

改革以来，我国通货膨胀反复发生并有所加剧的深层次原因之一，在于建国以来形成的追求数量和速度的粗放型经济增长方式。经济增长方式难以完成由粗放型向集约型转变的事实表明，不能把发展才是硬道理理解成为速度才是硬道理。追求增长速度和扩张规模的增长方式必然引发通货膨胀和经济剧烈波动，国民经济发展战略只有真正建立在追求增长效益和发展质量的基础之上，才能保持持续、快速、健康的发展。     

我国经济可持续增长与经济增长方式转变

经济增长方式在不同的经济社会发展阶段表现出不同的特征,经济增长方式及其转变具有阶段性规律。我国目前的经济增长方式仍表现为"高投入、高消耗、高排放、不协调、难循环、低效率"特征,制约了我国经济、社会、生态环境的可持续发展。转变我国经济增长方式必须推动生产要素适时优化升级,培育经济增长方式转变的要素基础。当前我国经济增长方式的转变,必须采取大力发展循环经济,推动体制创新、技术创新等一系列战略措施。     

论投资过热与经济增长

投资增长是经济增长的重要组成部分。近年来,投资的快速增长对我国经济起到了巨大的推动作 用。与此同时,投资过热的负面影响也日益显现。本文将以实际资料对两者之间的关系进行分析。     

论我国对外贸易增长方式的转变

改革开放以来,我国对外贸易持续快速发展,但在快速发展的过程中,也存在一些问题。本文对我国外贸增长过程中存在的主要问题以及产生这些问题的原因进行了分析,提出了加快发展服务贸易、调整我国对外贸易政策、大力推进出口市场多元化战略等对策。     

浅议经济增长与人力资本投资

21世纪是知识经济的时代 ,人力资本将得到前所未有的关注。本文从论述人力资本对经济增长的作用入手 ,针对我国人力资本的形成和积累现状 ,提出了在全球经济竞争日益激烈的背景下 ,保持我国经济持续稳定增长的人力资本投资措施     

论教育投资与经济增长

论教育投资与经济增长东北财经大学穆放蔡志刚关键词：教育投资经济增长经济增长是物质资本和人力资本在数量上和质量上提高的结果。在这里,物质资本和人力资本不仅相互联系,而且相辅相成、相互促进。传统的经济增长理论认为,对经济增长起主要推动作用的是物质资本的投...     

论我国对外贸易增长方式的转变

改革开放以来,我国对外贸易持续快速发展,但在快速发展的过程中,也存在一些问题。本文对我国外贸增长过程中存在的主要问题以及产生这些问题的原因进行了分析,提出了加快发展服务贸易、调整我国对外贸易政策、大力推进出口市场多元化战略等对策。     

论我国国有银行增长方式的转变

<正> 国有银行增长方式的转变,不仅是自身健康发展的要求,也是实现“九五”计划和2010年远景目标的重要保证。 一、国有银行增长方式概述 国有银行增长方式按投入产出的比较,     

经济增长理论分析与中国经济增长方式转变

传统的经济增长方式和增长模式,不适合中国的经济增长,中国经济发展要赶超国际经济先进水平,中国经济增长方式必须实现四个方面的重在转变。     

论我国家庭投资的基本方式

我们目前的家庭投资方式主要有人力资本投资、房产投资、实业投资、收藏投资、金融投资等。家庭以其特殊的方式将劳动力、资金、技术、信息等要素组织起来，成为介于个人与企业之间的微观经济组织，从而改变了我国经济的组织结构。     

教育投资与经济增长、个人收益增长

经济学家们虽然都认识到教育和培训方面的投资可以提高劳动质量，但更突出强调物质资本的作用，无不认为构成经济活动基础的是土地、资本和劳动，而知识和技能是经济增长的外生变量。人力资本论认为，人的知识、能力、健康等人力资本的提高对经济增长的贡献远远比物质资本、劳动力数量的增加要重要得多，投资于教育对个人收益的增长和社会进步有重要促进作用。     

转变经济增长方式

时事背景《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出,要全面贯彻落实科学发展观,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,要加快转变经济增长方式。要把节约资源作为基本国策, 发展循环经济,保护生态环境,加快建设资源节约型、环境友好型社会,促进经济发展与人口、资源、环境相协调。推进国民经济和社会信息化,切实走新型工业化道路,坚持节约发展、清洁发展、安全发展,实现可持续发展。     

转变经济增长方式与实现经济可持续发展

粗放型经济增长方式使西部地区生态环境日益恶化，可持续发展与经济增长方式之间存在着内在统一性。转变经济增长方式是实现西部地区经济可持续发展的切入点和实现之举。     

经济发展方式VS经济增长方式

党的十七大报告指出,实现未来经济发展目标,“关键要在加快转变经济发展方式,完善社会主义市场经济体制方面取得更大进展”“加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级”。“转变经济发展方式”的表述,首次见诸于党的纲领性文件中。而之前,党的十三大、十四大、十五大和十六大一直强调“转变经济增长方式”。“经济发展方式”与“经济增长方式”虽一词之差,     

中国高等教育投资主体行为探讨

高等教育的优先发展,经费投入是最大的制约因素。筹措教育经费的目的是为教育事业提供物质保障,其主要内容就是解决经费的来源即教育经费的投资主体问题。在当前国家财政性教育投资不足的情况下,拓展新的教育投资主体则显得尤为重要。笔者认为可以从政府、银行、高校自身三个方面进行研究,解决高等教育发展的经费问题。