俄罗斯教育改革10年回顾与新世纪展望

本文阐释了政治经济结构彻底变革后俄罗斯教育体系的若干重大变化、发展走向作了深入分析。     

俄罗斯教育经费危机与教育改革

自前苏联解体以来,俄罗斯的政治、经济、文化教育等领域发生了一系列变化。其中教育经费危机已成为俄罗斯教育发展中的一个非常关键的问题,为此俄罗斯的许多教育改革措施都对此作出了积极的探索和努力,本文就其这方面的改革情况作一介绍。     

2000年以来俄罗斯的教育改革趋势

重点分析苏联解体后的俄罗斯教育改革趋势,讨论了教育的创新发展和面临的问题与挑战.当前俄罗斯教育改革的趋势和改革计划包括:引入教育标准,为每个家庭提供完备的学前教育,提高教师工资,继续保持和扩大优质教育资源,重组低效的教育机构,重视天才教育,提高教师培训质量和完善学校教育教学设施.未来俄罗斯应努力保持教育经费稳步增长,以使教育改革取得明显进步.     

透视俄罗斯教育改革

俄罗斯沿袭了苏联时期的教育制度,尽管这一制度曾为推动国家科技发展作出了重要的贡献,但随着时代的发展,其弊端日益显现,改革势在必行。苏联解体之初,俄罗斯局势不稳,经济困难,政府无暇顾及教育改革。随着经济形势的逐步好转,教育改革被提上政府议事日程,今天,俄罗斯政府已经将实现教育现代化作为实现国家发展战略的关键因素。延长学制,学生减负2000年,俄罗斯政府通过了为期25年的《俄罗斯联邦教育发展纲要》,确定了教育在国家政策中的优先地位,以及教育的发展战略和方向。2001年10月,俄罗斯政府召开会议,讨论并通过了教育改革方案。教育改…     

透视俄罗斯教育改革

俄罗斯沿袭了前苏联时期的教育制度,尽管这一制度曾为推动国家科技发展作出了重要的贡献,但随着时代的发展,其弊端日益显现,改革势在必行。苏联解体之初,俄罗斯局势不稳,经济困难,政府无暇顾及教育改革。随着经济形势的逐渐好转,教育改革被提上政府议事日程,实现教育现代化也成为实现国家发展战略的关键因素。     

俄罗斯教育改革重大措施

为了保证教育现代化任务的落实,俄罗斯实施了一系列教育改革措施,对我国当前的教育改革或许有借鉴之用。     

俄罗斯外交政策形成中的全球化因素

苏联解体以来,俄罗斯外交政策在复杂多变的国际环境下,历经叶利钦时期幼稚型的亲美主义、大国民族主义以及普京务实型全球主义的艰难历程,但俄罗斯外交政策的制定始终与全球化浪潮密切相关。其对外政策的形成不仅反映了俄罗斯对全球化的认知,同时,也反映了俄罗斯对全球化的抗拒与排斥,使其外交政策更加趋于务实化,更加注重自身的国家利益。     

俄罗斯教育改革与发展的方向

2004年12月9日,俄政府召开教育工作会议,主要讨论了俄罗斯教育未来的改革和发展方向。     

全球化对中国教育改革的冲击

全球化对教育的影响是深远及多方面的。本文旨在探讨全球化如何影响着中国教育改革的发展。首先,作者阐释什么是全球化及全球化如何影响着教育改革的理念。本文亦探讨中国在应对全球化挑战时如何重建高等教育及基础教育。全球化对教育来说究竟是不是一件“好事”？该议题目前为止还没有定论。只要全球化对教育的影响仍在,关于这一议题的争论就不会停止,还有待更多的教育研究来引证。 关键词：全球化;教育改革;高等教育;基础教育     

俄罗斯教育改革重大措施

一、提出教育现代化蓝图 2001年俄罗斯联邦国家委员会批准了2010年俄罗斯教育现代化纲要，近年来俄罗斯教育领域实施了一系列改革措施，旨在保证教育现代化任务的落实。     

经济全球化与中国教师教育改革

在经济全球化的大背景下,包括中国在内的世界各国都把发展教师教育作为提高国家综合竞争能力的战略任务来抓。“八五”以来,我国政府在改革和发展教师教育过程中主要做了以下几方面工作:确立了教师教育在教育事业中优先发展的地位;对教师教育结构进行了战略调整,完善了教师教育体系;全面提高教师的整体素质;深化师范院校教学改革;提升了教师从教的职业精神;推进教师教育信息化,提高教师的信息素养;加强了教师教育的法制化建设。通过这些改革和发展,具有中国特色的教师教育体系已经初步形成。     

俄罗斯中等职业教育改革及其对我们的启示

尽管前苏联十分重视职业教育，然而，苏联的解体以及俄罗斯社会的转型，使俄罗斯的职业教育面临着极大的困难。     

俄罗斯中学化学教育改革的构想

俄罗斯的化学教育历史悠久，中学化学教育在多年的探索和实践中逐渐形成了针对本国特点的结构体系。在向“教育现代化”迈进的过程中，其自然科学教育地位下降，间接导致学生用于化学学科的学习时间缩减，课业负担大大加重。2001年10月，俄罗斯政府召开会议，讨论并通过了“以中小学12年学制取代目前的11年学制”的俄罗斯教育改革方案。     

世纪之交：俄罗斯教育改革研究

1988年2月,苏共中央全会通过了《关于教育体制改革的决定》,其核心思想是对教育实行民主化。它为20世纪90年代的教育改革奠定了基础。虽然苏联解体后的俄罗斯教育专家对教育改革持不同的见解,但以下原则得到了他们的公认:俄罗斯公民一律平等,不取决于其社会地位、性别、民族、宗教信仰、种族等;学校事务由集中管理变为分散管理,教学体系应有公开性和连接性;家长和学生享有自由选择学校的权力;在组织教学中应培养学生的创造性思维。根据这一教育民主化的思想,俄罗斯政府在管理体制和办学体制的改革上进行了大胆的尝试。     

21世纪初俄罗斯教育改革战略

进入新世纪,俄罗斯社会趋向稳定,鉴于教育对振兴俄罗斯经济和实现国家富强所具有的重要推动作用,俄罗斯政府把教育作为国家和社会的优先发展战略,并在普通教育、职业教育及教育财政拨款机制方面进行了一系列引人注目的改革。     

全球化背景下的俄罗斯国家定位

冷战后的俄罗斯丧失了原有地位但一直没有找到自己的国家定位。从历史上看 ,成为传统的欧洲国际政治的“参与者”并通过融入欧洲从而融入世界是俄罗斯实现国家定位的目标。但是 ,在全球化的冲击之下 ,俄罗斯在面向西方、融入全球化的道路上不断受挫 ,从而表现出对西方以及全球化本身相当强烈的对抗性。俄罗斯的国家定位至今仍在走向西方与回归本土之间徘徊。     

俄罗斯职业教育改革的趋势和特点

近年来，伴随着世界范围内经济结构的急剧变化和高新技术的迅猛发展，世界各主要国家为谋求职业教育和经济建设及社会发展的协调适应，纷纷进行职业教育的改革。最近十年，俄罗斯对职业教育的改革力度很大，出台了一系列的改革政策和措施，对原苏联时期的职业教育结构、教育内容进行了全面的调整，其效果庄今天已逐渐显现。     

俄罗斯摇摆式教育改革模式探析

探寻俄罗斯教育的发展轨迹,可以清楚地发现俄罗斯摇摆式教育改革模式的突出特点。沙皇俄国时代的教育改革路线是从东方到西方;苏联时期的教育改革路线是反西化;俄罗斯的教育改革路线是西方取向的俄罗斯化。产生摇摆式教育改革模式的根本原因在于俄罗斯好走极端的民族性和文化归属上的双重性。