论高校的“知识管理”

21世纪是知识经济时代 ,知识经济是“以知识为基础的经济 ,是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济”1 。在知识经济时代 ,“高校不仅是知识的创造者 ,人才的培养库 ,文化的传播者 ,也将是经济的增长源和高新技术的辐射源”2 。高校作为“知识工厂”,比企业更需要加强知识的管理 ,提高知识的生产率。一、高校知识管理的含义及特征近年来 ,西方国家尤其是美国 ,随着知识经济的兴起 ,企业的知识管理研究如火如荼、百花齐放 ,在实践中也有不少成功运作的典范 (如施乐、惠普、微软等公司 )。我们应借鉴国内外企业知识管理的研究成果和…     

知识经济条件下的企业管理创新

人类社会已步入知识经济时代，知识经济是以知识为基础的经济，是一种新型的经济形态和基础，这将会引起建立在工业经济基础之上的上层建筑发生革命性的变化，因此，我们必须在企业管理方面发展新理论。寻找新方法，建立全新的管理思想观念，以适应知识经济的要求，推动企业发展壮大。     

知识经济呼唤教育培养新型人才

当今“知识经济”逐渐成为公众的热门话题,是继“信息高速公路”之后又一个引起关注的热点。何谓“知识经济”,1996年世界经济合作与发展组织发表的《以知识为基础的经济》一书中的定义,是指建立在知识的生产、分配和使用之上的经济,简称为以知识为基础的经济。由此可见,知识已融入经济体系之内,并成为关键性的要素。世界上发达国家快速发展的经济中,知识的含量起到了决定性的作用。知识经济时代中知识的主要载体──劳动者将面临新的挑战。知识经济呼唤能适应这个时代的新型人才,知识经济时代也必将造就出大批相应的劳动者。现代化…     

知识经济带来的思考

人类正步入“科学技术是第一生产力”的知识经济时代，知识已经被认炒是提高劳动生产率和实现经济增长的发动机。从我国全加整体经济来看仍然处于工业化时期快速发展阶段，但在个别部门或区域已经出现了知识经济的萌芽，或许我国在相当一段时期内仍是工业经济与知识经济并存且以工业经济为主，但知识经常肯定离我们不远了。我们应该努力实现观念的转变，以适应知识经济时代的要求，为使我国能站在下个世纪世界知识经济的前列而奋斗。     

知识经济呼唤新型人才

当今“知识经济”逐渐成为公众的热门话题,是继“信息高速公路”之后又一个引起关注的热点.何谓“知识经济”,1996年世界经济合作与发展组织发表的《以知识为基础的经济》一书中的定议,是指建立在知识的生产、分配和使用之上的经济,简称为以知识为基础的经济.由此可见,知识已融入经济体系,并成为关键性的要素.世界上发达国家快速发展的经济中,知识起到了决定性的作用知识经济时代中知识的主要载体——劳动者将面临新的挑战.知识经济呼唤能适应这个时代的新型人才,知识经济时代也必将造就出大批相应的劳动者.现代化的新型劳动者应具有鲜明时     

发展职业技术教育仍是当务之需--面对"知识经济"热的一点思考

知识经济给世界将带来怎样的变化是难以想象的,但只要回顾一下十到十五年前在企业、经济、日常生活中发生的巨大变化,就会有助于我们理解“以知识为基础的经济”的未来。据发达国家的研究表明,在未来的信息社会,各国经济以知识为基础,组织采用知识管理。（１）因此可以预见,以知识为经济基础的知识经济时代是一个不断创新、持续发展的时代。这种时代的变化被视为知识基础上的连锁反应,而知识的传播、科技的推广等都离不开教育的发展,因此,知识经济与教育的发展、教育的结构、教育的水平,与国民素质、人才结构、人才存量等具有极高…     

知识经济与高校思政工作

江泽民总书记在中国科学院的一份战略研究报告上批示 :“知识经济、创新意识对于我国21世纪的发展至关重要。”高校如何发挥思想政治工作的优势 ,保证培养人才适应知识经济时代的要求 ,这是当前高校思想政治工作研究的重要课题。一、“知识经济”的内涵及影响力“知识经济”是联合国有关研究机构于1990年首先提出并定义为“以知识为基础的经济。”知识经济是以知识的创造、扩散、分配和使用为基础的经济。如果说在200年前 ,工业经济开始替代农业经济 ,那么 ,今天知识经济正开始替代工业经济。因此 ,知识经济是人类社会继工业经济时代后的一…     

简析企业人才培养模式创新

自1970年代以来,人类开始步入以知识的生产、分配、使用(消费)为最重要因素的经济时代。在知识经济中,知识含义的改变,导致了企业组织结构的调整和内在工作方式的改变。企业对员工素质及人员队伍的需求改变了,企业的人才培养模式迫切需要创新。改革开放20年来,我国企业人才培养形成了“补偿性”和“岗位适应性”两大教育模式。在面对知识经济的挑战时,我国企业需要建立“发展性”人才培养的新模式。     

谈知识经济时代企业人力资源的开发

谈知识经济时代企业人力资源的开发曲学勇所谓“知识经济”就是“以知识为基础的经济”的简称。它是社会经济和科技发展的必然趋势,是继农业经济、工业经济时代之后,人类即将步入的新的经济时代。本文仅就企业人力资源的开发予以探讨,并就教于理论与实践界的各位同行。...     

试论知识经济时代企业知识的开发

21世纪是知识经济的时代,企业的发展将更多依赖于其所拥有的无形知识资产,而不仅是有形的物质资产。知识在价值创造中起着非常重要的作用,渗透到企业经营和生产的方方面面。因此,开发企业知识,是企业当务之急,具有举足轻重的战略意义。 　　一、知识经济对企业知识提出的要求 　　世纪之交,“知识经济”如一股强劲的东风,为全球经济发展带来勃勃生机,为世界各国在 21世纪经济的发展,提供了新的机遇。 　　1．对“知识经济”概念的认识。 　　人们一般把“知识经济”解释为“以知识为基础,直接依赖知识和信息的生产、分配与应用的…     

谈21世纪知识经济时代的会计

21世纪已经到来 ,我们已经步入了知识经济时代 ,这使会计赖以生存的社会环境发生了重大变化 ,传统会计理论及相关体系将面临着挑战 ,会计的发展关键在于创新 ,在于改变摆脱旧的经济环境 ,重新构建符合知识经济时代要求的新会计体系及模式。这就需要我们重新认识知识经济时代会计 ,以及财会人员如何适应新时期会计发展的要求。一、知识经济对会计的影响知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配、使用上的经济。知识经济时代是社会经济的发展以知识为驱动力 ,人的素质和技能成为知识实现的先决条件 ,带动了会计的变革、会计的发展。生产的知…     

简论知识经济时代的新领导观

随着经济、科技和社会的发展,我们已经开始步入一种崭新的经济形态———知识经济中。知识经济不同于农业经济和工业经济,它将对人类社会的发展提出新的要求,社会的方方面面必将随之发生深刻的变革。新的经济时代,需要新的理念,需要新的行动。在知识经济时代,面对知识型员工,应树立怎样的领导观,是值得深入探讨的一个课题。一、知识经济的特征知识经济是以知识和信息的生产、分配和使用为基础的经济。它具有以下特征:一是“知识大爆炸”,知识的生产成倍增长,知识的传播加快,知识的交换频繁,知识的使用旺盛,形成了知识流管理。二是知识的拥有…     

刍议知识经济时代给图书馆带来的挑战

所谓知识经济是“以智力资源的占有、配置,以科学技术为主的知识的生产、分配和使用为最重要因素的经济”。知识经济时代是以知识资源的占有、配置、生产、分配和使用为最重要因素的经济时代。知识经济以知识为资本,以高技术生产为支柱。在知识经济时代,图书馆占有极其重要的地位,它为知识经济的发展提供知识信息,提供智力支持。知识经济时代的到来对图书馆来说既是挑战,也是难得的机遇,图书馆事业走出低谷,进入大发展的时机即将到来,图书馆应及早行动,抓住机遇,迎接挑战。知识经济时代是与过去的工业经济时代完全不同的时代,其特征是知识作…     

浅析知识经济给图书馆带来的机遇和挑战

所谓知识经济是“以智力资源的占有、配置 ,以科学技术为主的知识的生产 ,分配和使用 (消费 )为最重要因素的经济”。知识经济时代是以知识资源的占有、配置、生产、分配和使用为最重要因素的经济时代。知识经济以知识为资本 ,以高技术生产为支柱。在知识经济时代 ,图书馆占有极其重要的地位 ,它为知识经济的发展提供知识信息 ,提供智力支持。知识经济时代的到来对图书馆来说既是挑战 ,也是难得的机遇 ,图书馆事业走出低谷 ,进入大发展的时机即将到来 ,图书馆应及早行动 ,抓住机遇 ,迎接挑战。知识经济时代是与过去的工业经济时代完全不同的…     

浅谈知识经济对成人教育的影响和对策

自 1990年联合国有关机构提出了“知识经济”的概念以来 ,这已经成为人们议论的一个热点。那么 ,什么是知识经济 ?一个比较通俗而明确的说法是 :以高技术产业为第一支柱产业 ,以智力资源为首要依托的可持续发展的经济。正是这种以知识资源为主要依托的知识经济的出现 ,使人类社会正在步入一个全新的经济时代。因此知识经济的出现 ,对成人教育来说 ,既是机遇 ,又是挑战。说它是机遇 ,因为发展知识经济必将推动成人教育的发展 ;说它是挑战 ,因为当前的成人教育现状还不能适应知识经济发展的需要。为此我们必须深入研究和充分认识知识经济对成…     

创新思维，构建“学习型、互动式”团队

近几年来，西安北方华山机电有限公司人力资源部根据公司发展战略目标的要求，为了更好地适应知识经济时代对企业人力资源管理与开发工作的需要和挑战，培育“学习型、互动式”团队精神，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，紧紧围绕公司“五年三步走”的发展战略，以全面建设“学习型、互动式”团队为出发点，以提高员工素质为目标。     

知识经济与高校图书馆建设

“知识经济”自 1996年被世界经济合作与发展组织正式用作概括正在全球兴起的、以知识为基础的新经济后 ,很快就成为一个时代的概念在世界上引起广泛注意。知识经济对我们最重要的启示 ,就是知识已成为最重要的资本形态———知识资本 ,并成为生产要素中最活跃的、起决定作用的因素。在知识经济时代 ,历来被视为“知识宝库”的图书馆将有哪些作为呢 ?它能适应时代的要求 ,为变“知识资源”为“知识资本”发挥出积极作用吗 ?高校图书馆被誉为“大学的心脏”、“知识的中心”。伴随着知识经济时代的来临 ,高等教育的振兴、高校图书馆能走出低…     

浅论知识经济时代企业管理的发展

知识经济时代的到来,促使社会经济、技术、信息交流等方面迅猛发展,社会分工和专业化协作程度进一步加强,社会的生产需求走向多元化.这就决定了企业管理必须适应知识经济时代的到来,以企业目标与员工个体发展一致性为出发点,以最大限度满足市场需求为目标,达到企业管理的最佳境界.     

浅论知识经济时代企业管理的发展

知识经济时代的到来，促使社会经济、技术、信息交流等方面迅猛发展，社会分工和专业化协作程度进一步加强，社会的生产需求走向多元化。这就决定了企业管理必须适应知识经济时代的到来，以企业目标与员工个体发展一致性为出发点，以最大限度满足市场需求为目标，达到企业管理的最佳境界。     

知识经济条件下成人教育的机遇与挑战

一、知识经济时代的特征 1990年，联合国研究机构首次提出“知识经济”的概念。1996年，世界经济合作与发展组织（简称经合组织），首次明确将“知识经济”定义为“以知识为基础的经济”。知识经济是以高新技术为支柱、以智力为资源、以知识为资本而区别于传统经济的新形态经济。与传统经济形态相比，知识经济时代主要有四个特征。