适应市场经济需要 发展成人高等教育

市场经济的发展和对各种专业人才的需求，给成人高等教育提供了良好的机遇。要发展成人高等教育，必须处理好四种关系，要强化质量意识，以严格的管理、优良的质量得到社会承认。     

市场经济条件下成人高等教育的改革与发展

在社会主义市场经济的现实背景下,成人高等教育的发展中还存在许多与之不适应的诸多问题。如何深化成人高等教育改革,打造成人高等教育核心竞争力,本文对成人教育的改革和发展作不揣浅陋的思考。     

谈成人高等教育的产业化问题

当前 ,教育产业化问题已经引起了社会各界的普遍关注。同时 ,党中央国务院也制定了优先发展教育产业的方针政策。教育产业化 ,主要是指教育需求的产业化和产出的市场化。作为我国高等教育和成人教育事业重要组成部分的成人高等教育如何走上产业化的良性发展轨道 ,已成为一个十分迫切的现实问题。一、成人高等教育实现产业化是社会发展的需要教育产业化是现代社会市场经济发展的必然结果 ,也是教育适应社会经济发展的一种表现。我国的成人高等教育之所以能够获得很大发展 ,是因为顺应了改革开放和社会主义市场经济发展的大趋势。在即将到来的…     

成人高等教育产业化论

教育产业化问题已引起人们的广泛关注。成人高等教育产业化是市场经济发展和深化教育改革的必然要求、要实现成人高等教育产业化,就必须进行教育体制改革,完善教育法规,使成人高等教育产品私人化。同时,实行成高等教育产业化,还要按照教育规律和市场规律办事。     

略论市场经济条件下高等教育的价值取向

社会主义市场经济体制的建立,使高等教育面临前所未有的机遇与挑战。一方面,市场经济强化了人们的竞争意识、进取意识和自主意识,激发了人们的积极性、创造性。另一方面,在市场经济体制建立的过程中,与其相应的法制建设、组织机构还不完善,旧的价值系统、行为规范依...     

试论市场经济条件下高等教育的发展思路

社会主义市场经济体制的建立，对高等教育既是难得的历史发展机遇，又是一种严峻的时代挑战。高等教育应主动适应社会主义市场经济的发展要求，引进市场竞争机制，加快自身发展。     

市场竞争条件下成人高等教育发展的困境与突破

改革开放以来,我国经济体制从计划走向市场,并逐步趋于完善。经济体制的转变带来了成人高等教育活动的变革。市场竞争条件下成人高等教育发展呈现出竞争性、合作性、品牌化、多样性和适应性等特征。然而,我国成人高等教育却存在着地位不明、竞争力弱、质量偏低、单一化、趋同化等问题。我们只有对成人高等教育进行系统改革,才能建立与现代市场经济体系相适应的成人高等教育体系。     

浅谈社会主义市场经济下的成人高等教育改革

本主要论述在社会主义市场经济下成人高等教育的改革。     

市场经济条件下深化成人高教改革的思考

成人高等教育是与科技进步、经济建设和社会发展结合最紧密、服务最直接的有效教育。成人高等教育担负着为社会培养和进一步开发人才资源的重要任务。社会主义市场经济体制的建立和发展,对成人高等教育提出了更高的要求。成人高等教育应改革现有的管理制度,调整专业结构、课程设置,提高教学质量,为社会主义市场经济培养急需的高级专门人才。     

高等教育大众化趋势下成人高等教育发展策略探讨

目前,我国成人高等教育在高等教育大众化的背景下,形势严峻,存在不少问题:成人高等教育整体定位及可持续发展的规划、指导与监控有所缺失;成人高等教育的运行及建设缺少经费支持;成人高等教育教学质量粗化。为此,基于我国国情的考察,根据社会发展的需要,可以从建立市场意识、提升自我的运行机制,转变办学观念;转变对成人教育的管理方式;转变教育教学和学生管理的观念等方面,使我国的成人教育不断发展并趋于完善。     

市场经济条件下成人高等教育的信息非对称分析

人力资本理论是西方经济学的一个理论派别，也是西方教育经济学的基础。人力资本是指“凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的能力”。这种能力是具有经济价值的资本。提高这种能力的途径主要靠教育，或者说，教育是增加人力资本的主要途径。在20世纪50～60年代许多国家把人力资本理论作为发展经济的基础理论，大力发展教育，增加教育投资。但这些教育投资并没有收到预期效果，由于过度教育，导致了许多教育问题、经济问题、社会问题。因此许多学者对教育是否能提高劳动生产力表示怀疑，于是提出了新的理论，其中信息非对称理论的影响最大。     

欧洲成人高等教育改革与发展的新动向

本文从四个方面论述了欧洲成人高等教育改革与发展的最新动向，并用比较的观点，概括了欧美等发达国家成人高等教育的改革观点，以期对我国成人高等教育的发展有所启示。     

中国市场经济与高校成人高等教育改革

高校成人高等教育作为具有中国特色的人才培养体系,能否经受社会经济转型期的阵痛,实现科学、和谐、可持续发展的总体目标,关键在于能否适应社会主义市场经济体制发展的要求,实现人才培养机制的转轨。为此,高校成人教育必须在艰难反思过去的同时,以“四个转变”为取向,对内部因素和外部联系进行革命性变革,加强与人才市场的对话与协调,构建与社会、政府、市场紧密链接的多维导向人才培养“立交桥”。     

高等教育大众化背景下成人高等教育创新发展的对策

随着高等教育大众化的发展及终身学习理念的深入,成人高等教育在高等教育及终身学习体系中的价值得以凸显,面临前所未有的发展机遇与挑战。基于此,文章从相关概念界定入手,分析了高等教育大众化背景下我国成人高等教育发展中存在的问题,在此基础上提出了成人高等教育创新发展的具体对策。     

市场经济条件下高等教育模式初探

教育是实现我国现代化的关键所在，文章阐述了教育的重要地位，并对教育如何从办学模式和人才培养模式两个方面进行创新，适应市场经济要求，为经济和社会发展高素质人才做了探索与研究。