愿你心中常驻芳华

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心中永远是春天——记著名词作家蒋开儒

对于大多数人来说,“蒋开儒”这个名字可能稍显陌生,但说起歌曲《春天的故事》、《走进新时代》则耳熟能详。歌曲内涵丰富、琅琅上口,唱红了大江南北,而它们的词作者,就是蒋开儒。     

心中常驻少年郎

正如果我们没有了高三,会怎么样?会怎么样呢?对啊,我们不用再背十八虚词上百义项,不用as far as I concerned,管它酸碱酚酞、动能动量,不用掐表吃饭,苦大仇深去做黄冈天利天星五三,不用……可是那然后呢?很久以后我们发现,似乎一辈子里都再也没有机会像这样心无旁骛地去做一件事了。总觉得人生的前十八年,如此平淡。少年,你甘心么?对,你热血沸腾,你充满活力,你愿意为了心中一个美妙的想法而三天不睡觉,你有决心今晚不背完那一篇长长的古文就不去睡     

心中常驻爱国情

每次学习新课文时，我总是喜欢从课题入手，让学生通过课题提出自己的问题。今天。当我出示《世纪宝鼎》这一课题时，学生提出了如下问题：为什么叫世纪宝鼎而不叫世界宝鼎？为什么叫宝鼎？它很宝贵吗？世纪宝鼎是什么样子的？它放在哪儿？这个世纪宝鼎是从哪儿来的？     

只缘有爱在心中——记青年词作家三丫

只缘有爱在心中———记青年词作家三丫●李昌明三丫，一个极普通、极寻常的名字。然而，当我看到在秋风里阳光下举着透明的小伞执着地飞翔于天地之间的蒲公英，于是便读懂了“三丫”二字所有的内涵。从１９９４至１９９６三年间，三丫举着歌词这面生命的理性的旗帜，忽啦...     

让感激常驻心中

让感激常驻心中,不仅可改变一个人待人处世的态度,还可改变一个人的心态乃至人生观。师范毕业后,我被分配到离家较远的一所偏僻村小。领导开导我:年轻人先到条件艰苦的村小锻炼有好处。我暗暗下决心:一定要好好“锻炼”,让领导刮目相看,至少不能让与我一同分配的同伴小瞧我。因为离家远,我很少回家。晚上一个人独守空校,或钻研教材,或练习书法,或弹琴自乐,居然过得又快活又充实。不久,同事们发现:这个新来的年轻人基本功扎实,教学上有两下子,还很有学生缘。经过一段时间的磨合,我的心态改变了不少:对领导的埋怨已烟消云散,取而代之的是内心…     

让师爱常驻心中

泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿阴。”热爱学生,是教师必须具备的道德品质,它对学生的健康成长起着举足轻重的作用。作为教师,没有对学生的爱,就谈不上真正的教育。那么怎样才是真正地爱学生呢？     

让友情在心中常驻

"青春若梦,岁月如花,似水流年,过隙白驹,苍白不属于青春,去寻找色彩,别样的体会!"兔子同学常发如此咏叹。兔子是我的死党、闺蜜。小姑娘一米七的个子,绝对     

心中永驻芳华──记山西省太原市青年宫主任助理姚为民

心中永驻芳华──记山西省太原市青年宫主任助理姚为民本刊记者孙金岭本刊通讯员张素明１９９０年初，当２９岁的姚为民由中学调到太原市青年宫成为一名群众文化工作者时，他没有想到，在他日后的人生旅途里，他会深深地爱上青年宫，爱上这片洋溢着青春和活力的芳草地．一...     

一个脚窝一支歌——记著名词作家张藜

“我们亚洲,山是高昂的头;我们亚洲,河象热血流;我们亚洲,树都根连根;我们亚洲,云也手握手。……”当年这首由张藜作词的《亚洲雄风》曾经响遍了大江南北,从四五岁的孩童到七八十的老人,几乎个个都会唱上几句。而那“星星还是那个星星,月亮还是那个月亮,爹也还是那个爹来娘也还是那个娘……”的粗犷歌声,至今仍回响在大大小小的歌厅里,并被选入了二十世纪华人音乐经典。抗战时期.张藜出生在大连一     

让爱的幼苗在孩子心中常驻

<正>爱是我们永恒传唱的主题,因为她是真,她是善,她是美。在快节奏的现代社会中,存在着太多的冷漠、太多的无助,人们最缺失的,最需要的爱已然成了触摸不可及的奢求。作为一个教育工作者,我们应责无旁贷地担当起爱的教育。如何让这最美的语言在幼小的孩子身上体现?如何让爱的幼苗扎根每个孩子的心灵?我们开展了一系列的活动。     

青青的校园 亲亲的歌声——记儿童词作家崔增录

正翻开今年的《儿童音乐》杂志,几乎期期都有一个名字,或是他的歌词,或是他作词的儿童歌曲,而且曲版和词版常常同时出现。他,就是河北省沧州市教育局干部,儿童词作家崔增录。一首《班主任》,走进全国中小学校园在网络上搜索崔增录的《班主任》这首词,你可以看到,这首词本身就已经走进了全国许多中小学的校园网,走进了许多中小学教师的微博。自然,这首词也引起了全国几十位曲家的注意,并插上了音乐的     

梦回故园：明月遥寄相思，心中常驻芳华——感受著名特级教师孙双金《思乡组诗》一课

《思乡组诗》是孙双金老师继《走近李白》之后推出的又一自编教材的“主题式”古诗课。孙老师将三首古诗以“1＋2”的框架加以链接呈现,让学生在“精读一首”中潜心领悟,又在“带读两首”中内化迁移,课堂尽显繁简有致、张驰有度之妙。     

我心中的戈宝权先生

我心中的戈先生,不仅是一位学贯中西、辛勤耕耘的学者、翻译家,更是一位和蔼可亲,平易近人,待人诚恳,助人为乐,正直善良的革命战士.这是我拜他为师受其教导的体会,也是我和他交往近20年的感受.     

与音乐同行——记词作家、音乐编辑家尚飞林

在陕西的音乐界,有一 位优秀的词作家,他就是现 任陕西省音乐文学学会副主 席、《音乐天地》常务副主编 的尚飞林。他的作品已有三首入选全国中宣部的“五个一”工程奖。即:《黄河从我身边流     

领一代风骚———记著名作家、诗人乔羽

领一代风骚———记著名作家、诗人乔羽李昌明领一代风骚条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆……”电影《上甘岭》主题歌《我的祖国》脍炙人口的旋律，传唱了一代又一代；荡气回肠的诗句，吟诵了一年又一年。词作者乔羽在...     

真情永驻心中——遥记泰坦尼克号

这是一个噩梦般的灾难,也是一个悲伤的故事。而,考生用诗意的文笔把“灾难”和“悲伤”化为了一种打动人心的力量．让我们在悲恸之余看到了人性的光辉．闻到了真情的芬芳。“一曲爱情的绝唱．背负着一种伟大的精神驶进你心的港湾”“抛弃那廉价的偷生．只为把高贵的心曲张扬”“倾斜的船身与海水构成了一种心灵的角度”“那眼眶里贮满的热泪,     

一代芳华,一味人生——记我的爷爷

时光荏苒,见证芳华,飞逝的时光里,仿佛历史写下浓墨重彩的诗篇。回首过去,在这激荡神州大地上,时代以小人物记变迁,无数平凡者以时代见成长。一代人的芳华已去,物是人非,可青春的故事却总能历久弥新,从不需要想起,也从来不会忘记……那一天花香正好,我带着记事本穿堂拂柳,走向正在侍弄栀子花的爷爷,听他在仲夏夜的微风中将往事娓娓道来。走过满地落英缤纷,走向人生如梦的芳华。     

一片丹心育芳华——记修武县第二实验小学校长王喜荣

１９９６年６月,修武县第二实验小学被省教委命名为“‘为人师表,育人楷模’先进单位”。此时距修武县第二实验小学的诞生之日,还不足两年时间。两年时间,在历史长河中不过是极为短暂的一瞬,然而二实小人却以自己的艰苦奋斗创造出奇迹,达到了不少学校十几年甚至几十...     

芳华——观电影《芳华》有感

正~~