论如何发挥津贴(活工资)在高校工资分配制度中的作用

津贴（活工资）制度的建立是工资制度改革的一项重大举措。津贴具有激励、补偿、调节作用。本文针对高校中发放津贴存在的有关问题,对如何实施津贴制度,提出几点建议。     

高校工资体制改革之我见

随着社会主义市场经济体制的建立，高等学校原有工资体制已严重地制约着教职工的工作积极性，阻碍着高等教育的发展。改革不合理的工资制度，充分体现社会主义制度的分配原则，是深化高校教育体制改革，进一步调动和发挥知识分子积极性和创造性的迫切要求。     

教育部：高校领导不得在院系违规领取津贴补贴

教育部网站发布关于高等学校领导班子及领导干部深入解决“四风”突出问题的有关规定,高’校领导干部不得在院系违规领取津贴补贴,不得在经济实体中兼职和领取薪酬,在社会团体中兼职不得超过2个,在社会兼职情况要在学校网站向社会公开。     

高校津贴分配公平性研究

随着高校津贴分配制度的运行,教职工反映津贴分配差距过大,不公平。就高校津贴分配是否公平,借用基尼系数理论进行研究。许多要制定公平合理的高校津贴分配制度,必须进一步明确深化高校津贴分配制度的目标,运用科学理论设置岗位绩效津贴,正确处理公平与效率的关系,创建科学合理的规章制度,教育教职工要树立正确的公平观。     

高校津贴方案的实施及对策

高校的津贴方案不但要符合国家和地方政府的有关规定,伺时要有利于创建学校稳定、发展的大环境,创建和谐的人文环境。我国高校津贴改革经过十几年的发展,基本上形成了自身特色的津贴方案。但是在这些方案的实施中,或多或少地遇到了一些共性的问题,这些问题的研究与解决,有助于推动我国高校管理体制改革走向进一步深入。     

我国高校工资分配制度改革刍议

本文简单回顾了我国事业单位工资制度改革的历程，从社会经济及高等教育发展两方。面阐述了推进高校工资分配制度改革的必然性和必要性，并就新形势下高校实施工资分配制度改革的具体做法进行了探讨。     

高校实验人员业绩津贴发放原则及其操作

高校实验技术人员业绩津贴发放必须坚持科学性、导向性、可操作性、适应性、稳定性原则.应认真制订方案,精心实施,反复修正,为高校内部人事制度改革创造有利条件.本文重点论述了高校实验技术人员业绩津贴发放的基本原则、操作方案和实践效果.     

人社部称正规范公务员津贴补贴防止灰色收入过高

日前,人社部新闻发言人尹成基表示,目前,各部门正在研究制定收入分配制度改革总体方案,经中央审议批准后争取在今年年底前发布。尹成基说,方案涉及人社部的内容主要是机关、事业单位和企业职工的工资制度改革。尹成基说,人社部目前已着手推进有关收入分配制度改革的相关工作。比如规范公务员津贴补贴、实施事业单位绩效工资制度和企业单位最低工资制度等。     

高校实行教师等级津贴制的问题及对策

高校津贴制好比一把双刃剑。用得好 ,可以激发教师的积极性和创造性促进高校教学和科研向着更高水平发展 ,反之 ,就会挫伤乃至抑制教师的积极性和创造性 ,影响教学和科研质量 ,甚至损害教师的身心健康。因此 ,各高校在实行津贴制时应从实际出发 ,不能搞一刀切     

班主任津贴纳入绩效工资管理的思考

班主任津贴纳入绩效工资管理,但老师们对班主任这个岗位仍反应平平。本文从班主任生存现状入手,进行了分析和探讨,提出了要改变现状必须变革管理方式;缩短奖励性绩效工资的相对差距;注重班主任奖励工资发放的方式;尊重班主任辛劳,体现人性关怀。     

对高校校内津贴分配制度的剖析

本文首先介绍了高校校内津贴分配制度的基本内容及其对高校的影响 ,在剖析了高校校内津贴分配制度存在的不足之后 ,探讨了高校校内津贴分配制度的改革发展趋势     

关于我国高校现行工资分配制度的思考

本文探讨了我国高校现行工资分配制度。从1993年工资改革的成效和工资政策运行中出现的问题入手,有针对性地提出了完善高校工资分配制度的若干建议。     

对高校校内津贴分配制度的剖析

本首先介绍了高校校内津贴分配制度的基本内容及其对高校的影响，在剖析了高校校内津贴分配制度存在的不足之后，探讨了高校校内津贴分配制度的改革发展趋势。     

高校实行津贴期权制的几点思考

在高校实施“津贴期权制”,一直争论不断。对“股票期权制”进行了界定,介绍了国内高校实行“津贴期权制”的效果和作用,注意“津贴期权制”实行的问题。     

关于高校工资结构及工资关系的思考

探讨了当前高等学校的工资结构失衡、工资关系不合理问题，认为进一步调整工资结构、理顺工资关系，逐步建立体现高校自身特点的岗位绩效工资制度，形成有利于吸引人才、稳定人才、用好人才、灵活多样和科学规范的收入分配激励机制。     

我国高校工资分配制度改革刍议

本文简单回顾了我国事业单位工资制度改革的历程,从社会经济及高等教育发展两方面阐述了推进高校工资分配制度改革的必然性和必要性,并就新形势下高校实施工资分配制度改革的具体做法进行了探讨。     

关于高校津贴分配模式及其标准的思考

高校津贴分配模式选择及其分配标准确定,对于高校津贴分配制度改革具有重要的作用。分析表明,在学习借鉴的过程中,多数高校选择了大致相同的津贴分配办法,分配标准把握也比较合理,体现了分配制度改革的目的。对于存在的问题,需要在今后的实践中不断研究解决,但加强国家政策指导、规范学校分配行为则是从根本上解决问题的主要措施。     

改革津贴发放办法 进一步搞活校内分配：关于高校实施津贴制度若干问题的思考

1993年事业单位工资制度改革的最大特点是将工资结构分为两大块：一块是职务工资，即固定部分：另一块是津贴即活的部分。目前高校分配中存在的一个突出问题是“活工资”不活、平均主义严重。本文对“活工资”不活的原因，实施津贴、改革津贴发放办法的意义、原则、做法进行了思考和分析，提出要提高认识，做好工作，积极稳妥地推进津贴制度改革，进一步搞活校内分配的思路和一些建议。1993年我国工资制度改革后，总的来说，事业单位新工资制度是符合事业单位改革总体方向，并促进事业单位其他改革的进展的，这主要表现有：1、改变过去一条龙的结构工资制，与机关工资制度相脱钩，建立了符合事业单位特点的工资制度。2、根据事业单位不同经费拨款类型实行分类管理，规定不同的活工资比例，鼓励事业单位由全额拨款向差额拨款，差额拨款向自收自支转变。3、事业单位工资结构体系设固定部分和活的部分两块，鼓励单位搞活内部分配，建立符合各自特点的津贴分配制度，以体现按劳分配，但是，由于事业单位工资改革超前于整个体制和人事制度改革，造成事业单位工资分配中的一些不配套，亟需进一步完善，同时，新工资制度运行中还存在着诸多问题，主要表现几个方面：一是与机关工资制度名义上脱钩，实质上还存在着千万丝缕的联系；二是事业单位工资分类管理亟待完善；三是事业单位工资分配难以搞活；四是事业单位各类人员的工资关系不平衡，就高校而言主要表现在管理人员工资偏低。这里笔者主要针对高校存在的活工资，改革津贴发放办法，搞活校内分配问题进行一些分析和思考。     

高校代课教师逐月工资计算软件

文章针对当今部分高校代课教师逐月工资计算繁琐的实际,借助可视化编程工具Visual Basic语言的强大功能,编程解决了高校各系部代课教师的工资计算问题,该软件可以对教师工资逐一或成批进行计算,并且系统安全性较高,方便实用。