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相似文献
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1.
为了了解重大比赛对青少年中长跑运动员心脏的影响,在第三届全运会田径比赛期间,我们对参加400米至3000米比赛的部分男女青少年运动员,进行了医学检查,现将情况小结如下: 一、对象和检查方法我们共检查了男女青少年运动员56名,其中男18名,女38名,平均年龄15.8岁,最小14岁,最大18岁,训练年限三个  相似文献   

2.
笔者测试分析了10名男性大学生足球运动员在安静状态下及递增负荷运动后的高频心电图。结果提示:在三级负荷运动中高频切迹的量一双向变化过程及一、二级负荷后高频切迹数增加,而第三级负荷后又恢复到安静水平  相似文献   

3.
自从1968年墨西哥第十九届奥运会比赛以来,高原训练逐渐受到国内外体育界的重视。研究高原气候条件下训练对人体机能的影响,阐明人体对高原适应机制及合理安排高原训练,已成为教练员和体育科技人员十分关注的课题。昆明地处高原,海拔1895米,氧分压127mmHg,较平原约低20%。每年前来冬训的全国各地甲级足球队及其它项目的优秀运动员,大多来自平原地区,初到昆明有不同程度的高山反应。笔者对1987  相似文献   

4.
10名篮球运动员比赛前后血气分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对10名篮球运动员比赛前后血气分析的结果进行比较,得出运动前后的PH值、Pao2、Paco2、Tco2、及BE、HCO3-无显著差异,提出通过动脉血气分析了解运动员的肺功能,有助于监测运动员的运动量,对运动训练有指导意义。  相似文献   

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对于运动员来说,在复杂艰难的比赛过程中,是靠卓越的技术、良好的身体条件、巨大的意志力量以及克服各种外界的影响(如气候、观众)与对手抗衡而取得良好成绩的。在重大比赛或旗鼓相当的比赛中,取胜的因素往往取决于心理状态的正常与否。作为教练员和运动员不但要掌握先进技术和提高运动成绩的训练方法,而且要懂得运动员在比赛时的心理状态,以及掌握建立良好心理状态参加比赛的手段,这对于提高运动成绩,取得胜利将是十分有利的。运动员在比赛中不仅消耗了很大体力,同时也消耗了很大的心理能量,如果在比赛中心理机能发展得不好,即使身体、技术、战术训练得比较理想,也不可能取得满意的成绩。现代世界上优  相似文献   

7.
应用中版BFS心境量表对湖北省U-17年龄组男子足球运动员比赛前后的心境状态进行研究,发现运动前的心境水平对运动后的积极心境体验有重要影响,且比赛结果影响参赛的心境状态,验证了心境的动力平衡理论。  相似文献   

8.
在足球比赛中 ,跑动是运动员最基本的素质。观察、统计和分析运动员在比赛中的跑动情况 ,找出具有共性的活动规律 ,掌握运动员在比赛中的跑动特点 ,可对教练员在训练中运用合适的训练方法提供参考。1 跑动时的活动轨迹都是不规则的曲线运动。根据观察和统计运动员在比赛中的有球和无球活动情况 ,其共性特点是 ,跑动时的轨迹是不规则的曲折线运动。如在攻守不断地转换过程中 ,摆脱、盯人、运球突破、抢截、插上、补位等。在有球活动中 ,曲折线运动约占97 %,在无球活动中 ,曲折线运动约占86 %。2 跑动时的动作应急多变。在比赛中运动员…  相似文献   

9.
一支足球队能否在比赛中取得最终的胜利是由多方面因索决定的。它包括:球员的技战术水平、球员的团队精神、生理心理因素、教练员水平以及来自球迷、裁判等各方面因素的影响。随着世界足球水平的迅速提高,各国之间的差距也在逐步缩小,因而取得比赛的胜利变得更加困难,比赛的结果也变得让人更加难以预料,仅仅依靠较高的技术水平将很难成为取胜的关键,心理生理以及其他因素的影响将有可能占据主要地位。  相似文献   

10.
本文通过现场统计与观察,着重分析了少儿足球运动员在比赛中的射门、运球过人以及防守等技术的运用情况。并就如何提高少儿足球训练水平,阐述了意见。  相似文献   

11.
比赛前后的心理调控关系到速滑运动员的比赛成绩、今后发展甚至运动生涯。运动员平时训练主要是技术和体力上的准备,赛前则应是心理上的准备和训练。能够采取适当的方法对赛前、赛中及比赛成功或失败后的心理进行调控.是速滑运动员必备的素质之一。  相似文献   

12.
对足球运动员临场比赛时不良情绪产生的主要原因进行了分析,建议运用多项心理训练手段对运动员进行针对性的训练,以提高足球运动员的心理素质,克服运动员临场时的不良情绪。  相似文献   

13.
足球运动员的文化素质对比赛的影响   总被引:11,自引:0,他引:11  
足球运动是以智力为灵魂的竞技运动.我国足球比赛水平不稳定,与较强的外国队比赛尤其明显.我国足球运动员的文化素质低,影响了技术运用的合理性,限制了运动员比赛意识和应变能力的提高,是重要因素之一.  相似文献   

14.
运用访问调查、问卷调查和数理统计等研究方法对我国青少年足球运动员比赛成败自我归因与教练员归因特点进行研究,并比较了两者成败归因的一致性.结果表明,青少年足球运动员比赛成功后觉察到的主要原因是努力、身心状态、他人帮助和能力;比赛失败后觉察到的主要原因是身心状态、任务难度、能力和努力.运动员对比赛的归因与教练员对比赛的归因并不完全一致,对于比赛成功的归因,在他人帮助、身心状态和能力上教练员显著性的高于运动员;对于比赛失败的归因,在任务难度上教练员也显著性的高于运动员.  相似文献   

15.
足球比赛情况是错综复杂、变幻莫测的,强与弱并不是固定不变的,它在一定的心理状态下,优势与劣势可能发生转化。因此教练员在重视运动员技术训练、身体素质训练的同时,还要注重运动员心理素质的培养和提高。  相似文献   

16.
足球意识是指运动员在复杂多变,对抗激烈的条件下正确选择和合理运用技术、战术能力的综合表现。 本文通过4对4小场地比赛练习,用图1~图4的4个例子,指导运动员根据球的位置、双方队员的活动情况以及比赛攻守发展的势态,调整自己的活动。以此  相似文献   

17.
运用文献资料法,对国内外关于足球运动员跑动能力研究的内容和方法进行梳理,旨在为足球运动员的体能的研究提供理论依据和参考。  相似文献   

18.
张严 《精武》2013,(24):46-47
足球运动作为一种团队性竞技运动,其对于战略战术的要求是极为严格的,如果没有全体球员在控削的情况下去发挥自己的实力,是难以实现整个团队战术的发挥的。如何培养足球运动受的控制力,成为足球教练在训练中的重要工作之一。其不仅需要从团队整体加强控制力,更需要对那些个人素质较高球员的控制力训练,不至于因为个人的急于求成造成团队的被动。  相似文献   

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青年足球运动员良好比赛心理素质的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
足球比赛的目标是要胜对方更多的球,这就要求球员的能力要强于对手。这里所说的能力包括技战术能力;身体素质和心理素质。纵观国家队和国奥队在冲击世界杯和奥运会关键场次的屡屡失败,是因为比赛时赛中心理状态的失控,进而影响其它因素的发挥,导致比赛的失利。如:1980年奥运会预选赛,由于轻敌,0比1负于实力弱于自己的新加坡队而  相似文献   

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我们曾报告[1]过羽毛球比赛过程中运动员平均心率达到183.4次/分。F·Mikkelsen等[8]发现在模拟比赛时的耗氧量接近运动员的最大耗氧量水平。说明羽毛球比赛时运动员心脏活动是相当剧烈的。本文目的是通过比赛后的心电图变化,进一步了解现代羽毛球比赛对优秀运动员心脏功能的要求,以便为训练提供生理依据。研究对象和方法对象为第八届亚运会集训队优秀运动员以及78年全国比赛男子团体前六名的主力队员共42人,在全国比赛、分区赛、亚运会选拔赛及第三届亚洲羽毛球邀请赛期  相似文献   

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