面向对象程序设计课程的教学改革探讨

结合实际教学经验，对目前高校在面向对象程序设计教学中进行理论教学、实践教学及教学方式、内容和考核方式进行改革探讨，以提高教学质量，培养合格人才。     

高职高专院校面向对象程序设计教学改革探索与实践

面向对象程序设计是计算机及相关专业的重要专业课程,可分为理论、实验和实训三个环节,三者对课程学习效果都起着关键的作用。本文分析了目前面向对象程序设计教学中存在的普遍问题,并从理论、实验和实训教学内容、教学方法、教学考核等方面阐述了相应的改革措施,对于面向对象程序设计类课程的教学改革具有一定的指导意义。     

PowerBuilder面向对象的程序设计

以面向对象技术的各种特征为中心，论述了在PowerBuilder中面向对象的三个部分元素：属性、函数和事件定义及在PowerBuilder中的应用，以及PowerBuilder面向对象的特征：继承性、多态性、封装性及三特性在PowerBuilder中的表现和应用。     

浅谈面向对象的程序设计

文章阐述了面向过程和面向对象两种技术的差别,进而详细分析了面向对象的程序设计方法,同时进一步探讨了该类方法在使用时的优缺点。     

浅谈面向对象程序设计

本文就面向对象程序设计方法的基本概念,与结构化程序设计方法的异同,详细阐述了面向对象程序设计的基本编程思想。     

高职院校程序设计课程教学改革研究

程序设计课程是笔者所在教研室负责的主要课程,从学生的求学需求和企业的用人需求出发,结合自身的教学经验和软件开发流程,分别从教学内容、教学方法、实践环节、考核方式等方面讨论了课程改革的一系列措施和建议,以提高高职院校程序设计课程的教学效果,让学生更能适应企业。     

浅谈面向对象程序设计

本文就面向对象程序设计方法的基本概念,与结构化程序设计方法的异同,详细阐述了面向对象程序设计的基本编程思想。     

工程教育认证背景下的面向对象程序设计课程改革

工程教育认证是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要依据。在工程教育认证背景下,为提高面向对象程序设计课程质量,对该课程进行教学过程质量监控,实现课程的持续改进,从而建立更优质的计算机专业课程体系,向更优质的计算机专业人才培养体系迈进。     

面向对象程序设计概述

通过对面向对象程序设计的思想、特性、优点等的介绍，探讨面向对象程序设计方法在当今社会使用广泛的原因。     

Delphi程序设计课程教学改革探讨

＂Delphi程序设计＂是大部分院校计算机专业或相关专业中的一门重要课程。传统的教学模式存在一些弊端,现代教学模式有一定的优势及改进空间。该课程教学中初步渗透算法设计思想和软件工程思想,推行趣味例题、思考题和案例教学模式,将传统与现代教学手段相结合,有助于改善教学效果,重在培养实际操作能力强的学生。     

计算机高级语言程序设计类课程实践教学改革研究

高级语言程序设计类课程设计性、综合性实验教学内容与方法的改革与实践对于培养出"高素质、强能力,实用型"人才十分重要.本文结合笔者多年讲授计算机高级语言程序设计类课程的教学经验和软件开发实践经验,指出了高级语言程序设计类课程在实践教学中存在的问题,并给出了改进和解决方法.     

程序设计类综合设计性实验项目的设计与实施

程序设计类实验课程中,相比常规的实验项目,综合设计性实验项目能够显著提高学生的创新能力、动手能力,并且能培养学生的团队协作能力.本文从选题、难度、区分度、知识点、知识体系、开放性六个方面深入地探讨综合设计性实验项目的设计问题,从组织、辅导、评价三个方面探讨实施问题,以提高综合设计性实验项目的教学效果和质量.     

环境工程专业课程教学改革研究

环境工程专业是湖南工学院升本后新建的一个本科专业。近三年,该专业课教师不断进行课程教学改革,以满足社会对专业人才能力的要求。通过实施课程教学改革,我校环境工程专业学生的专业技能得到了提高,专业知识得到了扩展,为学生今后从事本行业工作打下了坚实的基础。本文结合我校环境工程专业的实际情况,对改革效果进行了探讨,旨在促进我校环境工程专业课程的教学更好地适应社会发展的需要。     

研究型教学在非计算机专业程序设计课程中的应用探索

本文结合非计算机专业开设程序设计课程的特点,从教学内容和教学方法、课程实践体系、课程学习评价三方面,探讨了研究型教学理念在程序设计教学中的应用。     

影视广告的设计研究

我们应充分认识到什么是影视广告,应该怎么去把握观众的视觉心理,努力做到与其心理上的互动,让其用自己的思维来感受我们所要表达的信息;影视广告的设计创新,不应该局限于陈旧的表现手法,要有新概念的思维能力,要以人为主体,融入不通的设计元素.     

我国体育院校体育教育专业本科实践课程研究

文章借助教育学、课程论和教学论等学科的理论,采用文献资料法、比较法和统计分析法,调查与分析我国体育院校体育教育专业本科实践课程设置情况,并提出优化方案。本文的优化方案以学生为本、学习分成的原则,旨在为我国体育院校体育教育专业实践课程内容的改革与发展提供有益的参考。     

数据挖掘在高校课程相关性中的应用研究

数据挖掘算法中的关联规则算法对大量数据的项集分,可以发现它们之间存在的有意义的关联.本文将改进的Apriori算法应用于高校教务管理系统,对历届学生各门课程成绩进行了分析,探讨了高等学校课程间的相关性问题,得出了具有一定可信度和支持度的课程相关性规则,可为现行教学计划的优化和学生选课提供决策支持.     

大规模数据环境下用电量预测算法研究

提出了在海量数据下的分布式局部线性回归算法,并通过在大规模用电记录数据集上进行详细地实验,证明了该算法在保证预测效果的前提下,能有显著地缩短模型训练时间,并具有很好的可扩展性.     

城市信息化测度指标体系设计及应用

本文在可持续发展的思想的基础上构建城市信息化测度指标体系，将城市信息化指数分解为发展指数，质量指数，潜力指数三个部分，既注重对城市信息化发展现状的描述。也注重对其质量及发展潜力的评估，克服了信息化测度理论研究中对城市信息化测度重视现状而忽视质量与发展潜力的弊端。