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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
关于构建我国教育技术学学科理论体系的几点认识胡保利(河北大学高教所·保定·071002)在我国,作为独立学科的教育技术学的发展已经取得了长足的进步,正像顾明远教授所说的,“我国教育技术学发展到了一个新阶段:有了我们自己的理论体系和课程结构”①。但是,...  相似文献   

2.
以知识产权专业的学科特征和中国高等教育的现状,对该学科的研究生教育中的培养目标及课程体系的设置问题进行了阐述并就如何建立合理的核心课程群等几种措施展开讨论。  相似文献   

3.
关于教师教育学科构建的理性思考   总被引:10,自引:1,他引:10  
伴随我国教师教育的迅速转型,教师教育学科的创生和发展成为历史必然。我们有理由认定教师教育完全可能成为独立学科;然而,当前我国教师教育远未形成主流研究范式,尚未成为一个成熟学科,人们对教师教育学科的认识还存在分歧。因此,在今后学科建设中需要从知识体系和制度机构两方面采取有效策略促进教师教育学科不断走向成熟和完善。  相似文献   

4.
关于成人教育教学方法理论体系构建的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
  相似文献   

5.
李俊 《文教资料》2006,(33):7-8
从我国高校研究生教育的特点出发,提出了构建研究生创新发展教育平台的思想,分析了研究生创新发展教育平台建设的背景,阐述了研究生创新发展教育平台的特点,提出了构建研究生创新发展教育平台的途径。  相似文献   

6.
李俊 《考试周刊》2007,(1):47-48
从我国高校研究生教育的特点出发,提出了构建研究生创新发展教育平台的思想,分析了研究生创新发展教育平台建设的背景,阐述了研究生创新发展教育平台的特点,提出了构建研究生创新发展教育平台的途径。  相似文献   

7.
构建学科素质教育理论体系的必要性和迫切性 ;学科素质教育理论体系的涵义及其主要特点 ;学科素质教育理论体系的结构及构成要素 ;构建学科素质教育理论体系 ,对我院教学改革的启示  相似文献   

8.
关于数学教育学科理论体系和原理的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
探讨了数学教育学科理论体系,给出了数学教育的基本原理.  相似文献   

9.
提高研究生培养质量是适应当今世界科技日新月异发展和我国社会经济飞速发展,满足知识经济对研究生能力培养的需求。该就食品科学与工程专业研究生课程建设中存在的问题和解决方案作一简要探讨,提出了食品科学与工程专业研究生教育中课程建设改革的重要性,课程设置应遵循的原则,课程设置的总体规划以及教育教学改革具体措施中应注意的事项。  相似文献   

10.
试析研究生教育管理学的理论体系   总被引:4,自引:0,他引:4  
开展研究生教育管理学理论体系的研究具有重要的理论和现实意义。建立研究生教育管理学的理论体系必须遵循从抽象上升到具体的科学方法论。其理论体系的形成包括逻辑起点、中介概念、中心概念、后继概念、过渡性概念以及逻辑终点等基本内容  相似文献   

11.
提高研究生培养质量是适应当今世界科技日新月异发展和我国社会经济飞速发展 ,满足知识经济对研究生能力培养的需求。该文就食品科学与工程专业研究生课程建设中存在的问题和解决方案作一简要探讨 ,提出了食品科学与工程专业研究生教育中课程建设改革的重要性、课程设置应遵循的原则、课程设置的总体规划以及教育教学改革具体措施实施中应注意的事项  相似文献   

12.
关于建构研究生教育学学科体系的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
建构研究生教育学这一新学科,对研究生教育进行系统的专门的理论研究,是当前我国研究生教育中最具有理论价值和实践意义的工作。研究生教育学作为一门应用学科,不宜通过理论推导和逻辑演绎的方式来建构其理论和学科体系。在总结大量实践经验的基础上,坚持经验总结与理论抽象的结合、坚持借鉴与创新相结合是当前建构研究生教育学理论和学科体系较为现实的选择,也是一种必然选择。  相似文献   

13.
目前,大学学科门类众多,学科覆盖面不断扩大,学科间的交叉渗透日益增强。依托学科交叉构建研究生教育创新体系,既要从研究生课程学习及科学研究两个方面进行分析,又要实行研究生导师指导小组,举办研究生学科交叉学术论坛,建立研究生教育创新培养基地。  相似文献   

14.
阐述了研究生教育学学科内涵,界定了研究生教育学与其他二级学科之间的关系,阐释了主要研究方向和内容。指出了构建研究生教育学的理念,认为创新发展是灵魂,协调发展是路径,绿色发展是保障,开放发展是宗旨,共享发展是关键。  相似文献   

15.
亚里士多德是古希腊伟大的哲学家,其"四因学说"对理解和认识人类教育事务具有深刻的启迪意义。在哲学的意义上,运用"四因学说"从本体论、构成论、动变论和至善论四个维度阐释和构建研究生教育学体系,是一种有益的尝试。这种尝试,不仅有理论的必要性,也有实践的可行性。  相似文献   

16.
研究生教育是培养拔尖创新人才和高层次专门人才的重要来源,研究生思想教育作为研究生教育的重要组成部分,对于研究生培养起着重要的保障作用。本文在分析当下研究生思想教育的现状基础上提出研究思想教育工作的举措,从而促进研究生思想教育工作的开展。  相似文献   

17.
关于研究生爱国主义教育的思考周正鸣军事院校的研究生作为承上启下的跨世纪的高层次专门人才,是未来国防科学事业的骨干力量。他们是否具有深厚的爱国情感、强烈的责任意识和自觉的奉献精神,成为德才兼备的合格人才,直接影响国防现代化的进程和军队科技事业的兴衰。坚...  相似文献   

18.
研究生教育的快速发展要求我们对研究生教育的发展定位和价值取向进行反思,从哲学层面思考研究生教育本质内涵.研究生教育是全人格的教育而不是片面人格的教育,是研究性教育而不是知识性的教育,是开放的教育而不是封闭的教育,是多样化的教育而不是单一化的教育.  相似文献   

19.
学科与研究生教育   总被引:2,自引:2,他引:2  
龚岚 《高等理科教育》2005,(2):45-47,50
学科是实现高等学校人才培养、科学研究和社会服务的基础,是研究生教育的基础和载体;研究生教育是最高层次的学校教育,对增强科研活力、凝练学科方向具有重要意义。在学科高度分化又高度综合的信息时代,研究生教育工作者要提升对学科的认知程度,以学科为指导,组织研究生招生,进行研究生培养。  相似文献   

20.
关于成人教育教学方法理论体系构建的几点思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
近年来 ,随着成人教育的蓬勃发展 ,成人教学理论也得以丰富和发展 ,成人教学方法也随之推陈出新 ,层出不穷。为了对日渐丰富繁多的教学方法加以条理化 ,从而更好地发挥其作用 ,实现其价值 ,对其进行理论梳理和体系建构已经成为现实成人教学研究的重点课题之一。本文拟从时代的要求人手 ,谈谈建构成人教育教学方法体系的客观依据、原则以及价值取向等 ,请同行共酌。一、构建成人教育教学方法理论体系的客观依据1、现代的教学观已发生根本转变传统教学方法的实质是以教师为中心“教法” ,在教学方法的设计中很少考虑学生的“学法”。 80年代以…  相似文献   

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