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1.
王纪鹏 《湖南第一师范学报》2008,8(4):98-99
延安时期,以毛泽东为代表的中国共产党人制定了一系列惠及“三农”的政策。这些“三农政策”产生了深远的影响。因此,探讨延安时期“三农”的政策,对于我们今天所进行的社会主义建设仍然具有重要的借鉴意义。 相似文献
2.
“三农”问题成为制约中国经济发展的瓶颈,对于安徽这个传统的农业大省来说显得尤为突出。安徽是中国农村改革的领头羊,但发展到今天,虽有了较大进步,却不甚理想,要破解安徽的“三农”问题,必须实行“科教兴村”战略,这也是与落实“科学发展观”并行不悖的。 相似文献
3.
肖幼林 《阿坝师范高等专科学校学报》2007,24(1):45-47
通过对中国“三农”问题的历史由来和现状分析,罗列了一系列由于政府在公共政策方面选择的失误,导致了中国今天“三农”问题趋于严重的事态,是公共政策制定功能的“紊乱”、法律意识淡薄的体现,也是个人意志或集团意志的体现。这可以说已经动摇着我们的执政“根基”①。针对问题的“症结”笔者提出了公共政策选择与“三农”问题的出路。 相似文献
4.
王海兵 《桂林师范高等专科学校学报》2005,19(1):1-4
中国国情决定了“三农”问题是中国社会主义现代化建设和今后发展的根本性问题。邓小平同志一向十分重视“三农”问题,他在不同的时期针对农业、农村、农民中出现的新情况、新问题作出了一系列论述,从而形成了有着自己特色的“三农”思想,找到了一条适合中国国情的振兴“三农”之路。邓小平对“三农”问题的认识历程,关于“三农”的重要论述,对我们今天制定正确的“三农”政策,正确解决好“三农”问题,有力推动农村的全面小康建设具有重大的理论价值和现实意义。 相似文献
5.
杨娟 《当代教育理论与实践》2009,1(4):121-123
农业、农村、农民问题,始终是一个关系到我们党和国家全局的根本性问题。邓小平从我国的国情出发,为解决“三农”问题提出了一系列重要思想与战略举措。在重视农业的基础地位、农村改革方向、调动农民的生产积极性等重大问题上有着精辟而深刻的论述。今天,全面研究邓小平关于“三农”问题的思想,对于我们在新世纪进一步解决“三农”问题,实现全面建设小康社会的目标,无疑具有十分重要的意义。 相似文献
6.
党和国家第一代领导核心毛泽东,在探索和解决“农业、农村、农民”问题的实践中,提出了一系列重要论述,为推动中国“三农”问题的解决做出了历史性贡献。文章以为解放农村生产力,使之符合中国先进社会生产力的发展要求是毛泽东“三农”思想的根本动力和首要任务;追寻与中国先进文化的前进方向相一致是毛泽东“三农”思想的智力支持与保证;始终为了最广大人民的根本利益是毛泽东“三农”思想的根本出发点。 相似文献
7.
“三农”问题是中国现阶段的热点问题、难点问题,也是近期中央重中之重的问题。这不仅仅是经济问题,也是政治问题。深层剖析“三农”问题,特别是“三农”问题的实质与核心,理性地认识“三农”问题,有必要从哲学视角对“三农”问题进行思考。 相似文献
8.
我国是一个农业大国,底子薄,人口多,要实现现代化,取决于我国农业现代化的发展和农民整体素质的提高。在“三农”问题备受关注的今天,如何更好地体现“三个代表”的重要思想,与时俱进,充分开发和利用广播媒体资源,更好地为“三农”服务,是摆在我们面前的一个新的课题。 相似文献
9.
加快城镇化进程必须同解决“三农”问题结合起来 总被引:2,自引:0,他引:2
“三农”问题是一个影响我国改革开放和现代化进程的难点。解决“三农”问题的根本出路在于加快城镇化进程。因此,加快城镇化进程必须同解决“三农”问题结合起来。只有这样才能在加快城镇化进程中,使工业化、农村剩余劳力有效转移、城镇化达到完美结合,最终从根本上解决“三农”问题。 相似文献
10.
邓小平“三农”思想的内容极其丰富,是新时期解决我国“三农”问题的根本指导思想。在全面建设小康社会、加速推进社会主义现代化建设的新的历史时期,我们必须以邓小平“三农”思想为指导,采取综合性的措施,以解决欠发达地区日益突出的“三农”问题。 相似文献
11.
黎蓉 《江苏广播电视大学学报》2005,16(3):22-26
在现代远程教育与中国“三农”问题——江苏电大实践解读学术研讨会上,与会专家学者解读了江苏电大服务“三农”的实践,并就现代远程教育如何为“三农”服务的问题从认识到实践,由问题到对策,进行了研讨。最后达成共识:利用远程教育的优势为“三农”服务,是一项具有战略意义的“重中之重”工作,也是电大一个很好的发展机遇,电大人应抓住这个历史机遇,坚定地为“三农”服务。 相似文献
12.
河北省邓小平理论研究中心 《廊坊师范学院学报》2004,20(4):106-109
阐释了邓小平“三农”思想的内核与实质,进而论析了邓小平抓好“三农”思想的基本思路与路数,并对邓小平“三农”思想在新形势下的发展做了探讨。 相似文献
13.
高敏芳 《渭南师范学院学报》2002,17(4):10-12
本文简要分析了渭南地区的“三农”在西部开发中面临的困难和问题,强调了“三农”在开发中的基础地位,指出解决渭南“三农”问题的根本的根本出路在于尽快创造条件,实现“三农”的“三化”,也就是农业的产业化或现代化,农民的市民化或居民化,农村的工业化或城镇化。 相似文献
14.
刘国武 《衡阳师范学院学报》2006,27(4):73-77
近代中国是一个落后的农业大国,中共必须对“三农”问题有一个正确的认识,这是争取革命胜利的关键和前提;民主革命时期的“三农”问题,核心是农民土地问题。它既能解决中国革命的同盟军问题,又能解放农村生产力。实践证明:中共必须代表广大农民群众的根本利益,党的全部事业才能顺利地发展。今天,党要始终将“三农”问题放在经济和社会发展的首位,才能实现中国的现代化。 相似文献
15.
财政与“三农”紧密相关,以往国家财政对“三农”投资存在不良状况,今后要加大对“三农”支持的力度,切实做好财政支农的诸方面措施,制定并落实好能解决问题的恰当的制度与政策。 相似文献
16.
优先发展农村教育是解决“三农”问题的根本之计 总被引:3,自引:0,他引:3
“三农”问题是我国现代化进程中的核心问题。要彻底解决“三农”问题,从根本上来说,还是要大力发展适合“三农”现代化需要的教育,这是解决“三农”问题的根本之计。 相似文献
17.
18.
庞增安 《南通师范学院学报》2004,20(2):38-42
当前,在对我国“三农”问题的研究中,多数学不仅进行深刻的理性分析,而且诉诸了丰富的个人情感。运用理性分析和情感诉求是社会科学研究的重要手段。在“三农”问题研究中,只有理性与情感互补,科学与人相融,只有把人民的利益高于一切作为自己学术研究的价值取向,才能把“三农”问题的研究引向深入,才能更有助于“三农”问题的解决。 相似文献
19.
解国栋 《山西广播电视大学学报》2004,(4):16-18
农民问题是“三农”问题的核心 ,电大在提高农民的素质上有着先天优势。运城电大要提高服务“三农”的质量 ,就要认清运城市的“三农”形势 ,总结经验 ,发挥优势 ,并制订得力措施 相似文献
20.
发展农村成人教育与解决“三农”问题的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
解决“三农”问题是当今我国现代化建设事业中“重中之重”的工作,搞好这项工作需要大力发展面向“三农”的成人教育事业,进而充分发挥其在解决“三农”问题中的服务功能、先导作用。 相似文献